我成功了作文(合集15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文，希望對大家有所幫助。

我成功了作文1

　　我生活中，有許多成功的事情，比如：奧數比賽年級第三、看圖說話比賽年級第五、乒乓球比賽年級第三不過，最令我難忘的是男子單人跳繩比賽獲得了年級第一。記得二年級下半學期時候，有一天，班主任忽然來測我們班同學的跳繩。那次，我每分鐘只跳了73下，是全班倒數的。同學們的目光都一齊轉向了我，當時有同學還譏諷我說：“沒有想到學習最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下，真是天下跳繩第一”牛“啊！”回到家后，媽媽知道了這件事情，便要我天天下課時練跳繩。每天下課，我都堅持跳繩。有些同學經過我身邊，對我說：“曹聿愷，你不用練了，就算練一百年，你也追不上我的。”每天我練習時，都遇到了各種各樣的困難，可我卻沒有退縮，從哪里摔倒了，我就從哪里站起來，繼續向前走，克服了一個又一個的困難。

　　光陰似箭，轉眼間，離跳繩比賽的日子只有一個月了。在這段時間里，我又遇到了一個新困難：跳得太快就會肚子痛。此時，媽媽便對我說：“有一個秘訣能讓你克服這個毛病，那就是練練練。”從此，我每天跳完繩回到家時，汗水總是把我的襯衫給濕透了，可一點兒也不在乎。

　　終于到了跳繩比賽的那天，我滿懷信心地走進了賽場。聽見一聲令下，我便飛快地跳了起來，只聽見腳下繩子“呼呼”甩動的聲音。我心想：一定要跳快，讓那些取笑我的人以后不再笑我。終于比賽結束了，我跳了189下，全年級單跳第一名，那些嘲笑我的同學都不敢再譏笑我了！

　　俗話說的好“世上無難事，只要肯攀登。”我不斷地克服了各種困難，最后終于成功了。

我成功了作文2

　　我是一顆小小的土豆，一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆，在土里面靜靜地躺著，不知道外面的世界。

　　春天到了，我慢慢的鉆出土層。看到外面的花正在升放著，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹，看我鉆出來了便問：“你這小東西，怎么現在才長出來？你看看，我們是多么的高大強壯，你一到夏天你一定過不了，這種炎熱。”說完，他們都大笑起來。突然一個銅鐘一樣的聲音傳來，那是沒有笑的松樹。“你一定會長出果實！”我的身體里似乎出現了股力量驅使著我成長。

　　先天到了，那一天，土地干旱了，表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體里已經沒有了水分，看看周圍的樹都枯了，我真想閉上眼睛，但是松樹的花又回到在我的耳畔，我再次挺直了身子，拼命地用根往下扎，終于，吸到了一點水分，我挺過了那一關。

　　秋天到了，我一天一天的把我的營養匯集在一起，一顆大大的土豆長了出來，周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實摘走，梧桐樹對我瞠目結舌。我對松樹感激地說：“我成功了！”

　　我明白不經歷風雨，怎能見彩虹。

　　收拾完勞動工具后，老師將志愿者們分配到各個班。孩子們看到志愿者很開心，一張張小臉上都揚起了笑容。每個班都在為六一兒童準備著節目。有的班舞蹈表演，有的班時尚走秀，有的班是童話故事表演，還有的班是體育操，形式各不相同，小朋友們的表現都棒極了。看著孩子們的表演，志愿者們也都很開心。老師在旁邊對孩子們進行指導，志愿者們都認真的看著聽著，時不時也會幫忙糾正小朋友的動作。

我成功了作文3

　　小時候每當我遭到挫折和失敗時媽媽總會說一句：“沒關系，失敗乃成功之母，繼續加油！”但是成功又是什么？怎樣才算成功呢？當時我一點也不明白，但是后來我從學習長笛中嘗到了成功的滋味。

　　我從二年級開始學習長笛，那時我只是在學校里上長笛大課，是管樂團里最小的一個，身高不過一米三，腦袋頂上梳著個沖天辮兒，成天樂呵呵的。上第一節課時學習吹笛頭，我不是吹不出聲，就是吹走了音，老師還懷疑我到底能不能吹好長笛呢！我當時不知道用功，吹煩了便把笛頭當成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了，一把奪過笛頭，瞪著眼睛沖我叫道：“快練！”我只好認真練習，慢慢找到了吹響笛頭的竅門，也能把笛子全部組裝起來吹了。媽媽每天都要陪我練好長時間的長笛，累得我腮幫子都腫了，手指頭也酸疼酸疼的。這樣，我的長笛水平有了大大的提高，不久就能吹出幾只簡單的曲子了，媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是，我愛上了長笛，每天都把臉埋在大大的音樂書后面，雙手托著那只長長的大笛子吹呀吹。終于，我的長笛水平像夏天的溫度計一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級時，我已經能吹六級最難的曲子了，我還代表北京市的六級選手參加了全國考級大賽的決賽，并且取得了第三名。

　　如今，我的長笛水平已經達到九級，在20xx年5月份舉行的全國考級大賽中取得了長笛九級的第一名，并且我的比賽錄像被選入新版考級教材后附的光盤里。在這榮譽的背后，我付出了許多汗水，當別的小伙伴在外邊滑滑板，玩耍時，我卻在房間里對著那五條橫線和“一顆顆豆芽菜”練習長笛。但是，當我聽到優美的旋律從我那在按鍵上跳動的手指間緩緩流出時，我感到無比寬慰，無比自豪。

　　當我拿到獲獎證書和獎杯時，我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到：“我成功了！”

我成功了作文4

　　在去年暑假時，我又成功了.那一次,媽媽說帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。

　　我們到了游泳池的門口,先給門票，才進到游泳池里了。望著那小小的游泳池，我心卻有一種很偉大的神圣感，不知道是否我為了我即將要學習到游泳了而高興。正當我想得十分高興時，媽媽突然打醒了我,說:“喂只顧著想東西,呆會兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做。”我想：“哼！一掃而興，可惡。” 只見爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開雙手，像船掌一樣張開又合上，腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣，后來，我得知那原來叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽，我也隨著跳下了游泳池里了。

　　“啊”，我大聲的喊，“水真冷。”等我熟悉了水中的溫度時，我就開始游泳了。首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學著游。第一次，我整個人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒有放棄，反而對自己說：“不要怕，練多幾次就沒事了，加油！”

　　可是我接二連三的“游”都失敗了，我簡直都想放棄了。于是，我對爸爸說：“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒說，這時候自稱“順風耳”的媽媽走過來，嚴肅地對我說：“難道你們老師沒教過你‘失敗乃成功之母’嗎？快點，我來教你。”“噢，天哪！還要學。” 我臉前好像一片黑。我還沒醒來，媽媽就開始游了，并讓我仔細地看著她的一舉一動。

　　我看見媽媽先把腿彎曲起來，然后就用力蹬，手要像 船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學了幾次,終于學會了,我高興地手舞足蹈!

　　啊!那天,我終于成功地學會了游泳了。

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