我懂得了誠(chéng)信作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我懂得了誠(chéng)信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我懂得了誠(chéng)信作文1

　　一個(gè)初春的早晨，太陽(yáng)還在努力地跳出地平線，而小柯和他的外公卻早已出發(fā)來(lái)到停車場(chǎng)了，他們?cè)谶@里等著別人來(lái)雇傭自己。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于等來(lái)了一輛車，還沒(méi)等車停穩(wěn)，小柯就一個(gè)箭步?jīng)_了上去，極力推薦自己，在得知今天的工作是園藝工作時(shí)，小柯還夸口說(shuō)外公是最優(yōu)秀的園藝師，其實(shí)，外公哪里是什么園藝師，只不過(guò)是一個(gè)剛來(lái)美國(guó)的、連英語(yǔ)都不懂的墨西哥木匠。自然，小柯順利地得到了這份工作。

　　很快，他們就來(lái)到了一個(gè)大花園，花園里有一大片地，上面有漂亮的白色小花，還有丑陋的綠色抽穗植物。雇主阿本讓他們將雜草除掉。交代完任務(wù)后，阿本便開(kāi)著車子，一溜煙地走掉了。

　　烈日炎炎，小柯和外公在太陽(yáng)底下開(kāi)始了辛勤的工作。只見(jiàn)小柯雙腿跪在地上，彎著腰，低著頭，伸出右手掐住雜草用力往上一拔，然后再使勁抖一抖，把泥土抖掉，拔下來(lái)的雜草遞到左手里。就這樣一棵一棵的拔著，直到左手抓不下了，才走到垃圾桶旁，把雜草丟進(jìn)去，然后繼續(xù)剛才的工作。

　　很快就到中午了，但是他們根本沒(méi)工夫好好吃飯，草草地把飯塞進(jìn)肚子里就又開(kāi)始了勞作。等到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，小柯已經(jīng)渾身疼痛了，不知是累的還是被太陽(yáng)曬的。

　　然而，當(dāng)阿本回來(lái)時(shí)，看著滿園剩下的白色小花居然大驚失色，原來(lái)那些抽穗植物才是花苗，而那些白色小花是雜草！而現(xiàn)在，小柯和外公卻把花苗拔掉了，留下了雜草！簡(jiǎn)直不可思議！阿本大為光火！因?yàn)樗?tīng)小柯說(shuō)外公是優(yōu)秀的園藝師，園藝師怎么連雜草和花苗都不分？

　　當(dāng)外公得知他們因?yàn)檎f(shuō)謊得到了這份工作繼而又把工作搞砸了以后，十分愧疚，他決定第二天再來(lái)重新把花苗種上去。外公的誠(chéng)信打動(dòng)了阿本，他決定長(zhǎng)期雇傭外公！外公憑借著自己的誠(chéng)信，獲得了一份穩(wěn)定的工作！要知道，那個(gè)時(shí)候，外地人找到一份工作有多難啊！

　　誠(chéng)信是點(diǎn)金棒，會(huì)讓你大放異彩；誠(chéng)信是鋪路石，會(huì)讓你走得更遠(yuǎn)……堅(jiān)守誠(chéng)信，我們才能站得穩(wěn)、行得正！

我懂得了誠(chéng)信作文2

　　小學(xué)六年級(jí)，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，一天的語(yǔ)文課上，老師照例抱來(lái)了一摞厚厚的卷子，對(duì)于這種情況，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪的我們麻木地拿起筆，打算應(yīng)付這一次的檢驗(yàn)。

　　但是，一反常態(tài)的是老師沒(méi)有讓我們馬上答卷，而是神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，這次的考試，我們將采取‘無(wú)人監(jiān)考’的形式進(jìn)行檢測(cè)，同學(xué)們一定不要說(shuō)話，要認(rèn)真答卷啊!”話音剛落，剛才還亂糟糟的教室馬上靜了下來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)才試探地問(wèn)：“老師，‘無(wú)人監(jiān)考’就是說(shuō)在我們答卷過(guò)程中沒(méi)有老師，對(duì)嗎?”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是呀!”“耶!”教室馬上沸騰了起來(lái)，同學(xué)們一邊擊掌祝賀，一邊向老師連連保證不會(huì)說(shuō)話。

　　看見(jiàn)老師放心地走了，我們舒了一口氣，馬上開(kāi)始答題，教室中只能聽(tīng)到筆和紙張所發(fā)出的“沙沙”聲，但是好景不長(zhǎng)，操場(chǎng)上，成群成隊(duì)的同學(xué)在進(jìn)行體育活動(dòng)，他們的歡笑聲和呼喊聲傳球聲已經(jīng)在不知不覺(jué)中吸引了我們的注意力，烈日高照，熾熱的陽(yáng)光照射著大地，空氣中散發(fā)著的陽(yáng)光味道讓人有一種蠢蠢欲動(dòng)的欲望，鴉雀無(wú)聲的教室開(kāi)始有了竊竊私語(yǔ)的聲音，不一會(huì)兒，這聲音便蔓延到了教室中的每一個(gè)角落，同學(xué)們因?yàn)闆](méi)有了老師的管束，都在眉飛色舞地交談著，大家早就把對(duì)老師的承諾拋到了九霄云外。

　　不知何時(shí)，老師已面色鐵青地站在了門口，我們都害怕極了，一個(gè)個(gè)默不作聲，低著頭等待著老師的批評(píng)，老師并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是失望地對(duì)我們說(shuō)：“這次考試的分?jǐn)?shù)，我已經(jīng)批出來(lái)了。很遺憾，同學(xué)們這一次的誠(chéng)信考試，都沒(méi)有及格!”我們默默無(wú)語(yǔ)，只是在心里把老師的話一遍又一遍地品味，咀嚼……

　　誠(chéng)信誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信，言必出，行必果，這句話在我今后的生活中一直被視為我的座右銘，當(dāng)年的誠(chéng)信考試，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我：成功，從誠(chéng)信起步!

我懂得了誠(chéng)信作文3

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信是水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。”而如今我也深刻地體會(huì)到誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。

　　那天，爺爺和我約好放學(xué)時(shí)來(lái)接我。上課時(shí)，老師宣布明天要去郊游，老師的話音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們立馬三五成群討論開(kāi)了。我也和好朋友約好一下課就馬上去采購(gòu)明天郊游的零食，早把與爺爺?shù)募s定拋到了九霄云外。終于挨到了放學(xué)，啊！這鈴聲真清脆呀，我們像離弦的箭似的飛奔出去，買完?yáng)|西便回家和電腦“稱兄道弟”起來(lái)。到了晚上，媽媽問(wèn)我怎么都沒(méi)看到爺爺呀？這時(shí)我才想起和爺爺?shù)募s定。窗外雨滴滴答答的下著，我不想出門，就裝著若無(wú)其事的樣子要幫媽媽捶背。媽媽憤怒地甩開(kāi)我為她捶背的雙手說(shuō)：“找爺爺去，立刻！馬上！”我像脫韁的野馬狂奔到學(xué)校，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影孤獨(dú)地在小學(xué)部前來(lái)回踱步。雨仍不停地下著，爺爺?shù)纳砩弦呀?jīng)濕透了，被淋濕的頭發(fā)懶洋洋地粘在臉上，滴著水珠。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，爺爺不由得打了個(gè)哆嗦。我急忙飛奔過(guò)去，爺爺緊緊抱著我，說(shuō)：“回家就好，回家就好。”“您知道我回家了，為什么還不回去呀？”“我是怕你還沒(méi)回家，找不到我。”爺爺?shù)脑捝钌畹卮掏粗业男撵`。我愧疚地說(shuō)：“爺爺，我錯(cuò)了。”

　　誠(chéng)信，如同一汪清泉，洗滌人們的心靈，通過(guò)這件事我深刻地體會(huì)到誠(chéng)信的重要。

我懂得了誠(chéng)信作文4

　　狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行承諾。

　　曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子安慰哭著的兒子，說(shuō)不跟她出門，回來(lái)殺豬吃。當(dāng)他從街上回來(lái)后，制止正要?dú)⒇i的曾參。曾參卻說(shuō)欺騙孩子就是教子說(shuō)謊，堅(jiān)持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事，可知誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。現(xiàn)今，誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。

　　在我們周圍，常常看到一些不負(fù)責(zé)任的行為。例如，答應(yīng)別人的事，并不兌現(xiàn);明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人;為了達(dá)到自己的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益;不珍惜自己的人格，做事投機(jī)取巧;等等。海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”敷衍了事，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。

　　“人而無(wú)信，不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。為人誠(chéng)信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。所以，言而有信，一諾千金。

　　當(dāng)然，誠(chéng)信并不是一昧說(shuō)實(shí)話，在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些“善意的謊言”但這不是出于個(gè)人的“私利”，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。“一個(gè)癌癥晚期的病人，生病即將走到盡頭，但她并不知自己的的事不治之癥。接診的醫(yī)生說(shuō)：‘你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就一定能治好。’”誠(chéng)信的核心是善。只要我們正確理解誠(chéng)信的原則，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧……

　　無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，正因我們擁有了誠(chéng)信，擁有了誠(chéng)信的智慧，生活才會(huì)越來(lái)越精彩，開(kāi)出生命誠(chéng)信中燦爛的鮮花！