【篇一：我成功了300字】

　　今天我去學習爬單杠。

　　我來到單杠旁邊，使勁向上一蹦。把單杠緊緊報在懷里，可身上就像涂了一層潤華油“唰”的一聲就摔在了地上，屁股一定摔得“萬紫千紅"了，我又使勁向上一蹦，結果再次摔了個狗吃屎，“哎！”我的好朋友汪業旭（一個爬單杠的高手）我這才感覺有一絲希望。

　　他讓我在試一次，我使勁向上一蹦，單杠又一次從我懷里溜走，他說：“你只是姿勢不太正確而以?！彼o我演示了一下，不一會兒就爬了上去。“把兩腿交叉，雙手虎口張開，使勁握住單杠，一只手一只手的向上爬?！?/p>

　　我試著汪業旭說的那樣一步一步的，一點一點的往上爬，盡管爬得很慢但我依然在堅持，所以我成功了！

　　我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

【篇二：我成功了作文800字】

　　從三年級開始，我不知不覺的養成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時，我不是抄錯題就是算錯得數……上課時犯的毛病考試時也會犯。有一次考完試回家，我滿懷信心的告訴媽媽，這次考試一定會得98分。過了幾天試卷發下來時，我卻只得了93分。那時我比較小，一直沒有認識到馬虎的后果。

　　與三年級的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級，馬馬虎虎的壞習慣也會隔三差五的犯一次。記得第二學期一次考試時，我的數學成績只有78分，那些有難度的應用題我全都做對了，惟獨計算題分數為零。我仔仔細細的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會做，又是那個壞習慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來了一個好辦法：在每個周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上，并且請爸爸、媽媽監督。

　　我按著計劃實行了一個周。這一個周下來，我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了，風一吹過，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個，誰想到錯了這么多。以后可不能錯這么多，哪怕少錯一個字，一道題都是自己的進步?。?/p>

　　第二個周一轉眼過去了，小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小床頭上一個錯字、錯題也沒有。當我發現這一進步時，樂得一蹦三尺。過了幾天，我們學校要進行期中考試，這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習慣的好機會。我滿懷信心的走進考場，認真的答卷，特別是做到計算題時，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發現了一個錯誤：最后一道題的得數應該是四分之三，而我寫成了三十四。我認真地做了修改。

　　考試成績發下來，我考了第一名。發卷子的時候，我按捺不住心里的激動，忍不住跳了起來。

　　我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣，并且對學習更加有信心。