時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發現原來我已經上了初二。接下來小編搜集了初二我來了的作文600字,歡迎查看,希望幫助到大家。

初二我來了的作文1
十四年前的一個冬天,我來到了這個世界上;十四年后的今天,我匆匆地告別了童年,轉眼間我步入初二。
“丁零……丁零.....”聽到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜啊!黑漆漆的天空中,掛著幾顆釋放著一丁點兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉念一想,不行!已經是初二了,必需得早起!
吃過早飯,與朋友結伴走進新教室。看見同學們整齊的坐在一起,心中既高興又失落。高興的是我終于升級了,升級為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來越緊張了也非常關鍵。
慢慢地,太陽也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!
進入初二后,雖然同學之間不會手拉手一起去上學,也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾塊錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會為了一點小事,爭得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進辦公室,讓老師為自己討回公道……不會了,一切都不會了,因為同學們好像都已經意識到自己是一個初二的學生了,必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣,自己是一個“大人”了。
累了一天了,在學完無數新的知識后,還得到那個寢室不像寢室的爛地方睡覺,怎樣睡也睡不好,沒辦法誰叫是封閉式管理呢?
初二,是你讓我面臨并接受了一個更大的挑戰,你是我人生中一個強勁的動力!
初二,我來了!
初二我來了的作文2
時光,總是這樣:當你死死地盯著它時,它很老實,便一點一滴的走過,讓你感覺很慢很慢;而當你一不留神,它便風似的跑了過去。
初一就是這樣,稍不注意便到了初二。
老師說:初二是關鍵的一年,會很累。
學長說:初二很苦,一天到晚都在學。
家長說:初二不能玩,生地會考要A。
我害怕初二,它多么可怕啊!
初一,多么美好啊,我們沒有擔憂,沒有懼怕,有的只是活潑,有的只是歡樂,有的只是無盡的朝氣。我們可以早上三五成群的圍在一完作業便邀上起,討論著八卦;我們可以一下課便飛出去玩;我們也可以晚上寫幾個好友出去溜旱冰。然而,初一畢竟以離我們而去,迎接我們的還是初二。
遙想當年,我們還是六年級時,便說初一是多么可怕,然而當我們來到了初一時不也很輕松嗎?可怕,在我的字典中只是“可以害怕嗎?”的意思。
也許,初二很忙,但人們常說艱苦的環境更能激發人努力向上的意志,培養學習的興趣,不也是一筆寶貴的人生財富嗎?即使在題海之中,只要有一顆求知、探索的心,并一求學為目的,還可以獲得更多的知識,又何樂而不為呢?
初二的學習也許會是枯燥的,但枯燥的同時并不會缺少歡樂,想一想,當你攻破了一道困擾了你許久的難題時,那感覺便如清風一般清爽,帶給你堅持的信心。初二是道坎,是一道很高的坎,但是只要我們昂起頭,挺起胸,闊步走,定能爬過它。因為,世界上木有爬不過的坎!
如果初二是一片汪洋的大海,我愿乘風破浪;如果初二是一片的廣袤森林,我愿在枝頭為它歌唱;如果初二是一片肥沃的土地,我愿生根發芽,茁壯成長,結出屬于自己的甜美果實!
我,準備好了!
初二我來了的作文3
回顧初一,有喜有悲,有憂有樂,是一段珍貴的回憶。
初一第一學期是美好的,雖然前半段有點無法適應,但后來漸漸習慣初一緊迫的節奏,學習起來也得心應手。第二學期前半段依然腳踏實地,成績也穩穩當當,后半段稍有松懈,成績也一落千丈,最后兩周的奮發,成績還算令人滿意。
馬上就要迎來的初二新學習新生活既讓我興奮,又讓我有些害怕。興奮的是,將接受更高一級的學習,并且能與新的知識相識,害怕的是,初二的新課程——物理會給我帶來很多的困擾,我還擔心生物、地理、信息技術、體育畢業考試會讓我焦頭爛額,每天像陀螺一樣個不停。初二是個重要的中站,我們不要錯過了,定要爭分奪秒,為將來打好基礎。
媽媽說,有三個方法可以解決所有的問題,那就是——接受,改變和離開。一番深思熟慮,我選擇離開緊張,改變自己,去接受未知的初二。我認為不但要改正自己的缺點和不足,還要磨礪自己的精神與耐力,才能更上一層樓,看到更美更開闊的風景,于是,我制定了一個學習計劃:
1、給自己定一些時間限制,提高效率,減短時間。
2、在閑暇時間復習、預習,不要臨時抱佛腳。
3、培養學習的主動性、自覺性、堅韌性,主動鍛煉自己。
4、保持愉快的心情,和同學融洽相處,為學習提供動力。
5、堅持鍛煉,保持8小時良好睡眠時間,為學習提供動力。
蟬聲叫,蛙聲鳴,炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間,我聽見初二前奏的音樂響了起來,多么振奮人心,撥動心弦。讓我不禁有些激動,迫不及待地想面對初二,想挑戰初二的緊張。初二,躍躍欲試的我來了!
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