我嘗到了成功的滋味作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我嘗到了成功的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我嘗到了成功的滋味作文1

　　人的一生，要品嘗很多滋味，甜酸苦辣演繹出不同的人生。

　　八年級開學(xué)了，我本應(yīng)高興起來，可一場并不輕松的入學(xué)考試，讓我品嘗到了從末有過的清香與甜蜜。

　　老師公布成績的那天，我開始還有些緊張，生怕自己沒考好，當(dāng)老師宣布我的地理89分時，我由衷的興奮，一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道，我對地理是由陌生到熟悉，由不及格到現(xiàn)在的突破，一步一個腳印地走來，甜甜的滋味伴隨我一路同行。

　　成功給了我自信。記得小學(xué)時，我們都是以語數(shù)英為主，地理的知識好像對我們很遙遠，可一上初中就開始學(xué)地理，地理是什么？學(xué)地理有什么用？一個個疑問讓我很茫然，第一次考試不及格，我開始有些氣餒，可我沒有灰心，既然要學(xué)就肯定有它的好處；于是，我一章一節(jié)的學(xué)，不懂就問，慢慢地我發(fā)覺地理還真有趣，越學(xué)越有勁，后來考試及格了，再后來就考了高分，每次小小的成功，都給我增了極大的自信。

　　成功給了我力量。都說興趣是最好的老師，很多時候，我們對一些學(xué)科不是說不感興趣，而是不熟悉它，一旦熟悉了就自然喜歡 。從地理的學(xué)習(xí)中，我慢慢地悟出了許多道理，找到了學(xué)習(xí)的樂趣和方法，從而極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情；從那以后，我無論是對地理，還是其它學(xué)科，都找到了學(xué)習(xí)的力量。

　　成功只代表過去。這次考試，我取得了好的成績，并不等于學(xué)好了；成績只能說明過去，假如我因此驕傲自滿，停滯不前，不再努力，短暫的甜味將會變成長久的苦澀；何況，我們這學(xué)期要把下學(xué)期的課程也學(xué)完，明年全身心地準(zhǔn)備生地會考，學(xué)習(xí)壓力可想而知。所以，我只有不斷地進取，不懈地努力，一次次成功的滋味才會讓我甜的更久。

　　學(xué)習(xí)中有苦也有甜，讓我把苦變成動力，把甜變成信念，成功的滋味就會成為我永恒的追求。

我嘗到了成功的滋味作文2

　　我嘗到了成功的滋味 在書柜的底層，存放著許多證書和獎狀，其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽證書。這本證書見證了我學(xué)習(xí)圍棋2年的過程。每次翻來看，便能回想起學(xué)習(xí)背后的辛苦與汗水。剛上1年級，媽媽就為我規(guī)劃了許多學(xué)習(xí)計劃，供我選擇。當(dāng)時媽媽偏愛圍棋，說這項活動可以開發(fā)大腦的智力，為以后的學(xué)習(xí)可以打下良好的基礎(chǔ)。那時的學(xué)習(xí)不太緊張，有許多的空閑時間。不知不覺中我學(xué)到了第2學(xué)期，其實，每次的學(xué)習(xí)都是很枯燥的。老師每節(jié)課前半節(jié)講解、分析，后半節(jié)同學(xué)們試煉。每次課程結(jié)束，都能讓我們學(xué)到很多新的知識。丁老師為了讓我們更多的開拓眼界，了解其他學(xué)校學(xué)圍棋同學(xué)的水平，建議我們?nèi)⒓訃灞荣悺Ｎ冶慊厝フ髑髬寢尩囊庖姟寢屨J(rèn)為我學(xué)的不夠扎實，當(dāng)時沒有同意，可是我對這次比賽，充滿了好奇，死纏硬磨著媽媽，媽媽才勉強同意。

　　那是5月份，也是一年中最爽的一個月。五一放假，比賽時間定于1至3號。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽，由于緊張，再加上沒有經(jīng)驗，全軍覆沒。可是媽媽還是鼓勵了我，給我樹立信心。第二天，我集中精力，帶著滿滿的自信走進賽場，經(jīng)過一天的比賽，我終于有了進步，比分扳成了1：1。第3天，我為了贏取丟失得分?jǐn)?shù)，每下一步棋，都要深思熟慮很長時間，所以，只輸了1場。最后，單子下來了，我獲得了女子組的第5名，我本來都沒想到會是這個成績，心里蠻激動的!所以，一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽，所獲得的證書保留到現(xiàn)在。“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，只有嘗過酸甜苦辣，才能有成功!

我嘗到了成功的滋味作文3

　　我成功了，我成功了！這是我第一次真正地感受到了成功的喜悅！

　　今年暑假，我過關(guān)斬將，榮獲了江蘇賽區(qū)小號組合的一等獎和二胡個人的二等獎，代表江蘇省進京比賽。

　　到高手云集的首都北京比賽，我心中可沒有底。因為我小號才學(xué)了十個月，二胡也不過一年時間。媽媽鼓勵我說：“不要緊張，我們功在平時嘛！心態(tài)要平和一些，學(xué)習(xí)要認(rèn)真些，我們權(quán)當(dāng)旅游去好了。”

　　我們在7月25日下午三點，到達比賽地點的，簽到后再抽簽，安排在27日上午八點比賽二胡，下午比賽小號組合。

　　比賽人真多！兩個樓層的樓道都被家長和選手?jǐn)D得水泄不通，但井然有序，事后才知道比賽選手有1500多人。我們的二胡賽場是一個200平方米大的房間，里面錄像機、電腦都已處在了戰(zhàn)斗狀態(tài)。家長們被關(guān)在了門外。

　　比賽開始了，房間里只有琴聲悠揚。選手們個個才藝超群。在我前面的男孩和我拉得是相同的曲子，可是由于太緊張了發(fā)揮得不好。評委點評道：“你是被家長逼送來的吧？《喜送公糧》要拉得歡快一點呀，你要向前面那位大哥哥學(xué)習(xí)！”我聽了默默地記在了心里。

　　我自信地上場了，精神飽滿地拉起了我那經(jīng)過“千錘百煉”的曲子。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。隨著樂曲的升騰跌宕，樂曲進入了高潮。大片斷的快弓技法，快速熱烈地展顯出來。每個音符都那么地干凈、清楚、顆粒飽滿、富有彈性。當(dāng)我一曲完了抬頭看到評委——著名的中國大眾藝術(shù)家協(xié)會會長、中國交響樂團女高音歌唱家、教育家李秀蘭老師，二胡演奏家趙寒陽教場授正笑瞇瞇地看著我。李老師說：“很好，很好！”我興沖沖地走出賽，媽媽早在等候。她興奮地說：“今天是你拉得最好的一次，我把耳朵貼在門縫上聽到了！”

　　頒獎晚會上，我榮獲了少年A組二胡、小號兩個金獎。我們歡呼起來。

　　我成功了！我還要更加努力，因為以后的路還很長。我相信：勤學(xué)苦練一定會取得好成績！