精選小學(xué)生寫長(zhǎng)城的作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫長(zhǎng)城的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫長(zhǎng)城的作文400字 篇1
暑假,媽媽帶我去長(zhǎng)城游玩,那里有連綿起伏的山巒和清新的空氣等等……,讓人感到心曠神怡,長(zhǎng)城嵌在山中,山巒一起一伏,像波浪在波動(dòng)。長(zhǎng)城伴隨著山中的一草一木和中國(guó)古代人民的智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶!啊!那見證了中國(guó)不是懦弱的,而是偉大的,長(zhǎng)城代表了中國(guó)古代的輝煌業(yè)績(jī),中國(guó)人的力量和智慧是無(wú)窮的!
開始爬后我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城很難爬,特別是爬起來(lái)后會(huì)有一種阻力,要讓你使出更大的力氣的力氣和毅力才能繼續(xù)爬。
爬了一會(huì)后,我們到了好漢碑前,在那休息了一會(huì)后,我們又繼續(xù)爬。
越往上爬,我發(fā)現(xiàn)人越來(lái)越多,最終,我們堵在一個(gè)臺(tái)階上,上也上不去下也下不來(lái)只能呆在原位不動(dòng),我突然想了一個(gè)問題:“為什么天氣那么熱還有那么多人來(lái)呢?”原來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)城是世界奇觀,而且,長(zhǎng)城是宇航員在太空能看見的建筑之一,而且長(zhǎng)城是中國(guó)的智慧結(jié)晶,身為中國(guó)人,怎么會(huì)不為中國(guó)古代人的力量而感慨呢?中國(guó)是中國(guó)人的搖籃,賴以生存的地方,為了防止外敵侵入,長(zhǎng)城為我們立下了汗馬功勞,而我在長(zhǎng)城上卻看到人們寫某某某著到此一游,這不是損壞我們保衛(wèi)祖國(guó)的“大將”,雖然現(xiàn)在長(zhǎng)城“抵抗力”弱了,不中用了,怎么能把好端端的長(zhǎng)城用來(lái)糟蹋吧!為此我感到很震憤!
啊!長(zhǎng)城,你是我們國(guó)家的心血,你是我們祖國(guó)和平的象征!
小學(xué)生寫長(zhǎng)城的作文400字 篇2
這次暑假,我和媽媽、表妹、姑姑一起來(lái)到了我們向往已久的偉大祖國(guó)的首都——北京游玩。
來(lái)到北京的第三天,一大早我們興致勃勃地乘車到達(dá)了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,長(zhǎng)城位于北京西北60公里處的延慶縣境內(nèi),是萬(wàn)里長(zhǎng)城最杰出的代表。長(zhǎng)城腳下,人聲鼎沸,車水馬龍,看來(lái)“不到長(zhǎng)城非好漢”的號(hào)召力果真強(qiáng)大。這天煙雨濛濛,云霧繚繞,“輕紗”籠罩之中的長(zhǎng)城呈現(xiàn)的是另一種景致,宏偉剛毅卻不失柔美……
開始爬長(zhǎng)城時(shí),我決定要爬到長(zhǎng)城最高的堡壘!一座堡壘、兩座堡壘、三座堡壘……爬到第八座堡壘時(shí),我的體力明顯下降。我想:風(fēng)雨之后才有彩虹,我一定要爬到第十座,而這也是最高的一座。
我一步又一步艱難地向前行進(jìn),往后一瞧,哇!身后的路好陡;再往上一看,呀!前面的路卻越來(lái)越高,幾乎是豎起來(lái)的,可真要“爬行”啦!這時(shí),我往四周一瞧,有很多人紛紛往回走,打了退堂鼓。我心想:很多人都不爬了,那我也不爬了吧?但我又轉(zhuǎn)念:好不容易來(lái)一次北京,已經(jīng)定下了的目標(biāo),就這樣輕易放棄了,怎么行呢?于是,我忍住勞累,暗自鼓勁,繼續(xù)邁步向前……半小時(shí)之后,我終于到達(dá)長(zhǎng)城之巔!啊!我站在長(zhǎng)城的最高頂,鳥瞰綿延萬(wàn)里的群山,眺望古木參天的森林,撫摸見證歷史風(fēng)雨的城磚,心情無(wú)比激動(dòng),真有一種前所未有的喜悅與自豪!
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們中華民族的象征,萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的心血結(jié)晶,我們一定要好好保護(hù)長(zhǎng)城,讓這個(gè)偉大的建筑可以永遠(yuǎn)留在中國(guó),留在我們心中!
小學(xué)生寫長(zhǎng)城的作文400字 篇3
今天,我十分高興,因?yàn)槲覀円脚R海長(zhǎng)城玩,也去感受一下“不到長(zhǎng)城非好漢”的感覺。
坐了一個(gè)小時(shí)左右的車,我們來(lái)到了臨海長(zhǎng)城腳下,放眼望去,他就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,十分壯觀。
登上臨海長(zhǎng)城,就看見一口大炮,炮筒很大,大得可以裝下一兩個(gè)小孩。這炮在打仗時(shí)一定威力巨大,就像戰(zhàn)神呂布一樣,無(wú)堅(jiān)不摧。
接著往前走,我發(fā)現(xiàn)了一座甕城,這圓形的甕城可以容納上千人,如果敵人進(jìn)入甕城,將城門一關(guān),就可以將敵人關(guān)在里面進(jìn)行“甕中捉鱉”了,這樣的甕城在全國(guó)有1000多座,它當(dāng)時(shí)的歲月里發(fā)揮著巨大的作用。
沿著長(zhǎng)城往前走,之間長(zhǎng)城兩邊的樹木郁郁蔥蔥。突然,一陣香氣襲來(lái),我們順著香氣走去,在綠樹的掩映下,出現(xiàn)了很大的梅園,正月是梅花盛開的季節(jié),粉的。玫紅的梅花撲入眼簾令人眼花繚亂。這梅園真是休息的好地方,一陣陣花香撲鼻;一縷縷清風(fēng)拂面;還有孩子們的歡聲笑語(yǔ),讓人感到十分愜意。
在梅園休息了一會(huì),我感覺精力充沛了,于是我不知不覺地一邊走一邊手舞足蹈地跳起了“騎馬舞”,朝著前方跳躍著前進(jìn),引得路人哈哈大笑。
走完長(zhǎng)城到了終點(diǎn)的時(shí)候,我已經(jīng)走得精疲力盡,累得快要暈倒了。我終于明白大家為什么要說“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話了。
小學(xué)生寫長(zhǎng)城的作文400字 篇4
為了一睹江南長(zhǎng)城的風(fēng)采,我們?nèi)襾?lái)到了臨海的江南長(zhǎng)城。來(lái)到長(zhǎng)城腳下,一座高大的牌坊矗立在我們眼前,上面寫著“雄鎮(zhèn)東南”四個(gè)大字。牌坊的左右兩邊各有一塊巨石,上面分別刻著“江南長(zhǎng)城”、“民族瑰寶”。
進(jìn)入景區(qū),我抬頭向上看,哇,好高啊!那石級(jí)的角度,幾乎是直上直下的。我們爬到半山腰,回頭一看,那牌坊已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,東湖公園的景色大半收在眼底。碧綠的湖水,蔥郁的柳樹,還有幾艘游船在湖面慢慢地滑過。亭臺(tái)樓閣在樹叢中隱隱約約。東湖公園就像鑲嵌在臨海土地上的一塊碧玉。
登上了長(zhǎng)城,我們站在攬勝門前往下望,整個(gè)臨海古城的景色一覽無(wú)余,與對(duì)面的巾子山遙相呼應(yīng)。進(jìn)入攬勝門,民族英雄戚繼光的銅像威武地立在那里,手持寶劍,目光炯炯地凝視遠(yuǎn)方,好像要與倭寇決一死戰(zhàn)。
沿著臺(tái)階往上走,我們來(lái)到了城墻頂上。城墻頂上鋪著方磚,我用手去量了一下,大約有三搾長(zhǎng),兩搾寬。地面上鋪著石板,大約有三米寬。沿著石級(jí)往上走,城墻一會(huì)兒高,一會(huì)兒矮。走了大約兩三百米,我們發(fā)現(xiàn)了一尊大炮。我連忙跑過去一看,上面寫著“1644年”,旁邊的.石碑上寫著“大將軍”,重量達(dá)兩千公斤,其威力更是無(wú)人能比。
我們走了大約兩小時(shí),終于把長(zhǎng)城的全程走完了。
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