成長的故事作文范文(精選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長的故事作文范文(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
成長的故事作文1
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆印?/p>
船快開了,讓爸爸送錢也來不及了,于是媽媽就對(duì)我說:“光杰,要不,你先和表哥回爸爸家吧。”
我想,回爸爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!我想了想說:“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”
媽媽說:“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過這樣的事是第一次,也是最后一次。我點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!
在乘船的過程中我對(duì)媽媽說:“我真是聰明透頂啊!”
媽媽說:“你這孩子……”
我趕緊說:“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽??敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。
成長的故事作文2
每個(gè)人都有成長的故事,而這個(gè)故事卻令我至今難以忘懷。
記得在我剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí),沒有時(shí)間概念,總是最后一個(gè)到校,結(jié)果被罰站到了后面。那時(shí),我從不煩惱,也不難為情,周而復(fù)始。就這樣開開心心,無憂無濾地過著我的小學(xué)生活。
到了期末,取成績(jī)單時(shí),老師很開心地說:“這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們表現(xiàn)很棒,只有一位同學(xué)得了兩個(gè)良,其余都是優(yōu)。”我聽了,趕緊打開成績(jī)單,仔細(xì)地看了起來,果然被我找到了,兩個(gè)良,那老師說的那個(gè)人就是我,太開心了!我被表揚(yáng)了,我要把這個(gè)好消息告訴媽媽。這節(jié)課,我一直沉浸在幸福當(dāng)中,老師后來說什么根本沒聽進(jìn)去。
好不容易放學(xué)了,我飛奔地跑出去,看見媽媽的第一句話就說:“媽媽,媽媽,老師表揚(yáng)我了,我們班只有一個(gè)人是兩個(gè)良的,那個(gè)人就是我。”媽媽聽了,開心地說:“真的嗎?我女兒真能干!來,把老師說的原話告訴媽媽。”于是,我就把老師說的原原本本地說了一遍。媽媽聽了,說:“回家把好消息告訴爸爸。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我馬上告訴了爸爸,爸爸也開心極了。說這么好的事,得買點(diǎn)東西獎(jiǎng)勵(lì)一下。于是,我說我要巧克力,爸爸媽媽欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。
自從那以后,我知道了,取得好成績(jī)是很開心的。于是,我每天都很準(zhǔn)時(shí)上學(xué),從不遲到,而且老師的表揚(yáng)也越來越多,我學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃了。
現(xiàn)在,我慢慢地理解了以前的事,也懂得了爸爸媽媽的良苦用心,我會(huì)加倍努力報(bào)答父母的恩情的。
成長的故事作文3
小時(shí)候,媽媽常常對(duì)我說:要孝敬老人,尊重長輩。我不懂,怎么做才算是孝敬長輩呢?給爺爺、奶奶拿報(bào)紙,給姥爺、姥姥捶捶背,給爸爸、媽媽遞水果?我有點(diǎn)迷迷糊糊。
后來,我上學(xué)了。一年級(jí)的時(shí)候,姥爺每天放學(xué)都來接我,幫我背著沉甸甸的書包。我像個(gè)“小豆丁”,蹦蹦跳跳、高高興興地跟在姥爺后面,看著他寬厚的背,心里特別踏實(shí)。回到家,姥爺就走進(jìn)廚房,忙來忙去,和姥姥一起為我做晚飯。姥爺總是笑呵呵的,有力的臂膀端起炒鍋,看那蔬菜上下翻飛,不一會(huì)兒,廚房里就飄出了陣陣香氣……那時(shí)的姥爺身體棒棒的!我更是愿意跟著姥爺?shù)教幾撸屠褷斠黄鹫媸呛荛_心。
漸漸地,姥爺年紀(jì)大了,身體也不如以前那么健康,不是今天頭有點(diǎn)暈,就是明天腰腿疼痛。而我則一天天長大了,力氣也變大了。每次姥爺幫我背書包的時(shí)候,雖然他還是很高興,可是腿腳卻不那么靈便了,總是蹣跚而行。有時(shí)上公交車都要費(fèi)好大的力氣,雖然手扶把手,但臉卻憋得紅紅的,手上的青筋也鼓起來,好似一道道歲月的溝壑。
這時(shí)候我會(huì)在后面使勁推扶他,才能借力蹬上臺(tái)階,然后站在車座旁喘著粗氣,半天才能緩過來。我則踮起腳,幫著他擦額頭的汗珠,自己拿過書包。看著他日漸微駝的脊背,我開始感覺到:這書包是沉甸甸的……
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,姥爺還是經(jīng)常來學(xué)校接我,但此時(shí)我會(huì)自己背起沉甸甸的書包,牽著姥爺?shù)氖郑S著他的節(jié)奏,一起慢慢行走。在過馬路的時(shí)候幫他看車,提醒他走人行橫道,就像他當(dāng)年教導(dǎo)我一樣;上下車的時(shí)候,主動(dòng)提醒他注意腳下,再用力托著他的腰臂扶他上車。姥爺常常會(huì)輕撫我的頭說:“我的外孫長大了,懂事了!”那皺紋里是滿滿的笑容,夾雜著欣慰與欣喜,還有一絲絲的失落與低沉。我的心里甜甜的,可是,但又覺得有點(diǎn)苦澀。我想,或許這就是成長吧!
隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)懂得了媽媽告訴我的“要孝敬老人,尊重長輩”是什么意思了。這些中華傳統(tǒng)的美德,它滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就如同我放學(xué)路上的時(shí)光,還有姥爺那微駝的背影、顫抖的雙手、疲憊的臉龐,都讓我明白了孝敬和尊重背后的意義。
我愛姥爺,也在用心靈和行動(dòng),去回報(bào)那些永遠(yuǎn)存在于我生命中的愛與溫暖。
成長的故事作文4
每個(gè)人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。
我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會(huì)兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會(huì)兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!
時(shí)間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時(shí)教過我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了。”謝過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑溃裨挂矝]有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話。回到家,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。
園長、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L記憶。
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