【精選】我成長(zhǎng)的煩惱作文匯總八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文8篇，歡迎大家分享。

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)又有煩惱。我的快樂(lè)與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的，誰(shuí)不想舒服的過(guò)日子呀！可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺(jué)，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會(huì)兒懶覺(jué)呢！為什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時(shí)，爸爸在旁邊指導(dǎo)著，可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候，炸在我臉上可疼啦！爸爸卻不顧這些，指導(dǎo)我炒，爸爸還說(shuō)女孩子要學(xué)會(huì)燒飯、做菜。每天，媽媽都要說(shuō)學(xué)習(xí)，每次都要重復(fù)幾遍，我和爸爸聽(tīng)了就煩。這是我的煩惱。

　　星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過(guò)的飯煮著吃，再?zèng)霭椟S瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲，領(lǐng)會(huì)了進(jìn)去，這使我很高興。我學(xué)英語(yǔ)有很大的進(jìn)步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說(shuō)：“How do you do？”我說(shuō)：“How do you do。”我會(huì)了不少英語(yǔ)單詞、和英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。我還會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作文。我收獲非常大，這使我很快樂(lè)。

　　勞動(dòng)、學(xué)習(xí)是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來(lái)幫助，給我們帶來(lái)快樂(lè)！

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

　　現(xiàn)在的我，已拋開(kāi)童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí)，各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

　　進(jìn)入初中后，每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí)，根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候，腦子里總想著，時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧，不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習(xí)，但你要知道，其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕，相反，學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

　　我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái)，數(shù)學(xué)是最有趣的，每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題，眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題，我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗，但是我并不灰心，因?yàn)槲抑溃也⒉幌胱屛业母改甘Ｐ⌒∧昙o(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望，也承載了自己的夢(mèng)想。

　　成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)，也許是他們所期望的，可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒(méi)有你想像的那么美好。長(zhǎng)大，就意味著你多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大，就意味你又多了一份煩惱，而現(xiàn)在我的心中早已裝滿了煩惱和責(zé)任。

　　煩惱，對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的，可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，我們每遇到一個(gè)煩惱，就意味著一份責(zé)任，讓煩惱變成快樂(lè)，是我們每一個(gè)人應(yīng)持的積極態(tài)度。

　　讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂(lè)，勇敢的往前沖吧!

　　回家有點(diǎn)煩！

　　好不容易盼到了回家，可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，聽(tīng)的我是“目瞪口呆”。回家后，一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。

　　返校有點(diǎn)煩！

　　告別了父母的埋怨，又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷，望著那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀！

　　上課有點(diǎn)煩！

　　天哪！又是背誦，為了記那詞語(yǔ)，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！

　　考試有點(diǎn)煩！

　　試考完了，學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動(dòng)作，早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉，學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”，天理何在呀？

　　哎！煩歸煩，煩惱過(guò)后，還得好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢？一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛！

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在生命的海洋。海面不總是風(fēng)平浪靜，我成長(zhǎng)中的那些煩惱就像無(wú)處不在的暗礁，時(shí)不時(shí)就讓我經(jīng)歷各種風(fēng)波。

　　在這波瀾壯闊的海面上，“近視”這種暗礁就是我的一大煩惱。

　　很久以前，我就和眼鏡打上了交道。有人說(shuō)，戴眼鏡多好，人一看就覺(jué)得你肚子里裝了不少墨水，多“酷”，剛開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的。

　　可慚慚地，戴眼鏡的諸多煩惱就接踵而至。打籃球時(shí)，總有點(diǎn)放不開(kāi)手腳，害怕打碎眼鏡；有一天我心血來(lái)潮，想幫父母做家務(wù)，可因視力有限，總是一腳踩到灰塵上；戴口罩，熱氣會(huì)弄花眼鏡，秒變盲人…

　　秋風(fēng)瑟瑟，透過(guò)窗戶，帶來(lái)寒秋的氣息。梧桐葉落英繽紛，便也似我這般苦惱了。不一會(huì)兒，樓下就傳來(lái)孩子們的叫聲…

　　不能被眼鏡束縛，不能被眼鏡奴役！我氣憤極了，想想它帶給我的種種，更是惱怒地摘下，徑自出門去了。

　　我獨(dú)自騎著一輛自行車。

　　自遣心情。在繁忙的街道旁，有幾個(gè)孩子飛快地奔跑著，手里抓著一只燕子似的風(fēng)箏。我多么想看清它的模樣，那童年記憶的模樣！可取而代之的，只是幾個(gè)模糊的色塊和線狀的輪廓。

　　周圍的一切都是那么的模糊，頗像蒙了層迷霧，蒙了層輕紗。我感覺(jué)，我看不到生活中的美了，就似那望眼欲穿的白紗后匿著一幅美麗的面孔，而你用盡全力地望著，卻又瞧不見(jiàn)。

　　一切又都是那么的模棱兩可，那么近又那么遠(yuǎn)。只因?yàn)闆](méi)有戴上那副眼鏡？迎面走來(lái)了一位中年人，那走路的姿勢(shì)，衣著打扮，難道是王老師？我猶豫了一下，但想想算了吧：認(rèn)錯(cuò)了多尷尬！就這么擦肩而過(guò)，我面無(wú)表情，但心里卻隱隱約約能感到有人在背后注視我…

　　不敢回頭。

　　繼續(xù)向前。

　　繼續(xù)帶著那雙朦朧的眼向前。

　　哦！那不是小云嗎？這回我認(rèn)出來(lái)了。“小云！”我向他大喊一聲，還揮了揮手。可他，面上冷若冰霜的嚴(yán)峻和眼中的平淡，一如剛才的我。

　　“哦，沒(méi)事！”

　　我茫然了。

　　一路逃回家的我，像找到寶貝似的，戴上眼鏡，眼前明朗了許多。白云悠悠，眼前雖然明凈——揭開(kāi)了那層面紗，但我童年的心卻是那般朦朧——看到蒙娜麗莎的微笑，迷離的霧氣又似在心頭纏繞…

　　我的煩惱是近視，直到此刻才發(fā)現(xiàn)：這不單單是視覺(jué)的煩惱，又添心上之愁緒了。如果連朝夕相處的老師，都可以用“近視”來(lái)敷衍，那摯友的視而不見(jiàn)又當(dāng)作何解釋。

　　心靈近視，我也隨著這趟渾水流了……

　　近視的煩惱已不可避免，但我愿用這雙眼把世間看得更真切，說(shuō)真話做真人，力克那煩惱的侵?jǐn)_。

　　煩惱是海上礁石，我們勇敢撞擊，方能激起美麗浪花；煩惱是堅(jiān)硬磐石，我們用心砥礪，就能洞見(jiàn)青春的亮色；煩惱是風(fēng)雨，我們?cè)附?jīng)此而見(jiàn)彩虹。