揚(yáng)州八怪之一鄭板橋說過“讀書好問，一問不得，不妨再問三問。”他告訴我們：讀書學(xué)習(xí)，有疑問，就要反復(fù)地請教別人。嚴(yán)格要求自己，要問得透徹，問得深入。如此嚴(yán)格地學(xué)習(xí)，怎能不成學(xué)？這是嚴(yán)格要求帶來的成功。

　　魯迅先生從來都是嚴(yán)格要求早到的，在他小的時(shí)候就有這種習(xí)慣。有一天早晨了上學(xué)遲到，先生批評他要早到。可魯迅卻記在心里，并在課桌上刻了一個(gè)“早”字。從此魯迅再也沒有遲到過了。且時(shí)時(shí)早到，奮斗一生為后人敬仰。魯迅先生嚴(yán)格要求自己不遲到，并收到的立竿見影的效果。可以說魯迅先生終生為之受益。不能不說嚴(yán)格要求的好處。

　　海明威是美國著名的作者。他寫作有一個(gè)習(xí)慣，就是反復(fù)地修改。每天開始寫作時(shí)，先把前一天寫的詩一篇，寫到哪就改到哪，他的《喪鐘為誰而鳴》創(chuàng)作花了17個(gè)月，可是他連續(xù)修了96個(gè)小時(shí)，一直改到滿意才離開房間。海明威認(rèn)為“把一切華而不實(shí)的詞句刪去”是寫好文章的秘訣，他對于自己的文字不僅是嚴(yán)格要求，而是字字琢磨。正因?yàn)槿绱耍Ｃ魍靡猿蔀槲膲藿场?/p>

　　嚴(yán)格要求自己，可以取得成功。但是，他人對自己嚴(yán)格要求也可以達(dá)到意想不到的效果。

　　孟子是我國著名的儒學(xué)大師，稱之為“亞圣。”這與他的母親對他的教育分不開。有一天，孟子從老師子思那里逃了出來，孟母見他如此，甚是生氣，就當(dāng)著孟子把織布機(jī)上的布剪了，并說：“你讀書就如布一樣，不好好讀書而半途而廢，這如斷布一般是無用之物。”孟子聽了深感慚愧，從此嚴(yán)格要求自己，成為了一代大儒。

　　可見，他人的嚴(yán)格要求正是成為了孟子學(xué)習(xí)動(dòng)力。其實(shí)無論自己還是他人，只要，有“嚴(yán)格要求”在其中，“成功”就“不離”了。

　　嚴(yán)格要求方能成功，這是不變的真理。但有人會(huì)質(zhì)疑，也有不嚴(yán)格就“成功”的呀，比如某考試某君靠作弊取得“好成績”，那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有他考得高。這不就是“成功”嗎？錯(cuò)了。真正的成功是憑真正的本領(lǐng)、學(xué)識(shí)取得的。而這一切，是“嚴(yán)格要求”造就的。不嚴(yán)格要求而靠不正手段獲得“成功”，總有一天會(huì)原形畢露。以前所有的榮譽(yù)會(huì)隨著真相的巨浪沖走。這也能算作“成功”嗎？

　　所以，嚴(yán)格要求與真正是分不開的。真正的成功需要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格要求造就了真正的成功。