渴望-初二作文

渴望-初二作文1

　　渴望著無拘無束的天空，

　　一塊遠(yuǎn)離憂郁的空間，

　　讓放飛的思緒任意翱翔。

　　渴望著藍(lán)天，白云，

　　脫下一身的疲憊，讓心情靜如秋水。渴望做一只自由的雄鷹，直沖云霄。

　　與懸崖，峭壁為伍。

　　與狂風(fēng)暴雨相伴，去追風(fēng)逐電，傲視蒼穹。渴望著離別時(shí)的瀟灑，背起行囊。

　　孤身一人浪跡天涯。渴望著家的港灣，在我疲倦的時(shí)候，

　　有人為我點(diǎn)起一盞明燈。

　　讓迷路的我可找到正確的方向。渴望著夢(mèng)，渴望著理想，

　　渴望著追趕明日的希望。渴望春的生機(jī)，夏的熾熱，

　　秋的飄逸，冬的純潔。渴望著人與人多一些真誠，

　　少一些虛偽，摘下各自偽裝的面具。渴望著漫漫人生路上朋友們攜手共處。

　　……這個(gè)世界上，

　　有我太多的渴望。

　　一顆渴望的心，將永不停息。

　　我渴望……

渴望-初二作文2

　　成功是每個(gè)人一生所追求向往的，它能給人們帶來快樂，能促使人進(jìn)步成長，也能使人驕傲落后。人們往往只享受到成功時(shí)的喜悅和激動(dòng)，而忽略了獲得成功時(shí)的艱苦過程。而我渴望的正是在獲得成功時(shí)的過程，因?yàn)樗瞧D苦的，它能不斷激勵(lì)我，提醒我，讓我保持清醒的頭腦，時(shí)刻面對(duì)困難。

　　在小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績并不算太好，有很多題都不會(huì)做，于是我想到數(shù)學(xué)是很關(guān)鍵的一門學(xué)科，必須學(xué)好，我便開始拼命學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，向老師、同學(xué)請(qǐng)求幫助，整天不停地練習(xí)再練習(xí)，一題練了三遍多，課外也買了很多輔導(dǎo)書來加以鞏固……終于，在我的努力下，我的成績逐步提升，超越了自己一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，最終，我如愿以償?shù)孬@得了全班第一名，但就是這時(shí)，我迷盲了。

　　我再也找不到超越的目標(biāo)，于是我便停止了前進(jìn)。我宛若一只迷途的羔羊，失去了方向。我正十分郁悶，打開了電視機(jī)，正好看到一只小老鷹在學(xué)習(xí)飛行，它其實(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛了，但它為何還要不停向上高飛呢？這不正像我嗎？我終于明白了，成功不是停止不進(jìn)的，我們不能只享受在成功的喜悅中，我們更應(yīng)看到獲得成功的過程，看到自己是如何戰(zhàn)勝困難的，這樣才能不斷激勵(lì)自己，實(shí)現(xiàn)超越再超越。于是我又再次奮發(fā)努力起來，我感覺自己突然充滿了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和活力，自己就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)一樣，在不停的思考、計(jì)算……在數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，我終于用自己的努力換回了第二名的好成績。當(dāng)然，我不會(huì)沉迷于成功的喜悅中，依然會(huì)想起之中的艱苦，不斷激勵(lì)自己。

　　我渴望成功，我永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我一定會(huì)再次進(jìn)步、再次超越的。

　　心情也有顏色，心情的顏色絢麗多姿、豐富多彩，時(shí)刻都在演繹著人生的苦樂哀愁。

渴望-初二作文3

　　我每天總會(huì)抽出一些時(shí)間仰望天空，想起童年那無憂無慮，每天興高采烈的，就更加劇了我對(duì)童年的無限懷念。

　　想起童年，我不禁潸然淚下，感慨萬千，要是現(xiàn)在生活在童年那該是多么美好！白日夢(mèng)是可愛的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，現(xiàn)在的我，哪里還有快樂可言？要學(xué)的科目越來越多，要寫的作業(yè)也越來越多，你要問我書包沉嗎？那我會(huì)告訴你跟背著一書包磚塊一樣，可“輕”了。中國式的教育，讓中國的學(xué)生們備受煎熬，為什么要這樣，輕輕松松的不是更好嗎？恐怕這個(gè)只有教育局局長知道了。嗶嗶嗶，是那討厭的鬧鐘響起了，它的響起代表著我要從天堂貶落地獄。唉！人間乃圣地乎？

　　學(xué)生的苦只有學(xué)生知，第一苦就是老媽的”緊箍咒“，每天都得來上幾遍，好讓我不忘自己的職業(yè)。但是她這樣的做法不但會(huì)讓我厭學(xué)，還會(huì)讓我厭煩家庭。第二苦，就是放小假的時(shí)候也要學(xué)，不然我又要聽老媽的唐僧嘴了。第三苦也是最苦的，那就是國家給學(xué)生的壓力太大，壓力如此之大，把許多學(xué)生逼到了絕路，然后縱身一跳，跌入萬丈深淵，這就是你們的所做所為？唉！我真是不能理解啊！

　　童年是美好的，我們懷念童年，但是社會(huì)卻對(duì)我們相向而行，既然我們是存在于這個(gè)社會(huì)的，那我們就必須得要服從這個(gè)社會(huì)給我們定的一系列的規(guī)定，只有這樣，你才能在魚龍混雜的社會(huì)中存活，甚至發(fā)射出自己靚麗的光芒。也許童年是可以挽回的，在這個(gè)社會(huì)里只有你在高處，人人才會(huì)尊敬你、愛慕你，所以我們要不斷的往上爬，爬到自己所能達(dá)到的極限為止。

　　童年對(duì)于我們大家來說是最美麗的，但是童年是短暫的，我們?cè)鯓硬拍芡炀韧昴兀靠磥碇荒茼槕?yīng)社會(huì)，為自己博弈出屬于自己的一片藍(lán)天

渴望-初二作文4

　　遼闊的天空！伱好嗎？我是一個(gè)來自你身體下正在成長中的小孩子。雖然我還很小，年僅13。但是！我非常渴望有一片屬于自己的天空，伱愿意把伱的身體分下小小的十分之一給我嗎？相信我·我一定會(huì)加倍的珍惜屬于自己的這十分之一的天空的……

　　假如，我有了一片屬于自己的天空！我會(huì)將我所有的朋友都叫進(jìn)來，讓他們加入這個(gè)屬于我，屬于孩子的天空！那時(shí)，這將是個(gè)“天空”俱樂部。在這個(gè)俱樂部里面，只有孩子，沒有大人。而那沒有大人的世界里。老師和孩子都將會(huì)是孩子。我們絕不會(huì)給自己留成堆成堆做不完的作業(yè)。我們不僅可以在書本中得到知識(shí)，我們也可以在游戲中獲得啟示。我們還會(huì)去做大人們不曾想過的事---就是把每一個(gè)快樂的愿望都去一一實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校，我們即會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也要盡情的做游戲，而且我們每個(gè)星期偶會(huì)組織種樹，種花的綠化活動(dòng)……天吶！這些事想想都覺得快樂，吶就更別說是去親自體驗(yàn)了！

　　假如，我有了一片屬于自己的天空！那么我們天空下的孩子不會(huì)捕殺任何一只小動(dòng)物。只要我們看見或發(fā)現(xiàn)有小動(dòng)物受傷了，就會(huì)立刻把他們送到我們孩子自己開的“小動(dòng)物醫(yī)院”去進(jìn)行治療養(yǎng)傷，等傷養(yǎng)好了，再把他們送回大自然里。如果小動(dòng)物們和我們成爲(wèi)了好朋友，那就更不會(huì)有人去捕殺或傷害他們了，因?yàn)楹⒆訉?huì)保護(hù)他們！此時(shí)，走出森林的小鹿，落到我們肩上的小鳥，與我們猶如一家人，不分彼此。我的“天空”雖然沒有大海般的深邃，但可以有白云的飄逸。·有樂一種種生命無限的執(zhí)著，生命旅程上的寂寞將可以鋪成一片片藍(lán)天！

　　假如，我有了一片屬于自己的天空！那么我們天空下的這群孩子將有著無限的志向，并會(huì)為我們偉大的志向去拼搏，去努力！

　　因?yàn)橛兄荆∠獏R成大海！因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉！因?yàn)橛兄荆湍苤L山峰的的高度……讓我們共同站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧！因?yàn)槲覀兌加杏兄荆?huì)為夢(mèng)想而不斷的去拼搏，所以我們即將是大海，是綠葉，而站在山頂?shù)哪莻€(gè)，一定將會(huì)是我們！A金字塔，代表進(jìn)取~W是山路，代表坎坷~有了坎坷的`路才會(huì)有進(jìn)取的心，才會(huì)獲得最后的成功。而今天的世界是昨天的夢(mèng)想，今天的夢(mèng)想也將會(huì)是明天的世界。

　　天空沒有不逝的彩虹。人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的笑容！天空，伱看到了嗎？這，就是我的夢(mèng)想，我的渴望。同時(shí)，這也是我想要屬于自己一片天空的全部理由！

　　天空，我在呼喚你！呼喚你給予我一片小小的天空，讓我組織一個(gè)快樂的天空俱樂部吧！讓我去實(shí)現(xiàn)那些我所渴望的夢(mèng)想和志向吧！希望你能夠聽到我的呼喚，實(shí)現(xiàn)我小小的夢(mèng)想，給予我自由的渴望……