導語：十六歲的天空如同蘭花般，淡淡的畫像飄散在你身旁。下面是小編整理的一些關于初二的優秀作文，歡迎查閱!
作文一：十六歲的天空
十六歲的天空。十六歲的我，已經走出童年的幼稚;十六歲的季節，是一個多夢的季節;我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑?？墒?，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦!我苦惱并無奈著，我還要繼續過我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔!
作文二：十六歲的天空
漆黑的夜晚里有星星的閃爍，青青的草地上有花兒的相隨，孩子們幼小的心靈有父母的撫慰，而我的理想卻像靈魂一般憔悴。-------題記
一個十六歲女孩的天空下，時常有淚水的點綴。
我只想找會從前的自信，但是卻沒人鼓勵我，我想重回戰場，但是沒人理解我。
十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我門說我們想說的，我們做我們想做的。我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過我們想要過的生活，不喜歡被束縛，這仍然是我們的十六歲。
十六歲的天空是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然，感悟淚的晶瑩，感悟友誼的真諦。
十六歲的天空如同蘭花般，淡淡的畫像飄散在你身旁。它是五味子，酸甜苦辣具全。它更是一壺老酒，香醇入人心扉。
正是因為十六歲的天空讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。
十六歲的天空正如攤開的一本富麗手卷，而扉頁上所呈現的一首首美麗的詩、活動的詩。時如春水微波，時如蜂蝶翩翩，待清風扶過，是誰在那里吐氣如蘭?抬頭遠望，曾令人屏息，令人迷茫，令人悠然。有時或許只是只字片語，斷章殘篇，神韻卻是那樣迷夢虛幻，那樣令人神往，懷念……
十六歲的天空里有朋友的微笑，有閃動著淚水的眼眸。我渴望在這個十六歲的天空里有父母的欣慰，有老師的教誨，有同學的觀愛，有勇往直前，不放棄追求的信念。所以，請你珍惜，珍惜這讓人值得回憶的花季。讓自己不留遺憾，開心每一天!
作文三：十六歲的天空
我的十六歲的天空，飄蕩著與朋友們在球場的歡聲笑語……
陽光明媚，天空碧藍。
杏花西里化一活動站的籃球場上，我正在玩籃球……
玩著，玩著，我覺得有些乏味，可就在這時，突然從場外跑來倆個男孩兒，跑到籃筐下，說：“咱們一塊玩兒，怎么樣?”我高興的說：“快來，一個人沒思。”
這時，我拿著球，仔細端詳著他們，個頭不高，一個黑色皮膚，一個白皙皮膚，但身材勻稱，準是籃球愛好者。
他倆自我介紹了情況，白皙皮膚的叫馬瑞奇，黑膚色的叫王洪斌;我總覺得眼熟，他倆說：我們是六班的，你是三班的，我們認識你。
為了看看他們的實力，我故意把球給了他們，王洪斌接到球后，就像猛虎一樣上籃，后像蛟龍出海一樣跳起投籃。當我看到他的精美動作，正拍手叫好時，但球沒進。我感覺像是在喝倒彩，連忙停下來感嘆道：“唉，真可惜。”他連忙解釋說“我上籃不錯，但投球不準。”我安慰的說：“沒事，誰也不是全行。”
馬瑞奇接過球后，站在三分線上投球，進了!我心中雖然佩服，但有些不服氣。又給他一個，再投，又進了……先后共五個，我說：“比導彈還準呀。”他不好意思的笑著說：“我只是一會投的準，過會就不行了。你也來一個。”我接過球后，來了一個轉身勾手。他們不禁問道：“這招你怎么練得這么好?”我說我要是經常玩。”
然后，我們開始打比賽。累了，我們就坐在長椅上聊天。
通過玩籃球，我認識了更多新朋友。
十六歲的天空是廣闊的，是自由的，是快樂的。
十六歲的天空是我們男子漢的歡笑聲;
十六歲的天空使我們充滿了純真和友誼;
十六歲的天空是朋友之間的樂趣;
十六歲的天空是擁護著團結;
十六歲的天空是多么可愛呀!
讓我們記住十六歲的天空吧!
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