有這樣一種植物，它在烈日炎炎之下生長，它的根深入地下幾米甚至幾十米，像針尖一樣的葉子，為了在缺少水源的地方生存，你不得以長出滿身的“利器”，在這樣惡劣的環境中生存，是什么力量在支撐著它，是堅強的毅力和堅韌不拔的耐力！

　　仙人掌，它的生存條件對環境的要求極低，不管有沒有水源，無論天冷還是熱，她都能獨當一面?？孔约簣詮姷囊懔ι嫦聛恚懔?，對于我們每個人來說，都是一筆巨大的財富，都是不可多得的。在困境中依然能努力的生長。這一點是值得每一個人學習的事，值得每一個人稱贊的。

　　有人說，中學時代是人生最美好的年華；有人說，中學階段是人生成長的路口；有人說中學生依然是懵懂的孩子，我們說中學生正在長大成人；有人說，中學時代離職業選擇還很遙遠，我們說中學時代要早早立志……但對于我們而言，現在的目標人是好好學習。

　　就是在昨天把社會老師剛發下來的是學歷案竟是《道德與法制》的內容，因為粗心大意，近沒有把書帶回家就在寫作業的時候我把學練拿了出來，一看是道德與法治上的內容，我就開始焦慮起來，“這本書好像帶回來了，但又好像沒有。”為了尋求答案。便在書包里搜索了一遍，沒有找到就第二遍，到后來，我甚至把書包里的書都倒出來了，但還是沒有找到，我又把家里翻遍了……終于，我不再找啦，書我肯定沒有帶回來，隨著行動的停止，我也熱淚盈眶了，眼淚就掉下來了。經不經意便出了三媽媽立刻聞聲而來。

　　“你怎么啦？看，你把房間弄得多亂?！眿寢屒臒o聲息地來到我的身邊?！皼]關系的，我只是忘帶了一本書?！眿寢屢粊?，我的眼淚好像已經流盡了，說沒有就沒有了。“好啦，好啦，沒事兒的，你快去休息吧，明天還要一早起來上班呢?！蔽彝浦鴭寢尩搅怂姆块g門口就讓他進去了。

　　雖然嘴上說沒事兒，但我心里早已像熱鍋上的螞蟻了，不行，我必須冷靜下來，總會有辦法解決的。突然手機響了，我這才想起來，可以讓同學把第一課的內容拍一張照發給我呀！于是我就在同班的好友里一個一個的問，終于王悅回答了我的問題，他又在那時拍了幾張不太清晰的照片，但那已經是雪中送炭了。

　　或許我沒有仙人掌那么堅強，但我也解決了問題，就好像它必須克服缺少水源的生活環境一樣。也許這正是所謂的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”吧！