“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我打開鉛筆盒看了一眼課程表,“不好是體育課！要遲到啦！”我對著班中剩下的男生叫了一聲，大家便三步并作兩步，飛奔下樓，“還好你跑得快，不然又要扣分了！”陳慧駿不緊不慢的說了一句。“你下來也不叫我一聲。”“叫過啦！”“嘻，我沒聽到！”“噓。”歐陽老師來了！”十四班的同學(xué)提醒道初中，“史奇，把隊伍帶到這里來！”老師叫到“哦！”同學(xué)們頓時排得整整齊齊，每一個人敢“吱”聲，畢竟，歐陽老師是一個有暴力傾向的人！

　　“稍息！立正！向右看齊！向前看！報數(shù)！”“１！２！３！４！……”每節(jié)課都是這么無聊！我在心中咕嚕著，慢跑后，我們開始做熱身運動，“侯奕天！”“在！”“今天你領(lǐng)操！”“加油！”朱翀在后排輕聲說了一句，“完了！”我輕聲對自己說，我走到隊伍的前面，清了清嗓子開始領(lǐng)操，但眼睛還是不停的在觀察歐陽老師的位置，生怕他暗中給我一下……終于做完了，我飛快的跑回隊伍，歐陽老師開始點評：“叫得不錯，也沒有漏掉哪一節(jié)，聲音響，不錯！”我突然如釋重負(fù)，“可是，”歐陽老師補(bǔ)充道，“領(lǐng)操之前沒有整隊！所以不給加分。”“啊？我的天呢！”我輕聲說道。   “今天，我們來練習(xí)傳球，每班傳100個，不許落地，落地重來！”我們便開始無聊的傳球練習(xí)，你傳給我，我再傳給他，突然弱小的夏一把球傳到了地上，正好讓歐陽老師看見，“這個就無（不）算，真似（是）巧（朽）木不可雕也！重來！”他用著那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話（方言少許加發(fā)音不準(zhǔn)）指揮著我們，我們誰也不敢吱聲，只能眼巴巴地等著夏一，再傳１００個…… “叮鈴鈴……” 終于下課了，我們個個如離了弦的箭，飛快的跑回了教學(xué)樓。趕緊逃離歐陽老師的視線。