從我接觸國畫這一門獨(dú)特的藝術(shù)起，我就不再是原來的我了。
云行，水臨；風(fēng)吟，鳥鳴；紙鋪，墨停；筆提，人靜。
所謂國畫，于我來說，也不過是在這樣的意境里，執(zhí)筆揮墨，皴擦點(diǎn)染，勾勒世間。我尤其擅長描繪臘梅：先描出曲折的'枝杈，用筆尖蘸取淡藤黃在紙上輕輕點(diǎn)垛，一朵晶瑩的臘梅花便含羞綻放；再變化蘸色深淺，調(diào)節(jié)點(diǎn)瓣力道，把控組花聚散，眨眼枝頭便臥滿了形態(tài)各異、成色不同的臘梅花。最后，在適當(dāng)處添上幾筆花蕊、花蒂和殘葉。構(gòu)圖明確、運(yùn)腕靈活、疏密得當(dāng)。
我家門前就佇立著一棵臘梅樹。每逢嚴(yán)冬，從窗口眺望，便是臘梅花開放的情景。不管是先生還是父母都告訴我這是很好的練習(xí)素材。我常常長時(shí)間立在窗前，一點(diǎn)點(diǎn)觀察、一點(diǎn)點(diǎn)琢磨、一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，終于得以畫出自然優(yōu)美、笑傲冰雪的臘梅。
只是，當(dāng)我開始負(fù)擔(dān)起越來越多需要投入時(shí)間與精力的事情后，我便在不知不覺中離筆墨紙硯越來越遠(yuǎn)了。歲月流逝就是這樣奇怪的事，明明每天鏡中同樣的一個(gè)自己，可一晃神，自己就長大了，一切都變了。只是偶爾在恍惚中站在窗前，凝望始終如一的臘梅樹，卻早已沒了描摹的欲望。
直到有一天，我初學(xué)國畫的妹妹沖進(jìn)我的房間，將筆墨紙硯往我面前一放：
“姐，教我。媽媽說，你很擅長畫臘梅?！?/p>
我提起筆，卻再找不回當(dāng)年行云流水的感覺。明明只是隔了一站時(shí)間的距離，這僵住的手腕、顫抖的筆桿、凝滯的線條卻仿佛都在告訴我：我再也看不到朵朵嬌艷的牡丹在筆下競相綻放的情景。
我怔怔地看著紙上交錯(cuò)的線條發(fā)呆，良久才放下筆，喃喃道：
“對不起?！?/p>
我以為她會(huì)耍賴、會(huì)哭鬧，可她看看紙，看看我，嘴巴一張一合像是在思考什么，然后笑著對我說：
“姐，沒事。我們一起學(xué)好不好？”
我拉著她來到窗前。臘梅樹還在那里，風(fēng)吹花動(dòng)，玉潔冰清，很有雅韻地寒冬中笑盈盈地看著我們，讓我們不禁想提筆描摹。
這個(gè)冬天，讓我們醉墨淋漓。
【初二作文：這個(gè)冬天，讓我們醉墨淋漓】相關(guān)文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/chuer/1627222.htm