上初二作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的上初二作文，歡迎閱讀與收藏。

上初二作文1

　　時間總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發現原來我已經上了初二。

　　已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自己的思想。

　　昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時間打鬧，總拿時間不等人當作幌子，周末里要么騎車去兜風，要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。

　　時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期待著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。

　　我知道，上了初二之后，努力抓緊學習是一定要的，我時刻提醒著自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒著自己，少想玩，多學習。如今的初二生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

　　初二這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。

　　上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。

上初二作文2

　　自從上了初二，壓力比初一更大了，在老師的監控和家長的高壓下，我們有著做不完的作業，為了初三分班，我們全班都在為各自的學業奮戰，從宿舍到飯堂、班里。我過著“三點一線”的生活。

　　我努力讓度過的每一秒都落地有聲，每一天都過得熠熠生輝。學習的種種壓力接踵而至，肩上的書包也越來越重，忙得我不可開交，只有吃完飯的一小部分時間可以忙里偷閑。我和朋友便走在跑道上，看著深邃的藍天，細說我們那遙遠的未來。

　　可有一次，在課堂上，我和在第一組的小明在老師眼皮底下偷偷地傳紙條，臉上卻佯裝著沉思。就這樣，一張小紙條跨越這一條“河”。但是，也有被發現的時候，剛跨越到小明的手里時，我們被抓住了，老師叫我下課后，一起去找她，我們羞愧地坐了下來。到了下班，我們一起去辦公室向老師認錯，進到辦公室，老師坐在位子上嚴肅地望著我們的到來。我們走了過去，低下了頭，準備聽老師的一頓臭罵，老是板著臉說：“你們上課時在傳紙條，不聽我講課，你們不想進提高班嗎？而是去平衡班，初二面臨分班那么大壓力，你們竟然還有心情玩。”我們羞愧極了，羞愧我們不應該在課堂上傳紙條，不應該不聽老師講課，早知如此何必當初呢。我們面臨著這么大的壓力，應化壓力為動力，繼續學習。

　　上了初二，我覺得自己多了一分壓力。

上初二作文3

　　陌上薔薇，兀自花開，兀自妖嬈，兀自破敗。等待下一個花開。

--題記

　　花開的季節，思緒總是飄然。望著天空的那一片片飛花，總忍不住執一支喜愛的素筆，把此時此刻的這一份感動記錄成一個個纏綿的文字。讓它在我的心中開成陌上的薔薇，在這個多情的雨季，兀自搖曳，兀自妖嬈。

　　被風托起的一片小花瓣輕輕地飄進我的手掌，攤開掌心，輕輕地嗅聞那一段余香……

　　仿佛是等待了千年的呼喚，這一世你化身為花，落進了我的懷里。如果我不曾從這里走過，你是否仍會癡癡地等待。等我明眸含笑，等我深情款款，等我從東風中緩緩而來。等待，在漫長的歲月中一次又一次地凝望；等待，在寂寞的啜泣中守望著未來；等待，在靜默的時光里慢慢地老去。等待，等待，等待何其苦！等待，等待，等待下一個花開。還好，這一世我遇見了你！仰起溫潤的目光，笑靨如花。

　　陌上薔薇，素錦流年，誰擾亂了妖嬈？在這安靜無聲的氛圍里，任心飄搖，任筆下的文字如行云流水般宣泄著情感。時光漸遠，我已不在少年，漫漫時光，有悲有喜。曾經的青春歲月，悄悄地從指間流逝，被從遠方吹來的風帶到更遠的地方，然后杳無音訊。

　　我不知自己何時變得如此的多愁善感？我不知自己何時無了往日笑顏？我不知自己何時已孤身一人越走越遠？我不知此刻的自己在感慨著什么？不知，亦不想深究?；蛟S偶爾的孤獨一下，會讓自己的心變得更寧靜。許是這樣的寧靜，才會發現那樣的好。

　　在這飛花的雨季，一字一句都是心疼的期許。我又何必讓悲傷朦了雙眼。幸福在哪里？原是化作了漫天的飛花雨……

上初二作文4

　　眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　——題記

　　天上的云，像一張布滿的網，籠罩著整個大地。細密的雨絲不停地斜織著，紛紛揚揚，如細雨，如牛毛，靜靜的落在了行人的臉上、身上、心上。

　　我站在爺爺的墳前，望著眼前這塊熟悉的土地，腦海不由得想起了原先的過往。還記得這個地方，是爺爺以前經常帶我來玩的。記得那時，年幼的我就伏在爺爺的肩膀上，抓著爺爺腦門上那幾撮斑白的頭發，揪著他的耳朵在他背上搖來搖去，讓他不能再往前走，有時，我這樣的舉動甚至還會讓他摔跤，可他不但不惱，反而還飛快地跑到我身邊來問我有沒有受傷，我每次都會搖搖頭，每次爺爺都會用他那雙布滿鄒紋的雙手拍拍我的頭，然后露出憨厚的笑容，花白的牙齒展露在外，滿臉的鄒紋因此舒開，一朵朵美麗的花芽在臉上綻放，似陽光一般燦爛，美好。這時，我便會撲到他的懷里，爺爺也會背著我繼續往前去，繼續瀏覽這片綠油油的菜地。銀鈴般的笑聲灑在腳下，在這塊綠油油的菜地上空不斷回響。

　　細密的雨絲將我飄忽的思緒拉回，我望著這片菜地，這條小路，它還和當年一樣，一樣的綠、一樣的窄小，只是“物是人非事事休，欲語淚先流?！澳喝换厥字畷r，只留下這一方矮矮的墳，僅剩的只有那真摯卻又不失偉大的靈魂。

　　鮮艷的紅花無力地開放在爺爺的墳前，在雨中靜默，壓低了的枝頭垂在地上，似乎在為爺爺祈禱，為其嘆息。淚水沾滿了眼眶，眼前的一切已經變得模糊不堪，唯一清楚的`只剩下那張布滿鄒紋的笑臉。

　　雨還在不停的下著，在天空中飛轉、盤旋、升華。滴滴點點凝聚著珍貴的回憶，紛紛揚揚飄灑在行人的臉上、身上、心上。