我成功了!作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我成功了!作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了!作文1
我的第x次難忘的科學實驗……情景回放:“老爸!今天老師要我們做一個裝上開關讓小燈泡亮起來的實驗,來幫我一下啦?!?/p>
“好,好,知道了,這都要人幫!”爸爸馬上接話,“怎么了嗎,我一個人做不方便?!蔽揖谷桓职秩銎饗蓙?。
“好拉,我知道了,你快去準備材料哦,快點!”“恩,好^-^。”“好了!材料準備完畢——呃……有三個鋁片,一個電池盒,若干根電線,還有……”“卡,別那么多廢話,快做!”按照老師的方法,先把電池裝在盒子里,前后按兩片鋁片,在用圖釘把扭成按動開關的回形針和木版釘在一起,“呼哧,呼哧,真是累死我啦?!辈贿^總算完成了,做的真好,可——我按——燈泡沒亮再按——紋絲不動按呀按,還是不行,我像個泄了氣的大皮球,這個燈泡可以用兩個字形容:絕情!天,不是吧,實驗還是失敗了,嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久,結果還不是不行,不過真是好不甘心,就這樣失敗了嗎?再找找原因吧。
呃……電池是剛買的5號電池,電線也沒有問題,我把電線往旁邊移了移,按了下去,可依然不亮,我真是急的象熱鍋上的螞蟻,不會真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池一樣短路啦~~~誰來救救我?沉默一分鐘后……
我成功了!作文2
在小時候,我聽見大人們說過:“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上,就可以將這張紙點燃。”我當時聽見這個說法,感覺好奇怪,以為是大人們在騙人呢!后來,我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個實驗,居然成功了,我就想,我有機會我也一定要做這個實驗。
去年暑假的一天,我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡,悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經是中午了,天氣炎熱,我把紙放在地上為了我的手不晃動,我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到,過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實驗做成功,我就一直堅持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!我也有些蹲不住了,又過了一會兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊:“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道:“什么事啊這么激動?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點燃了!”我接著回答,爸爸笑著說:“哦!原來你拿放大鏡干這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
我成功了!作文3
每當我看見別人騎自行車在路上飛奔而過的時候,心里就非常羨慕那些騎自行車的人。我想:要是我也會騎自行車,那該多好啊!
一次星期天,我請求媽媽教我騎自行車,媽媽終于答應教我騎自行車了。于是我激動地坐上了自行車車座,兩只手緊握著車把一只腳踩在踏板上,另一只腳踩在地上就這樣踮著腳慢慢的往前滑。但是只要我把兩個腳都踩在踏板上,我就很緊張,掌握不了平衡,左右晃動,很容易摔倒。
結了一會兒之后,我慢慢不那么緊張了,我開始嘗試連踏,哈!原來騎自行車也沒有想象中的那么難!于是我試著加快速度,加快速度之后開始有點晃了。我一下子就慌了,前面有個左轉彎,我轉彎的時候因為速度太快,一下子就"人仰車翻"了。好在沒有受傷。我把車扶了起來,心里有些沮喪,但是我又重新振作了起來。經過我多次的練習,我知道了:在急轉彎的時候不能騎的`太快。我又按照我總結的方法提了一會兒,果然沒有摔倒。
從那以后每到星期天寫完作業的時候,我就會去騎自行車。于是我騎自行車逐漸熟練起來,轉彎在我眼里已經是小事了。
同時我也明白了兩個道理:世上無難事,只要肯攀登和功夫不負有心人,我學會了騎自行車,非常開心。
我成功了!作文4
在我的生活中,我成功過許多次,可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。
那是在一個暑假,爸爸帶我去九華山爬山,當時我聽到了爸爸對我說要帶我去九華山游玩時,心里就特別的激動。
當我們還沒到九華山收費站時,車輛就早已盤旋在這彎曲的山路上了,一輛接著一輛,猶如一條神龍盤在這里,沒辦法我們也只好在這里等候。終于到達目的地了,我們輕輕地走下了車,找個賓館就睡了。
第二天早晨我六點起床,這時爸爸就已經在等我了,我穿好了衣服還沒來得及吃早飯,就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。
我和爸爸剛爬山一會,我就已經滿頭大汗了。后來我們越往上爬,我就越有力氣,可是當我回頭時,爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機,我只好等了等他。后來當我們爬到半山腰時,我和爸爸就已經氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上,邊喝邊吃東西休息了一會。接著我們又繼續爬了,爬到服務區時,我沒有停,而是一鼓作氣地沖上山頂,我和爸爸經過不懈地努力,終于到達了山頂。
在山頂上看著遠處的風景,心曠神怡,我終于體會到了,只要你堅持不懈,就有可能取得成功。
我成功了!作文5
童年,是一首優美的歌,低吟著溫馨的旋律;童年,是一本日記,沉淀著我最真的情感。暑假里的一天,我看見有人騎著自行車,便讓媽媽給我也買了一輛。
自行車成為我們家的“成員”了。第二天,我就和姐姐、媽媽到了家門口的小公園,媽媽細心地對我講騎車要領,可我一點也沒聽就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板,“嗵”自行車倒了,我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來,我叉著腰、跺著腳說:“不騎了!”姐姐把自行車扶起來,推到我旁邊說:“再試一次,一定行的!”我不情愿地上了自行車,媽媽在后面扶著車,就這樣騎了一圈又一圈。當我想給媽媽說我可以了的時候,一轉頭,“??!”媽媽不見了,我緊張了起來。車子像個頑皮的孩子不聽我使喚,東倒西歪地沖到墻上去了,車子倒了,我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來把我和自行車扶起來。我不愿意騎了,想打退堂鼓。就當我要走時,想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。于是我再次騎上自行車,兩手抓住車把,眼睛直盯著前方,車子不安穩地晃悠悠地往前行,風兒在我耳邊吹過,像在給我吶喊助威……又練了許久,我掌握了技巧,比誰騎得都好呢!
我的堅持和努力幫我學會了騎自行車!
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