成熟是什么?它是春天播撒下的種子,揮下的汗水凝結(jié)成金秋的累累礫果;它是雪蓮花歷經(jīng)冰雪的考驗(yàn)開(kāi)出那圣潔的一抹黛青;它是雛鷹從試飛到搏擊的經(jīng)歷。現(xiàn)在是小編為您整理的x,希望對(duì)您有所幫助。
描寫(xiě)成熟的作文1
小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎 在我小時(shí)候,我最恨幼兒園老師。記得有一次,我們正準(zhǔn)備出去玩,我不小心把手里拿的沙包丟到別的班級(jí)里了。當(dāng)時(shí),那個(gè)老師正好在門(mén)口,她還開(kāi)著門(mén)上課。我一下子臉紅了,我的小同學(xué)把這件事告訴了老師。老師立刻走到那個(gè)教室里,跟那個(gè)老師打了個(gè)招呼,不好意思的把那個(gè)沙包撿了出來(lái)。
見(jiàn)到我,老師立刻變了臉色,大聲對(duì)我說(shuō):“我不是說(shuō)了不讓你在這里玩了嗎,你怎么還是在這里玩?”我心里充滿了對(duì)老師的怨恨。現(xiàn)在,每當(dāng)路過(guò)幼兒園大門(mén)口時(shí),就會(huì)想起老師對(duì)我所說(shuō)的話。我又想了想,老師也是為了我好,不能隨隨便便的在公共場(chǎng)合玩耍或大聲喧鬧、在我六七歲的時(shí)候,我又開(kāi)始憎恨我的鋼琴老師。有一次,我中午沒(méi)睡午覺(jué),我練琴的時(shí)候就心不在焉的瞎彈,因?yàn)槲颐總€(gè)中午都得睡點(diǎn)覺(jué),如果不睡就會(huì)疲憊不堪。這時(shí),老師就批評(píng)我:“你就不能好好彈嗎?非要惹我生氣嗎?”
我又狠狠地瞅了老師一眼。我心想:我又不是成心氣你的,既然你想生氣,那你就生氣吧。老師又讓我彈了一遍。我本來(lái)能彈對(duì),偏偏彈錯(cuò)。老師就像頭頂冒了火似的,然后對(duì)我說(shuō):“你要是在彈錯(cuò),就彈一百遍。”我心想:哼!你哪一次讓我彈了一百遍,我才不相信你呢!就算你讓我彈一百遍,我也堅(jiān)決不會(huì)彈的。現(xiàn)在的我還在練鋼琴,但是對(duì)老師的態(tài)度已經(jīng)改變了許多,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道了當(dāng)老師的不容易,我應(yīng)該多多的體諒老師。再想想以前,我真是不應(yīng)該那樣對(duì)老師的,老師整天那么幸苦,我應(yīng)該好好練琴。老師并不是很自私,只要錢(qián)不負(fù)責(zé)的那種人。老師教我也很認(rèn)真、 長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的感覺(jué)并不一樣,經(jīng)過(guò)對(duì)比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮、
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