關(guān)于成功作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的關(guān)于成功作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成功作文1
今天是一個(gè)值得慶祝的一天,因?yàn)樵谖倚⑴e行“跨越20xx成功之路”,在操場(chǎng)上,大家一聽(tīng)到這消息后,歡天喜地的手舞足蹈,要求的是優(yōu)秀三好生和達(dá)標(biāo)一起去,還要選出最優(yōu)秀的同學(xué),可惜我不是,但也沒(méi)事。可惜我們班口號(hào)沒(méi)有,讓他們五個(gè)來(lái)想,時(shí)間風(fēng)馳電掣地奔跑著,那天中午,一個(gè)人都沒(méi)想出我們班的口號(hào),只能依靠老師了,我們以最快的速度來(lái)問(wèn)老師,原來(lái)老師已經(jīng)為我們想好了,最后我們努力背著老師跟我們說(shuō)的口號(hào):“我學(xué)習(xí),我勤奮,我收獲,我喜悅。”
終于活動(dòng)開(kāi)始,各個(gè)帶著會(huì)心的微笑,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾朝操場(chǎng)走去,我們以整齊路隊(duì)走去,在廣場(chǎng)上唱著歌兒,大家有說(shuō)有笑,都當(dāng)是在玩耍,他們高興的是上課又不用上了。傅校長(zhǎng)發(fā)話了,臺(tái)下一片寂靜,在臺(tái)上的是二位政委來(lái)到我校來(lái)觀看我們的活動(dòng),傅校長(zhǎng)以鏗鏘有力的聲音來(lái)表明了活動(dòng)開(kāi)始,后面讓秦校長(zhǎng)來(lái)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、先進(jìn)班級(jí),還要重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一些優(yōu)秀同學(xué),優(yōu)秀的班級(jí)有我們的份兒,先進(jìn)班級(jí)我們班也有,雖然表?yè)P(yáng)的同學(xué)我們班沒(méi)有,但我還記得校長(zhǎng)說(shuō)的:我?;@球榮獲市級(jí)比賽第一名,有一位同學(xué)在臺(tái)州晚報(bào)小記者被稱為“十佳優(yōu)秀三好學(xué)生”……但是重點(diǎn)發(fā)揚(yáng)的是金今。
校長(zhǎng)為我們講了一個(gè)故事,故事告訴我一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈有耐心就一定會(huì)成功。該是走紅地毯的時(shí)候了,先是一年級(jí),再是二年級(jí),以此類推到我們了,我們朝紅地毯走去了,在紅地毯周圍擺著一條條旗幟和一盆盆新鮮的小花,還真有點(diǎn)新鮮感當(dāng)要說(shuō)時(shí),后面的同學(xué)都沒(méi)反應(yīng),后面的人都沒(méi)說(shuō)……在這次活動(dòng)中,我總結(jié)了一個(gè)深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功,要擁有耐心。
關(guān)于成功作文2
當(dāng)老師把榮譽(yù)證書(shū)遞給我時(shí),我心里好激動(dòng)。不是我驕傲自滿,而是這次成功代表我?guī)讉€(gè)月來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi),代表著我又向?qū)懽鞲叻宓巧狭艘徊桨。?/p>
前幾年,我校有好些同學(xué)在全市“十佳”作文競(jìng)賽中得了獎(jiǎng),我當(dāng)時(shí)是又羨慕又嫉妒,下決心在這一次的競(jìng)賽中一定要得獎(jiǎng)。在接下來(lái)的一年里,我不斷地練習(xí)寫(xiě)作,閱讀了成千上萬(wàn)篇好文章,積累了許許多多好詞佳句,默默等待著下一次競(jìng)賽來(lái)臨。
終于等到了比賽那天,題目有兩個(gè),我選擇了《未來(lái)的--》。因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)題目是讓我們充分發(fā)揮想象力去寫(xiě)的,只要想象豐富,內(nèi)容新穎,就能得高分。
不久,老師打電話通知我到市劇院領(lǐng)獎(jiǎng),我得獎(jiǎng)啦!我成功啦!
雖然鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)已經(jīng)在我手中,可我明白:不能為這一點(diǎn)兒榮譽(yù)驕傲自滿,要更加努力地學(xué)習(xí),勇攀寫(xiě)作的高峰!
關(guān)于成功作文3
這件事是我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)我什么也不懂,就知道,不要放棄,如果今天失敗,明天還會(huì)成功的,我相信未來(lái)。
說(shuō)這件事大是不大,小也是不小,那事,我的手鏈不小心斷了,我知道,能補(bǔ)的、我今天補(bǔ)、明天補(bǔ),把每個(gè)時(shí)間都拿來(lái)補(bǔ),可是,我有一天想放棄了,應(yīng)為,補(bǔ)了那么多天都補(bǔ)不完,那我還有什么希望呢!那時(shí)我的心情很不好。
我一到家,進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)老師在我家家訪,我都忘記了,老師看我的心情不好就問(wèn):“你怎么了,愁眉苦臉的!”我說(shuō):“我把我的手鏈給弄斷了,我弄了很長(zhǎng)時(shí)間,可是還沒(méi)弄好,我決定放棄了”不行!老師說(shuō)。你這么快放棄那誰(shuí)還相信未來(lái)??!要做些能改變未來(lái)的事,你這么快放棄那你未來(lái)一定糟亂了,要做些能改變自己未來(lái)的事啊。今天失敗有明天,明天失敗有后天,一頂要相信能把這件事弄完整。
從此以后,我把老師的話記在了我的心中......
關(guān)于成功作文4
“失敗乃成功之母”,這是我最喜歡的一則格言。它就像我的好朋友那樣,在我需要幫助的時(shí)候“扶”我一把。
那是四年級(jí)的時(shí)候,平常我的成績(jī)是很不錯(cuò)的,可是卷子一發(fā),兩個(gè)大大的紅數(shù)字?jǐn)[在我的眼前,很低——85分!我很難過(guò),自己怎么考這樣低的分?jǐn)?shù)?我十分沮喪。回到家后,翻開(kāi)那本格言書(shū),那句話又出現(xiàn)了:“失敗乃成功之母?!蔽乙幌耄前?,沒(méi)有失敗的教訓(xùn),哪有成功的影子?一次失敗不代表次次失敗,只要我找出自己究竟在什么方面不會(huì),好好復(fù)習(xí)不就行了嗎?于是,我的信心又滿了。當(dāng)下一次考試的時(shí)候,我仔細(xì)面對(duì)每一道題,細(xì)心檢查。發(fā)卷子的日子又到了,我信心滿滿地聽(tīng)著老師念分?jǐn)?shù)。啊哈!我真的是第一!
這句格言,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候給予我鼓勵(lì);在我制作手工失敗的時(shí)候給予我信心;在我寫(xiě)作文沒(méi)寫(xiě)好的時(shí)候給我加油……
失敗乃成功之母!
關(guān)于成功作文5
“失敗乃成功之母!”這句名言改變了我。
記得有一次,媽媽說(shuō):“今天我們來(lái)比賽看誰(shuí)包的餃子最好,好不好?”“好”我和弟弟齊聲回答。于是,媽媽給我和弟弟一人十張餃子皮,一碗清水,一碗肉餡。媽媽喊道:“預(yù)備,開(kāi)始!”我和弟弟一人手上拿了一張餃子皮,開(kāi)始包了起來(lái)。
我用勺子挖了兩勺肉餡,均勻地涂在餃子皮上,再用手在餃子皮周圍抹了一圈,兩頭一捏,一個(gè)餃子就完工了,可是肉餡太少了,像一只肚子餓扁的貓,奄奄一息。我吸取了剛才的教訓(xùn),包第二個(gè)餃子時(shí),放了很多肉餡,可包好后一看像一個(gè)有“啤酒肚”的大將軍,可胖了?!鞍?!怎么包的一點(diǎn)也不好!”我唉聲嘆氣地說(shuō)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“媛媛,可不要?dú)怵H,‘失敗乃成功之母!’”我一聽(tīng),便又重新拿了一張餃子皮,認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái),雖然包得不好,但是跟原先包的比起來(lái)有很大的進(jìn)步,包著包著,餃子皮在我的擺弄下終于越來(lái)越漂亮了,越來(lái)越好了!我高興極了!連忙拿著給媽媽看,媽媽看后高興地說(shuō):“嗯!你終于掌握了包餃子的竅門(mén)了,不錯(cuò),不錯(cuò)!”
當(dāng)我和弟弟兩人包好餃子后,媽媽說(shuō):“最后的勝利者是媛媛。”我高興的一蹦三尺高,而弟弟像一只斗敗的老虎垂頭喪氣,我走過(guò)去說(shuō):“弟弟,不要難過(guò),下次我們?cè)俦纫淮卧趺礃??”“好!我下次一定贏你!”弟弟說(shuō)。媽媽說(shuō):“你們的成果——-餃子,我煮好后你們把它們吃了,看看好不好吃?!比缓?,媽媽到廚房間煮餃子了,我們等著吃自己辛勤的成果,餃子端上來(lái)了,香氣撲鼻,使人直流口水,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的!
“失敗乃成功之母!”只要堅(jiān)持到最后,就一定能成
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