耳朵里塞上耳機，耳畔是父母吵架的聲音，打開電腦，靈感的閥門已經(jīng)打開了，敲擊著鍵盤，聽著音樂，哼著小曲，優(yōu)雅的文字從我這兒出現(xiàn)了。還是那樣，我一味的對著自己看著屏幕，根本就不知道自己要干什么。就這樣，這樣也是一種享受。慢慢的，我行為竟然不受大腦的控制，在文檔里打上了“假如時間可以倒流”這幾個吸引人的大字，我很是驚訝，由此展開了一段暢想……假如時光可以倒流，我會選擇在有空閑之際。做些有意義的事情。說實話在過去，我太看薄時間了，認為它對我這種閑人來說并不重要。可現(xiàn)在作為忙人的我仔細想想，真的很后悔，當(dāng)初就應(yīng)該好好的珍惜在我眼中不重要的東西。如果說我的偶像是誰，我會毫無顧慮的對他說：海倫·凱勒，因為海倫·凱勒很堅強，我記得她說的一句話：要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的。所以，如果時間可以倒流，我會更加的珍惜時間……

　　假如時光可以倒流，我會選擇在一班少鬧事。說實話，我是個不懂事的孩子。當(dāng)初在一班的時候，總認為自己做的是對的，一意孤行。可現(xiàn)在想想，我真的不應(yīng)該總是給語文老師添亂，現(xiàn)在想起那些事情我真的很后悔，我不該那樣的。現(xiàn)在我不想談那些具體的事例，不想說出來。總之，假如時光可以倒流，我會選擇，凡事都自己處理，不會去煩老師……

　　假如時光可以倒流，我會選擇在小學(xué)好好的學(xué)語文。在上小學(xué)的時候，我是很不喜歡語文的，就連作文，我都是東拉西扯，弄些不相干的話，一個字一個字的寫，現(xiàn)在想起來真的是……唉。我到初一的時候才漸漸的喜歡上語文，現(xiàn)在想起來我真的應(yīng)該在小學(xué)的時候打好語文的基礎(chǔ)，現(xiàn)在再打語文的基礎(chǔ)已經(jīng)遲了，需要很多的時間，而我到了初中就么有太多的時間了，所以，如果時光可以倒流，我真的希望自己可以好好的學(xué)語文……

　　假如時光可以倒流，我還會選擇做很多我應(yīng)該做的事情，這樣才不會有無力而又可憐的后悔，可惜時光永遠都不會倒流，從現(xiàn)在起，做我力所能及的事情。加油！