“天才”這個詞對于我來說只是一個負擔，其時我并不是天才……

　　“哇哦，她真是個天才！”

　　“天才就是不一樣啊！”

　　“不愧是天才！”

　　在我為大家講完題時，教室里的同學發(fā)出陣陣贊嘆。天才！天才！我討厭這樣的稱呼！下課后，回到座位，同學們都用一種敬畏而又疏遠的眼神望著我，這讓我更加厭煩天才的稱呼，那樣的眼神，好陌生。看著周圍他們的打打鬧鬧，顯得那么得和諧，我仿佛就是一個可望而不可及的天才人物。突然覺得他們笑容是那么得刺眼，便打開書看了起來。

　　“月考成績出來了！”一個男生氣喘吁吁地跑了進來，手上還揮著成績單。“嘩”的一下，全班同學沖到了講臺。

　　“我先看看！”

　　“哈哈，太好了！這次考得不錯！”

　　不知什么原因周圍安靜了下來，我覺得有些奇怪，抬頭一看發(fā)現(xiàn)他們都睜大眼睛看著我。難道出了什么事嗎？我仔細的打量著他們的眼神。我從他們的眼神都讀到了什么？詫異！輕蔑！不相信！幸災樂禍！

　　“這次第一名是她。”就在我還想這樣僵持下去時，班長開口了，指著另一個女生。嗯？怎么回事？我走上講臺，看了看成績單。不就是落后幾名嗎？至于這么驚訝嗎？“第一名不是我，怎么了？”我奇怪地看著他們。全班同學在聽到我的聲音以后沸騰了。

　　“她怎么沒考第一？是我看錯了嗎？”詫異的語氣。

　　“切，天才也不過如此嘛！才考這么低！”輕蔑的語氣。

　　“這怎么可能呢？她不是天才嗎？天才應該是第一名啊”不相信的語氣。

　　“哼，她活該沒考第一，老師來了第一個就應該批評她！”幸災樂禍的語氣。

　　怎么又是天才這兩字？考試的成績和這個有什么關系？再說了，天才就一定完美無缺了？何況我也沒說我是天才。微微的皺了下眉，臉色沒什么變化。剛才還拍馬屁如何如何聰明啊，天才啊，現(xiàn)在怎么著？都啞巴了！不屑地輕瞥了一眼說話的人，回座位繼續(xù)看書。

　　班里的氣氛有些冷，在看完成績后，大家都陸續(xù)回自己的座位。上課了，老師嚴肅的走了進來。在我還沒反應過來時，老師已經(jīng)叫我起立。只好起身站好，聽老師講話。講話內(nèi)容無非不是什么成績落后，下次不能大意。“你是老師眼里的好學生，同學眼里的天才，應該做好榜樣！”最后老師又補了一句，才讓我坐下。

　　好學生？天才？我冷笑了一聲，此時同學們嘴里吐出的字語要不是什么“我終于超過她了！”就是“喲，我都比‘天才’高三分！”，天才這個詞還特意加重了讀音，生怕別人不知道似的。對于他們的譏笑，我的臉上始終掛著嘲諷的笑容。哼！他們就是這樣，在我成績好時，不斷的夸獎，臉上是虛偽的笑容。成績不好時，就冷嘲熱諷，撕掉原來和善的偽裝。

　　除此之外，他們還能干點有意義的事嗎？什么事都要和我這個被稱作天才的女孩比較，從小到大一直都這樣！為了獲得好的成績，從小我就上很多補習班。在同齡孩子玩的時候，我卻在學習；在伙伴做游戲時，我只能旁觀；在同學約我出去逛街時，我只能說抱歉，我還要上課。考試時，看似輕松的我，又有誰知道背后所付出的艱辛、淚水？

　　我不愿背負那么多壓力，老師的期盼，家長的希望。我只是個普通的學生，不想被大家以另類的目光看待，可是有誰能做到呢？

　　其實，我并不是天才。天才這個稱號，不想要，也要不起，只因它太過沉重……