誠(chéng)信作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的誠(chéng)信作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文1
傳統(tǒng)中國(guó),‘家國(guó)一體’,‘家’是縮小的‘國(guó)’,‘國(guó)’即是放大的‘家’。因此家風(fēng)家教也在歲月的積淀中,自然而然地成為了中華文化的重要內(nèi)容。家風(fēng),中華文化的縮影,文明的延續(xù)。
小的時(shí)候喜歡依偎在姥爺懷里聽(tīng)他講故事,講累的時(shí)候他會(huì)時(shí)不時(shí)的在我耳畔對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大以后,無(wú)論什么時(shí)候都不要忘記誠(chéng)實(shí)守信。”我并不明白這其中的含義,便去問(wèn)母親:“為什么姥爺總是說(shuō)做人要講誠(chéng)信?”母親驕傲的對(duì)我說(shuō):“這,便是家風(fēng)。”
“在媽媽小時(shí)候啊家里生活很拮據(jù),為了讓五個(gè)孩子讀書(shū),姥姥姥爺整天沒(méi)日沒(méi)夜的干活。印象最深的一次是學(xué)校要求交書(shū)費(fèi),家里沒(méi)錢(qián),姥爺就東挪西借把錢(qián)湊齊,當(dāng)時(shí)手里攥著那一張張皺巴巴的卷毛票,別提多溫暖了!”母親的臉上洋溢著幸福,我聽(tīng)得出神,禁不住又問(wèn)。“之后啊,你姥爺知道約定的期限馬上到了,不顧家里人的反對(duì),竟然把家里僅有的一塊地賣(mài)掉。事后,我們都問(wèn)你姥爺為什么這么做?他卻淡淡一笑,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道‘君子一言駟馬難追’嘛!”債主知道后大為感動(dòng),寬限了些還錢(qián)的日子,然后姥爺用這些錢(qián)在短時(shí)間內(nèi)做了一點(diǎn)小生意,本著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原則,生意越來(lái)越紅火。姥爺深知現(xiàn)在的幸福生活都是誠(chéng)信換來(lái)的,“誠(chéng)信”久而久之,就成了我們家的家風(fēng)。”
母親從小耳濡目染,自己也逐漸變得誠(chéng)實(shí)守信。記得她小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,在回家的路上偶然撿拾到了一個(gè)錢(qián)包,里面裝很多錢(qián),母親毫不猶豫地一分不少的交給了警察局。后來(lái)失主萬(wàn)分感激,直夸贊母親是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
如今,誠(chéng)實(shí)守信的家風(fēng)在我們家代代相傳,無(wú)論大雨滂沱還是烈日炎炎,無(wú)論秋高氣爽還是白雪皚皚,借別人的東西到了期限我一定會(huì)第一時(shí)間送過(guò)去,以誠(chéng)實(shí)守信為根本的家風(fēng)已經(jīng)深深的烙印在我的心里,一直從未被抹去。
誠(chéng)實(shí)守信的家風(fēng)潛移默化地滲透到了每一個(gè)家人,未來(lái)的日子里,我會(huì)將這最淳樸的家風(fēng)一直延續(xù)下去,潤(rùn)物無(wú)聲惜溪流,家風(fēng)傳承美名揚(yáng)。
誠(chéng)信作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文2
俗話說(shuō)得好:“人無(wú)信不立”可見(jiàn),誠(chéng)信在生活中是何等的重要,我也做過(guò)一件差點(diǎn)違背誠(chéng)信的事情。
事情雖然過(guò)去了很久,但我仍記憶猶新。那是個(gè)周五的上午,我只顧看電視,竟忘了寫(xiě)作業(yè),沒(méi)敢告訴媽媽?zhuān)诙煳揖挽话驳膩?lái)到了學(xué)校。”鈴鈴鈴“上課鈴響了,我的心跳得越發(fā)激烈了,語(yǔ)文課代表向老師報(bào)告,居然只有我一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。大家的雙眼都看向了我,我感到臉熱乎乎的,真想找個(gè)地洞鉆下去。老師溫柔的臉龐一瞬間變的嚴(yán)肅起來(lái),厲聲問(wèn)道:“為什么沒(méi)帶?”“忘,忘帶了。”在同學(xué)們唧唧喳喳的討論聲中,我胡亂的編了個(gè)理由。“那你回家拿吧!你家不是離學(xué)校很近嗎?”老師好像真的被我惹怒了,大聲吼道。“我今天沒(méi)帶家里的鑰匙。”我低下了頭,幾乎不敢看老師的眼睛,而口袋里緊握著鑰匙的手卻濕透了。
一秒,兩秒,三秒,可怕的寂靜充滿了教室,連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得到,我緊張極了,不敢抬頭看老師。“吭吭”最后還是老師的聲音打破了寂靜。“現(xiàn)在開(kāi)始上課!”我深嘆了口氣,可心里充滿了不安和忐忑。這時(shí),我覺(jué)得同學(xué)們看我的眼神已經(jīng)大變了。
下午,我懷著揣揣不安的心走到教師辦公室。向老師坦白了真情。出乎意料的是,老師卻對(duì)我說(shuō):“早晨看到你那個(gè)樣子,我就什么都知道了,我并不責(zé)怪你,只是一直在等你承認(rèn)。你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”于是,我的心放松了下來(lái)。這時(shí),窗外的喜鵲也叫的更歡了,太陽(yáng)公公正露出了笑臉。我頓時(shí)覺(jué)得身上輕松了很多,大步的向?yàn)M陽(yáng)光的前方走去。
我想誠(chéng)信會(huì)讓人健康成長(zhǎng),讓人日益長(zhǎng)大,會(huì)讓人直立的行走在以后的人生道路中。我一定要做個(gè)時(shí)時(shí)事事講誠(chéng)信之人。
誠(chéng)信作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文3
誠(chéng)信十分重要,一定要盡力兌現(xiàn)答應(yīng)他人的事情。
曾子的妻子為了不讓兒子與她去偏遠(yuǎn)的市集,就哄兒子說(shuō)回來(lái)殺豬吃。當(dāng)妻子回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)曾子正要去殺豬,就對(duì)曾子說(shuō)這是哄兒子的話。曾子說(shuō)要讓孩子從小就守信,家長(zhǎng)也是孩子的“老師”。之后,妻子履行了自己對(duì)兒子的許諾。
雖然曾子的時(shí)代離我們十分遙遠(yuǎn),但是從古至今,他深受大家的愛(ài)戴,我也十分尊敬曾子。那個(gè)時(shí)代的人都能講誠(chéng)信,何況是現(xiàn)在的我們呢?在現(xiàn)代社會(huì),受歡迎的人也必定是講誠(chéng)信的。有誠(chéng)信的人,信守諾言的人,不會(huì)輕易地向他人許諾,假如許了諾,就得守時(shí)守約。答應(yīng)他人的事情,還要是自己能做到的事情。文中的妻子假如沒(méi)有守信用會(huì)怎樣?會(huì)讓孩子不重視誠(chéng)信,長(zhǎng)大了會(huì)騙人。
為什么美國(guó)的信用率那么高?為什么他們的銀行幾乎不追信用卡的債務(wù)?美國(guó)作為一個(gè)世界金融中心,作為一個(gè)世界消費(fèi)大國(guó),信用卡是各種金融交易的必備品,沒(méi)有信用卡,幾乎做不了任何一筆大額交易,購(gòu)買(mǎi)不了大額物品。想申請(qǐng)信用卡可不容易,你必須沒(méi)有一次拖欠債務(wù),沒(méi)有逃票記錄……等等才能申請(qǐng)。而且在美國(guó),真的離不開(kāi)信用卡。
有一名聰明的青年,在一所名牌大學(xué)就讀,被老師給予了很高的期望。但是,當(dāng)這名青年發(fā)現(xiàn)在車(chē)站用些小聰明能逃票時(shí),他十分高興,就想著為了省些錢(qián),逃了幾次票。當(dāng)他畢業(yè)以后,以為自己是非常優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)的優(yōu)等生,去大公司工作不會(huì)有任何問(wèn)題,但是他被拒絕的原因就是因?yàn)檫@幾次逃票記錄。他失去了很多的好機(jī)會(huì),申請(qǐng)信用卡也沒(méi)有成功,無(wú)法購(gòu)買(mǎi)汽車(chē),無(wú)法購(gòu)買(mǎi)房子。可見(jiàn)信用是多么的重要。
在同學(xué)之間要講信用,在家中也要有信用,不論做任何事情都要有信用,因?yàn)檎\(chéng)信是金。
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