我們的老師對于我們的人生道路是一盞指路的明燈。下面是小編為你整理了我的老師初二作文400字，希望能幫助到您。

　　我的老師初二作文400字（1）

　　人生中如果能遇上一位自己喜歡的老師，那是再好不過了，很慶幸的是，我遇上了。

　　對于老師，曾經的我是無感的，可現在不同的是，我漸漸產生了一種情緒，是學生對老師的尊重與喜愛，甚至上她的課總想表現出自己最好的一面，讓她注意到自己，當自己第一次見到她時，她對于我來說應該是沒什么感覺的，可是時間一長我感覺我有點離不開她了，比如她去學習時，剛開始是高興的，但到了一段時間過后，我甚至有點想念。

　　所以自從那次以后，我的出結論的是：只有你足夠優秀，才能被認同。是啊，如果連老師都兩只眼看人了，那么豈不是沒有了我的容身之處？所以曾經我認為只要學習好，什么都可以，但后來我的知了這一觀點是錯的。

　　她每天上課總會給我們講一些心靈雞湯，讓我快封閉的內心得到了滋潤，讓我快放棄對這個世界的憧憬時，她又讓我有了希望，讓我快麻木自己時，她又出現了，我自己很感激她，讓我發現了自己的優點，讓我知道了我不是一無所處，我也有與別人不一樣的特點。

　　我的老師初二作文400字（2）

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　王老師中等個，方圓臉，有一撮不太顯眼的小胡子，說話聲音低沉有力，很詼諧幽默。大大的眼睛流露著對所有學生的信任、期待和鼓勵。王老師的課總是那么吸引人！

　　您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！

　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　我馬上要升初中了，誰言寸草心，報得三寸輝。我要用我的進步來孝敬你。在這一個期段里我會更加努力。天天向上，好好學習。我們能夠取得好的成績，都是你用心血和汗水換來的。在你第一次走進我們的課堂時，那是四年級，剛上來我并沒有聽，老師那種嚴肅的態度，還有那個幽默感，我們都喜歡上你的課，因為每次你都會給我們講有趣的故事。你的態度和你的幽默感永遠定格在我們心中。

　　我祝王老師身體健康，工作愉快。

　　我的老師初二作文400字（3）

　　我的老師有一雙大大的眼睛，一張能說善辯的嘴巴，一雙靈巧的小手，這就是我的姚老師。

　　我們的姚老師可是個大才女，她不僅英語和語文十分精通，數學也講得非常好。有一次，我們的英語課本上竟然出現了一個數學題，即使教師給我們翻譯了一遍，我們仍然聽不懂。這時，姚老師發話了：“都不會嗎？那好吧，那我今天就給你們上次數學課吧！”接著姚老師就開始給我們講了起來，聽得我們是津津有味。還有一次，我們數學老師請假了，姚老師就給我們上了一堂別開生面的數學課，課堂上，姚老師講得眉飛色舞，這感覺不知道的還以為是正式的數學教師在上課呢！

　　姚老師不僅課講得好，而且還特別的手巧。有一次我們辦黑板報，同學們在手工制作上犯了難，這時姚老師看到我們為難的樣子，說：“遇到困難了吧，看老師給你們露一手。”當老師將一個個活靈活現的小狗、小貓、小兔子們放在我們眼前時，大家都驚呆了，真是太佩服老師了。

　　這就是我們的姚老師，既博學多才，又心靈手巧。

　　我的老師初二作文400字（4）

　　梁老師是我的語文老師，因為我非常喜歡語文，也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準確年齡，但是她在我的心目中很年輕，梁老師中等個兒，長的不胖也不瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，它能洞察我們每個同學的心思。

　　梁老師教學很認真。她講課總是那么生動、形象、有趣，使我們一聽就明白，假如偶爾還有同學一時聽不懂，梁老師會耐心的再講一遍，直到聽懂為止。

　　上課的時候，梁老師十分嚴格，一絲不茍。課余時間對我們和藹可親，就象好朋友一樣。她平等的對待每一個同學，從不偏聽偏信心于任何一位同學，對每一位同學的學習都有十分關心，同學們都有喜歡她。有一次，梁老師生病住院，好長一段時間沒來上課，大家都很想念她，有的同學連做夢都夢到她，同學們都希望梁老師能早日康復，為我們來上課。在梁老師的精心輔導下，我們班的語文成績總是第一。

　　在教師節來臨之際，我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。

　　我的老師初二作文400字（5）

　　我最喜歡的老師就是我們的班主任——吳老師。她有一雙水靈靈的眼睛，一張紅撲撲的臉蛋，一張口齒伶俐的嘴巴，她喜歡把頭發披在肩上，性格溫和，心地善良，知識淵博，同學們都很喜歡她。

　　吳老師對工作認認真真，一絲不茍，對同學們的要求也非常嚴格。她講起課來有條有理，娓娓動聽，滔滔不絕。如果遇到有不守紀律的同學，她總會善意地提醒，如果哪個同學的作業做得不對，她總會引導那個同學做對，這讓每個同學都十分敬佩她。

　　吳老師不僅對工作認真負責，還十分關心同學。記得有一次，一個同學不小心被燙傷了，吳老師立即讓這個同學用涼水沖了一下，然后打電話給這個同學的家長，家長來了，就把這個同學帶到了醫院。過了幾天，這個同學還沒來學校，老師急了。她打電話給這個同學的媽媽，問這個同學的病情怎么樣？這個同學的媽媽說沒事，吳老師才放下心來。

　　這就是我最喜歡的老師，因為她愛生如子，對工作認真負責。