創新就在我們身邊作文2篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的創新就在我們身邊作文，希望能夠幫助到大家。

創新就在我們身邊作文1

　　上個世紀六七十年代，手機對于來一人來說應該是很奢侈的。當時能擁有一部老人機都可以拿去炫耀了。而今，科技不斷發展，手機也越來越流行了。蘋果，三星，OPPO，小米……各大手機品牌任你選購。

　　一早起來，你要做的第一件事是什么？沒錯，找手機。手機已經成為了生活中不可缺少的一部分了。誰敢說自己不喜歡手機？可以這么說，手機已經可以和一日三餐相提并論了。但是，你有問過自己嗎，你找手機是為了干嘛。你找手機是為了學習？不是。你拿著手機不為學習，也不為工作，更不必說陶冶情操了。你在手機上搶搶紅包，發發直播，傳傳美圖，逛逛淘寶，曬曬幸福……這日子挺愜意啊！

　　有人批判手機網絡讓我們生活在虛構的世界里，讓我們沉迷其中，讓我們不能全身心投入學習，工作和感受親情。也有人贊揚手機網絡讓我們與遠在他鄉的親朋好友零距離，讓我們能最快接觸到優秀資源，讓我們享受更多。那么，這是手機，互聯網的錯嗎？

　　不是，這不關手機半毛錢關系。網絡資源是我們自己用的，怎么使用是我們自己的事，它又不會長腳跑掉。現在直播火了起來，趕上電視節目是分分鐘的事。你身邊的七大姑八大姨，鐵兄弟好閨蜜，甚至是掃地的老爺爺老奶奶都會是主播。這樣看來，直播其實是一個很不錯的交流平臺，直播能很快的感染到周圍的人。

　　我們可以通過直播來做慈善。現在的一些偏遠地區有很多留守兒童，他們的父母大都外出打工，而這些孩子們只能在小鄉村里跟著爺爺奶奶，他們只能在一個簡陋的小屋里聽著老師給他們講課。他們難道不向往城市嗎？他們難道不渴望知識嗎？但是他們沒有條件，這是多么可笑啊，因為這些，他們就不能更好的學習。我們在直播上可以向別人介紹這些孩子們，通過互聯網的力量來幫助他們。通過直播，來捐款，獻書本和衣服和生活用品。用我們的力量來為他們打開一條新的道路。

　　現在的初中生和高中生壓力都不小，學習上的難題常常壓的他們很累很累。難題那么多，而老師就那么幾個，去問老師，可是雙休日呢？那就去補習，可對于一些經濟困難的家庭，補習就要花掉一大筆錢。而今我們也可以通過直播來講課。老師們可以在網上開直播，學生們可以把不懂的問題提出來，這樣在網上我們就可以解決學習上的問題了。

　　還可以通過直播來宣傳中國的古典文化。在網上開設國學教育，讓我們能在課余學習古典文化，陶冶情操。也可以通過直播來宣傳商品。直播可以唱唱歌啊，跳跳舞啊，使我們放松。一些生活小知識也可以通過直播來傳遞給周圍的人……

　　創新就在我們身邊，只有想不到，沒有做不到。

創新就在我們身邊作文2

　　每次上下學途中，都要經過本市地標建筑“丹陽天橋”，想起那次創舉，心里就會感到一陣欣喜。

　　那個暑假，學校舉行了社會實踐活動，讓我們體驗環衛工人的工作生活。我和同學們一起去打掃學校附近的“丹陽天橋”。一上天橋，就看到花花綠綠一片，仔細一看：紙屑、果皮、口香糖、瓜子殼零零星星，天橋的欄桿上貼滿各種各樣的小廣告。求醫、尋物、辦證、購房應有盡有。頭頂上火辣辣的太陽直射水泥路面，反射出一道道白光。空氣中一絲風也沒有。道路兩旁的法國梧桐的葉子都耷拉著。天橋的塑膠地面發出難聞的氣味。看著這滿目“瘡痍”，我們面面相覷。不約而同地用手抱頭想遮住一絲毒陽。看到掃大街的同學打掃得井井有條，熱火朝天。竟挑起了我們的斗志，立志要把天橋這個“硬骨頭”啃下來。于是大家開始忙碌起來。

　　面對滿目的小廣告、滿橋的碎紙屑，我們是狗咬刺豬——開不了口。大家的忙碌也雜亂無序，東邊掃一下，西邊掃一下，天橋上的同學們像一只只無頭蒼蠅，到處嗡嗡嗡亂飛。

　　正當我們灰心喪氣的時候，我突然靈光一閃，想到了一個好主意——分工協作。我選出一名小組長，由她來分配任務，分區域打掃，實行區域負責制。一瞬間，組成了一支“八路軍”。天橋路面“四路”，天橋的東西南北四個入口“四路”。頓時我們的效率提高了許多。

　　可是再怎么努力，欄桿上的小廣告就像負隅頑抗的敵人依然向我們嘲笑，怎么辦？！大家集思廣益，突發奇想，有的'說用橡皮擦；有的說用紙巾……我們不斷嘗試新方法，尋找新工具。通過實踐，我們發現用鏟子沾水，除掉廣告小貼紙，再用牙膏或風油精除去粘膠，然后用鋼絲球反復擦拭，就可以把小廣告除得干干凈凈。大家找到竅門后，都信心百倍，專心致志地動起手來，連掃大街的同學都過來幫忙，大家分工協作，流水線式除小廣告。一滴滴汗水從每一個同學的臉頰上流下來，濕透衣背，但是我們渾然不覺。

　　我們繼續奇思妙想，用路面發現的竹簽剔出鉆到塑膠地面縫里的口香糖、瓜子殼。把竹簽尖利的一頭刺進塑膠不規則的縫隙里，再一點點往外剔，另一個同學馬上用火鉗夾進撮箕里。這個工作最考驗細心和耐心，要一點一點的，一寸一寸的蹲著前進。時間蹲久了，猛一站起來天旋地轉。我們采取“車輪戰”，每個同學戰斗十五分鐘。經過一個多小時的激戰，塑膠路面的顏色純凈了。紅的更紅，綠的更綠，花紋的線條更清晰了。一個同學用抹布擦去欄桿上的灰塵，后面的同學用干凈的抹布擦拭第二遍，一座暫新的天橋在陽光下熠熠生輝。

　　最后八大主力勝利會師。臨近傍晚，暑氣漸漸消散。橋上行人漸漸多了，一個個向我們投來欣賞的目光，就連路過的環衛工人都對我們豎起大拇指，夸獎我們敢想敢做，勇于創新。我們經歷了十一二歲人生的第一次，感受到了在勞動中創新，在勞動中成功的愉悅。

　　夕陽西下，整個城市沐浴在夕陽里。余暉照射在我們自信成功的臉上，我們一個個變成了金色少年。望著橋下熙熙攘攘的車流人流，我突然領悟到一個真理：實踐出真知。眾里尋它千百度，原來創新就在我們身邊！

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