初二關于成長的煩惱的600字作文

　　作文一：成長的煩惱

　　小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　每當 看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

　　上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點沒考上，你如果沒考上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，現在讀書才有出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

　　小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備?？墒钦嬲鹊阶约洪L大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書，真不知該去復習哪一科，是語文?還是數學?還是地理?還是……

　　我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟!

　　作文二：成長的煩惱

　　常言道：“分，分，分，學生的命根!”沒錯，我們學生為了分數命根都不要了。老師、家長們認為考好分數就要用“填鴨式”的作業方法，“地毯式”的題型，弄得我們的作業像巨大的包袱，壓得我們喘不過氣來。星期四的一個下午，我利用了一個自習課的時間，一口氣趕完了所有的作業，心里那個爽啊!放學以后，我幾乎以劉翔的速度跑回家，真想和電視好好擁抱一下!回到家，我“啪”的一聲打開電視，津津有味地看了起來。可是，看了不夠十分鐘。媽媽像“司令員”一樣向我開起了“機關槍”：“還不去做作業!”我心臟“怦”地被嚇了一跳，很討好地說：“我做完了。”“司令員”怒發沖冠，炮彈似的向我轟炸：“期中考試快來了，你還敢看電視?快去做《學王一拖三》的`附加題;聽三十分的英語!”我動了動因寫字過多而出小血泡的手指，慢慢吞吞地不想走。“司令員”見我有違抗命令之意，聲音又像“手榴彈”逐個逐個地向我投來：“你還想不想讀重點學校?不讀重點學校，你還有什么用?自己基礎知識不扎實，還看電視?你……”等“司令員”罵累了，我卻“身負重傷”，只好拖著“彈孔過百”的身體，走去“作戰房”進行作戰準備……

　　相信像我一樣的情況還有很多，雖然國家教育部已發出“減負”的通告，但我們的作業卻在增加，老師以各種名義讓我們買資料，課程表上的副科課程只為躲過檢查，還有……老天!何時能讓我們從作業的圍墻中爬出來呀?