走向成熟作文(集合15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的走向成熟作文，歡迎閱讀與收藏。

走向成熟作文1

　　走向成熟就是獨(dú)立得更徹底而又聯(lián)系得更緊密——霍夫曼斯塔爾

　　一個(gè)嬰兒的啼哭，是為了一個(gè)愿望。大人們無(wú)論怎樣千方百計(jì)的哄騙，只要沒(méi)有達(dá)到目的，嬰兒的啼哭不會(huì)停止。其實(shí)嬰兒的要求很簡(jiǎn)單，但也很執(zhí)著。

　　一個(gè)成熟的人不會(huì)因?yàn)槿绱撕?jiǎn)單的愿望而如嬰兒般地表現(xiàn)，他懂得有些是要放棄的，即便是不情愿的，也會(huì)很大度地放手。成年人遠(yuǎn)沒(méi)有孩子執(zhí)著。

　　一個(gè)人什么時(shí)候知道有所放棄，她就長(zhǎng)大了。成熟與非成熟之間的界限，據(jù)說(shuō)就是妥協(xié)。

　　長(zhǎng)大了，懂得世界并不是自己的，心中自有一些失望，因?yàn)楹⑻岬暮芏嗝篮枚嗖荒苡枰詫?shí)現(xiàn)。但懂得為了理想而努力，為了一個(gè)愿望而拼搏。雖說(shuō)艱難，但苦中有樂(lè)。

　　我們?yōu)槭裁唇逃⒆樱亢艽蟪潭染褪亲尯⒆硬灰澋脽o(wú)厭，要懂得放棄，但又要保持必要的虛榮和****。這個(gè)很難，大人做起來(lái)都不容易。

　　當(dāng)不懂事的孩子拿了人家的東西，我們會(huì)告訴孩子，這是別人的，再好也不能要。這對(duì)于孩子，有多難？我想要的，為什么不能要？但這就是人生，這就是成熟的標(biāo)志。可是成熟得來(lái)又并不容易，古人說(shuō)要“三十”才“立”，可見(jiàn)成熟需要長(zhǎng)久的磨煉。

　　兒子三歲那年，我?guī)ム従蛹遥R走時(shí)鄰居的大姐給兒子一個(gè)面包，兒子欣然抱在懷中。走到樓下，我跟兒子說(shuō)：別人家的東西，怎么可以隨便要哪？?jī)鹤硬唤獾貑?wèn)：阿姨給我的。我說(shuō)：給的也不能要，要?jiǎng)e人的東西不是好孩子了。想吃，媽媽可以給你買。兒子疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知所措。我說(shuō)：那這個(gè)面包，怎么辦呢？?jī)鹤诱f(shuō)：我送回去。當(dāng)兒子一個(gè)人返回來(lái)時(shí)，撲在我的懷里哭了。我的眼淚也在流，這對(duì)于一個(gè)三歲的孩子，太殘忍。但我必須告訴孩子這樣的道理，孩子的這次經(jīng)歷，會(huì)影響他的一生。

　　人生常常面臨選擇與放棄的難題。面對(duì)同一個(gè)人生主題，不同的人往往會(huì)做出截然不同取舍。有的人選擇了事業(yè)，放棄了消遣娛樂(lè)；有的人選擇了享受，放棄了艱苦奮斗。有人為了選擇追求真理，可以放棄七尺之軀；有人為了選擇真摯愛(ài)情，可以放棄江山社稷；有人為了選擇精神充實(shí)，可以放棄世俗榮華。

　　孟子說(shuō)：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。”

　　學(xué)會(huì)珍惜和追求擁有同樣重要。這個(gè)世界有很多很美好的花朵，人們來(lái)不及采摘，就已凋零，你為此哭泣一次，這是善良，假若你哭泣了一次還要哭泣，那又是杞人憂天了。去珍惜你應(yīng)該珍惜的成熟吧！

　　好在當(dāng)你成熟的時(shí)候，你還不算一無(wú)所有。至少，你成熟了，不是嗎？

　　世界并非像童話故事里描述的那樣簡(jiǎn)單，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中要積極上進(jìn)，走向成熟。

走向成熟作文2

　　在遠(yuǎn)處燈光的映襯下，冷清的地面上出現(xiàn)幾個(gè)影子。其中一個(gè)是低矮中年女人的背影，她用雙手撐著腰，似乎正被疾病所困擾；一個(gè)堅(jiān)挺的背影在鏗鏘有力的走著，在這之間不免有些遲鈍；一個(gè)瘦弱的背影，手里似乎提著什么。今晚的燈光似乎特別明亮。突然天空中劃過(guò)一顆流星，似乎在訴說(shuō)著什么。

　　這是一個(gè)并不富裕的家庭。男孩從小就很頑皮。要么把別人地里的菜拔掉了，要么把別人曬的衣服丟在池塘里。男孩從來(lái)就很讓爸爸媽媽操心。男孩的父親在建筑工地上干活，爸爸的肩上擔(dān)著全家的生活，父親頭上的白發(fā)越來(lái)越多，臉上已添了溝壑。男孩看到父親一天天老去，而自己卻還是讓父母那么操心，心中不停的問(wèn)自己，自己什么時(shí)候能懂事。男孩下半年就要讀高一了，父親想讓男孩去縣里重點(diǎn)高中讀書，而男孩卻不想去。但男孩拗不過(guò)父親，只得去縣里讀書。男孩從小到大都是在父母身邊，這是他第一次離開(kāi)父母，一個(gè)人求學(xué)。他開(kāi)始比從前更用功的讀書了，因?yàn)樗靼祝赣H將越來(lái)越老，而父親肩上的責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重。

　　男孩回家看望父母，他看到父母滿頭華發(fā)時(shí)，突然想起這么多年來(lái)自己的不懂事，讓父母受了多少苦，覺(jué)得自己該改變了，不應(yīng)該這樣了。那晚的月光很明亮。父親說(shuō)：“我們出去散會(huì)步吧！”于是一家人在深秋的微涼里走在燈火闌珊的街道中。當(dāng)男孩看到母親用手撐腰時(shí)，他知道，母親的腰又痛了。母愛(ài)就是這樣細(xì)微而體貼，真實(shí)而感動(dòng)。

　　燈光下的背影或許是短暫的，或許是永恒的。這是一家一年中難得的團(tuán)聚。明天，男孩將帶著新買的行李箱繼續(xù)去為自己的學(xué)業(yè)而奮斗，那個(gè)堅(jiān)挺的背影將照常去煙塵彌漫的工地上工作，而那個(gè)撐腰的背影將繼續(xù)和漫天的垃圾打交道。愿時(shí)光能定格在那個(gè)永恒的瞬間，因?yàn)檫@一切不會(huì)重來(lái)。

　　以后，那個(gè)堅(jiān)挺的背影將慢慢彎下，那個(gè)撐腰的背影慢慢倒下，那個(gè)瘦弱的背影將慢慢走向成熟。

走向成熟作文3

　　生活中，大多數(shù)人都喜歡閱讀母親，但很少有人閱讀父親。不錯(cuò)，與母親相比，父親少了一份細(xì)膩，多了一份粗疏；少了一份溫柔，多了一份嚴(yán)厲。所以，在無(wú)微不至的母愛(ài)中，我們也就疏忽了父愛(ài)的存在。

　　我的父親是一位工人，他長(zhǎng)年在外打工，但從不忽略了我的學(xué)習(xí)。他個(gè)子不高不矮，長(zhǎng)期地辛勞使他的手上長(zhǎng)滿了繭子，艱辛的工作與歲月的痕跡都在他的額頭上體現(xiàn)了出來(lái)。我常常忽略了父親，直到有一次……

　　去年期末考試結(jié)束后，領(lǐng)到成績(jī)單時(shí)，我大吃一驚——平日里，成績(jī)搖搖領(lǐng)先的我，這次只考了十幾名。我遞過(guò)老師給的千萬(wàn)重的試卷，看著那刺眼的紅色XX，心里既悲傷又害怕，真不知該怎樣向爸爸交代。我忐忑不安地回到家，爸爸正聚精會(huì)神地看報(bào)。我把試卷輕輕地遞給爸爸，他笑容滿面地接過(guò)試卷，可看到這令人心寒的成績(jī)后，他從頭到腳被潑了一盆冷水，眉頭緊緊地皺了起來(lái)。我誠(chéng)惶恐地看著他，等待著一頓謾罵，甚至一頓毒打。可是，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是沉默，但額上的皺紋明顯增多了，變深了。我不知所措，也許一頓謾罵，一陣咆哮，我會(huì)不是為怪，但眼前的一切，讓我……爸爸終于開(kāi)口了：“把試卷拿去好好分析一下，為什么只考了這種成績(jī)。”說(shuō)完，他抬起頭，把試卷遞給我，用鼓勵(lì)而又充滿信心的眼神看著我。我揪著的心終于放松了，心中多了一絲激動(dòng)，也多了一絲溫暖。

　　我走進(jìn)房間，一頭扎進(jìn)題海中，心里只想著：“下一次一定要考好，不讓爸爸失望。”忽然，門響了一下，我心一震：“不會(huì)是爸爸壓抑不住氣憤，現(xiàn)在要爆發(fā)吧！我頭不敢抬。一會(huì)兒，又一陣門響，房?jī)?nèi)沒(méi)了動(dòng)靜。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)桌上多了一袋牛奶和一些零食。我這才想起，是啊，我還沒(méi)吃飯呢！我的鼻子猛的一陣酸澀，淚水奪眶而出。夜，依舊那么靜，可我的心卻難以平靜，腦子里也奔騰著黃河，奔騰著長(zhǎng)江……

　　這件事后，我真正閱讀了爸爸，也真正讀懂了父愛(ài)。在爸爸的影響下，我更懂事了，更成熟了。

　　多閱讀身邊的人呢！其實(shí)，他們?cè)谀P(guān)愛(ài)你，處處包容你！