從我接觸國畫這一門獨特的藝術(shù)起，我就不再是原來的我了。

　　云行，水臨；風吟，鳥鳴；紙鋪，墨停；筆提，人靜。

　　所謂國畫，于我來說，也不過是在這樣的意境里，執(zhí)筆揮墨，皴擦點染，勾勒世間。我尤其擅長描繪臘梅：先描出曲折的'枝杈，用筆尖蘸取淡藤黃在紙上輕輕點垛，一朵晶瑩的臘梅花便含羞綻放；再變化蘸色深淺，調(diào)節(jié)點瓣力道，把控組花聚散，眨眼枝頭便臥滿了形態(tài)各異、成色不同的臘梅花。最后，在適當處添上幾筆花蕊、花蒂和殘葉。構(gòu)圖明確、運腕靈活、疏密得當。

　　我家門前就佇立著一棵臘梅樹。每逢嚴冬，從窗口眺望，便是臘梅花開放的情景。不管是先生還是父母都告訴我這是很好的練習素材。我常常長時間立在窗前，一點點觀察、一點點琢磨、一點點嘗試，終于得以畫出自然優(yōu)美、笑傲冰雪的臘梅。

　　只是，當我開始負擔起越來越多需要投入時間與精力的事情后，我便在不知不覺中離筆墨紙硯越來越遠了。歲月流逝就是這樣奇怪的事，明明每天鏡中同樣的一個自己，可一晃神，自己就長大了，一切都變了。只是偶爾在恍惚中站在窗前，凝望始終如一的臘梅樹，卻早已沒了描摹的欲望。

　　直到有一天，我初學國畫的妹妹沖進我的房間，將筆墨紙硯往我面前一放：

　　“姐，教我。媽媽說，你很擅長畫臘梅?！?/p>

　　我提起筆，卻再找不回當年行云流水的感覺。明明只是隔了一站時間的距離，這僵住的手腕、顫抖的筆桿、凝滯的線條卻仿佛都在告訴我：我再也看不到朵朵嬌艷的牡丹在筆下競相綻放的情景。

　　我怔怔地看著紙上交錯的線條發(fā)呆，良久才放下筆，喃喃道：

　　“對不起。”

　　我以為她會耍賴、會哭鬧，可她看看紙，看看我，嘴巴一張一合像是在思考什么，然后笑著對我說：

　　“姐，沒事。我們一起學好不好？”

　　我拉著她來到窗前。臘梅樹還在那里，風吹花動，玉潔冰清，很有雅韻地寒冬中笑盈盈地看著我們，讓我們不禁想提筆描摹。

　　這個冬天，讓我們醉墨淋漓。

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