引導語:相信有很多人都寫過作文,那么要怎樣寫一篇以“我的成長記錄”為題的作文呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
我的成長記錄作文一
在我成長的道路上,每一步都包含了家人的關心、欣慰和淚水。在這些足跡的背后都有許多酸甜苦辣,像一首悠揚的長詩,回味在我的心間。
20**年3月27日,在這平凡的一天,我出生了,家人流下了喜悅的淚水,這一天是偉大的,這一天是用信念凝成的,因為母親用生命把我帶到了這個世界上。
201*年,我上幼兒園了。在吃完姥姥的拿手好菜后,姥姥牽著我走進了幼兒園,這一天,我認識了許多人,偉大的老師和許多像我這樣的小朋友。晚上,在姥姥一邊給我唱起家鄉的歌謠,一邊用手給我撓癢癢下,我進入了夢鄉。這是在姥姥的手上長大的。
201*年,我成為了一名小學生,我終于從綠領巾走向了紅領巾,家人為我感到自豪。貝貝,你慢點跑,你看這是綠燈,你這樣多危險啊!姥爺一把把我抓住,嚴肅的說。到了學校門口,姥爺又交代了:貝貝,放學別亂跑,在門口等著姥爺,老爺來接你。姥爺說完這句話時,我已經跑得無影無蹤了。這是在姥爺的嘮叨聲中長大的。
進入了叛逆期,母親說這個好,我偏要說不好,母親說今天天氣冷要多穿點,我偏不聽。每天在和母親的爭吵聲中度過,母親流下了辛酸的淚水。父親看不下去,給了我一記耳光,我含著淚,沖他喊了一句:你不是我爸!砰,房門被我狠狠地關上。這是在母親的淚水中長大的。
每一個故事都是成長的歷程,如今,我真的長大了嗎?
我的成長記錄作文二
在“新世紀”這個大家庭里,充滿愛心的老師又有多少啊!
你看那幾位專家顧問,雖然頭發已經花白,但是為了教師的成長,為了學校的發展,他們像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著、奉獻著。你看那些老教師,雖然已年過半百,卻從未掉過一節課,他們精心地在學生的心靈中播撒著知識的種子。每上一節課,即使是上了十幾遍,幾十遍的舊課,他們都從頭到尾,一筆一劃,認真地寫出教案,匯集和補充大量的新知識、新信息。他們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環,只是日復一日,年復一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章,將學生引向知識的彼岸。
每每看到學生們一雙雙如饑似渴的眼晴時,我們會伏案工作直至深夜。不論多么勞累,多么疲倦,一站上講臺,我們又思維敏捷,精神抖擻。看到有的學生上課開小差,不完成作業時,我們會不厭其煩地給他們講時間的寶貴、知識的重要……為了學生們,我們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血!聽到學生們的一聲“老師,您辛苦了”,我們渾身的'勞累頓然消失。學生們的一篇優秀作文,會讓我們欣喜不已。學生們的點滴進步是報答我們最好的禮物。
我的成長記錄作文三
有這樣一位女孩,小的時候,常常望著星空發呆:長大后干什么呢?做一個英姿颯爽的女兵,當一個風風光光的明星,還是成為一名事業有成的女企業家?可她長大后,偏偏考到了一所師范院校——這,就是我。開始,我的心里有些空落落的,以為自己壯志難酬。直至真正站到了神圣的講臺前,我才發現“區區三尺,學問非凡”,短暫的三年教學使我懂得了許多,也改變了許多。
我看見教師們像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是校長——一名優秀的老黨員、有著杰出貢獻的老教師,她創辦了這所環境幽雅、設備一流、現代化高品位的新型學校,開辟了教育改革新路子,領著我們意氣風發地走向新世紀!“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。”校長如是說,老師也跟著她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢地,這首“新世紀的奉獻之歌”在我心底誕生了。
我著魔般地愛上了它,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了38名孩子生活的朋友、學習的導師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步了,一天天地長大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學語”到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切地感悟到了當教師的光榮和自豪。孩子們的健康成長是我最大的人生快樂。這群生龍活虎的孩子,正是我心靈的寄托、追求的歡欣!我將用我真誠的奉獻,奏響這首“愛之歌”最美的旋律!
我的成長記錄作文四
光陰荏苒,轉瞬間在教育戰線上我已快度過四個春秋。回首這一千多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業,默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。
曾經懷著對遠方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師;曾經抱著對民辦教育的無限憧憬,我決定踏進了新世紀這方熱土。為了朝拜遠方那心目中的圣地,我日夜兼程卻無怨無悔。
無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河。多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了寫好一則報道,對簡單的幾十個字我反復琢磨,細細推敲;有時,為了完成學校交給的緊急任務,我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲和回報。幾年來我認真完成學校總結、論文和申報材料的寫作,另有數十篇文章被各級報刊采用,同時在省、市級媒體對學校的先進事跡宣傳報道了近20次。一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執著的進取中,我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進,在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應該像螞蟻單是收集,不應該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河,今晨秋風凋青發。每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰,我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,你就會發現無窮的樂趣。
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