遇見另一個自己初二優(yōu)秀作文1
人生是一場盛大的遇見。
人生的列車走走停停，我穿過洶涌的人群，越過綿延的山峰，眼前是一望無際的荒原。但我無所畏懼。心向陽光，充滿力量。
有人說，生活是眼前的茍且，寫不完的詩和到不了的遠方。曾經(jīng)，十字路口，紅綠燈繁忙，前行的人跑了太久，身上沾了太多泥濘，俯下腰身，氣喘吁吁。在歲月中不斷成長，披荊斬棘，遍體鱗傷。凌亂的足跡，疲憊的臉龐寫滿了狼狽與放棄，寥寥幾筆人生，乏善可陳。
回望來路，歲月經(jīng)年，步履匆匆，早已忘了曾經(jīng)的誓言。跌跌撞撞的身影，把固執(zhí)當執(zhí)著，早已與初心背道而馳，愈行愈遠。
直到有一天，我試著脫下焦躁與不安的皮囊，慢下自己的腳步， 用心找尋始初的一方寧靜。
慢下來，驀然遇見，另一個自己。
慢下來，我開始欣賞每一片落葉，驚訝地發(fā)現(xiàn)它們有不同的生命的姿態(tài)，像是天生的舞者，風就托著它，我忍不住鼓掌，為生命的絢爛;我開始在寒冷的冬天找尋春的影子，我看見幾棵小草在大雪的掩埋下，仍不屈地冒出幾棵尖牙，我忍不住贊嘆，為生命的鄭重;我開始聆聽蟋蟀云雀蜜蜂和蟬的每一次歌唱，我想著它們每一次的律動與欣悅，為大自然做出了貢獻，增添了美色，我忍不住歌頌，為生命的勤勞。
慢下來，從前那個固執(zhí)冒失的我好像不復存在。我遇見了一個懂得欣賞與珍惜的自己。
慢下來，曾經(jīng)經(jīng)歷的那些事情，好的，壞的，失敗，成功......不過，現(xiàn)在都已風輕云淡。無論坎坷，抑或坦途，我都會微笑地面對，像珍視每一件時間賜予的珍寶。每一次經(jīng)歷都像是閱歷，深深鐫刻成時間的日歷。這樣的一次相遇，平平淡淡得像是隨意的一筆，但卻教會我成長。
慢下來，遇見另一個自己：懂得欣賞身邊的一切，去品味，去享受，每一草每一木每個人每件事;不吝嗇贊美，會平等對待每一個人，給予他們最誠摯的祝福和最真心的幫助;會不畏艱巨，不辜負自己，改變不了的就微笑面對，能做到的就一定去努力;不會妄自尊大，但也不會妄自菲薄，會為自己驕傲，但絕不會自負;也知道自己不夠好，會去改變，去長大......
小時候?qū)戇^關(guān)于夢想的文章，一筆一劃稚嫩地描繪美好的愿想，是那樣的精彩，那樣的冠冕堂皇，然后昂頭說：“這是以后的我!”猛然醒悟：唯有步履堅定者，自己給自己承諾，自己赴自己的約。
人生的列車行駛于這一條貫徹生命的鐵路線，開往下一站的未來。路很長，路牌與風景不斷變換，每一秒都意味著新的遇見，沒有哪個人能陪我們從上車開始顛沛流離到列車駛進終點站，除了自己———那個了不起的自己。
路也漫漫，遙遙其途，心向往之，雖遠莫阻。
不忘初心，方得始終!
你好，少年!
遇見另一個自己初二優(yōu)秀作文2
“85分！”老師的聲音貫入我的耳朵，在全班同學面前，我“唰”地一下漲紅了臉，始終不敢相信這個數(shù)字，教室的窗外艷陽高照，但陽光刺痛著我的面頰，不但感覺不到絲毫的溫暖，反而陰森森的。我明明很努力了，為什么是這個成績？我一遍遍問自己。那一次的考試成績讓我頹廢了好久，從此一蹶不振，無心學習。像是墜入深淵，大聲呼救卻只能聽見自己的回聲，又像是一只玻璃窗上的`飛蛾，望著前方一片光明，卻又找不到出口的方向。
就在考試成績公布后的第二個周一，老師在班級里開了一節(jié)班會課，講的是無臂鋼琴演奏者劉偉，由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個小時，練得腰酸背痛，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡，三年后，他的鋼琴水平達到了專業(yè)七級。
看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的音樂，看著年輕的他經(jīng)歷車禍后還不放棄，仍然堅強地走下去，我被深深地打動了，心中好似有一團火正燃燒了起來。沒有人敢說他的一生都是一帆風順的，稱心如意的，關(guān)鍵是在挫折過后，你是否輸?shù)闷稹３晒υ从跓o數(shù)次失敗的疊加，輸不起，永遠別想贏。這樣的一個事例和一句話又讓我振作起來，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難！
那一次班會，我遇見了另一個自己，不再停留在過去。將自己留在過去無異于刻舟求劍，以為一切就在原地。其實我們不必再心存顧忌，停滯不前只是一種自欺欺人！勇敢地活得漂亮才能不辜負自己！
總在猶豫，總在徘徊，最后自己也心力憔悴地無可選擇，不夠勇敢的我需要給自己一個勇敢前進的理由，也許只有當自己再也沒有退路時，我才會勇敢前進，不知道未來有多少不確定，但卻清楚地明白，自己必須放下一切，給自己一個機會，堅定不移地面向未來。世界很大，未知很多，但總要邁開一步，世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說再見，生活便會獎勵你一個新的開始。我還是我，卻又不再是我！
遇見另一個自己初二優(yōu)秀作文3
每個人來到這個世上，都要希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能如影隨形，但我也曾懷疑，世界上是否有另一個自己。
對于我這種不愛學習的人來說，遇見另一個自己無疑是一件好事，比如說：她可以替我寫作業(yè)，看書，替我挨打……小時候我就開始問我的媽媽我乖嗎？我是不是最聽話的？媽媽每次都會說我是最聽話的，但總在一些不經(jīng)意的瞬間讓媽媽生氣，那時候總會想，如果有另一個自己來替代我就好了，那只是當時的想法，可漸漸的……變得不同了。
隨著年齡的增長，隨著知識面的不斷擴展，我發(fā)現(xiàn)了，我就是我，沒有人能夠取代我，直到后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實交也不是一個壞女孩，我也有許多優(yōu)點啊！喜歡做家務，也喜歡彈鋼琴，做事很專心，這便是我引以為驕傲的優(yōu)點。另一個自己只能當做是我的一面鏡子，反映出我的缺點，讓我努力改正，決不會像以前那樣有那種幼稚的想法了。
遇見了另一個自己后，我會把她當成我的一個最好的朋友，正如孔子所說：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”也許我只是一只不起眼的丑小鴨，成績不是班上最好，紀律也不是班上最好，甚至沒有在班上拿得出來的一點才藝。可我不愿永遠做最底層的人，我要努力往上爬，哪怕有大風大浪，也要勇敢做自己，世界上沒有另一個我，只有一個我。所以我要努力拼搏，讓他們看看我也是一個優(yōu)秀者，而自己則是自己的好朋友。
我曾懷疑，世界上是否有另一個自己，但我發(fā)現(xiàn)，世界上只有一個我！
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