西湖的小學(xué)作文（精選15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的西湖的小學(xué)作文（精選15篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　西湖的小學(xué)作文1

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”這是蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩(shī)句。三年級(jí)學(xué)習(xí)這首詩(shī)的時(shí)候，我就被老師描繪的西湖美景所吸引。我想，什么時(shí)候我能真的到杭州的西湖游覽呢？

　　愿望在今年暑假實(shí)現(xiàn)了！爸爸帶著我和妹妹，還有兩個(gè)哥哥，我們?cè)?月坐上了開往杭州的火車。

　　我們?nèi)サ牡谝徽揪褪俏骱Ｎ骱乃芷届o，讓炎熱的夏天變得清涼起來(lái)。湖邊垂柳隨風(fēng)搖擺，草坪茵茵，連湖邊的路上都有非常精美的石刻呢！

　　雷峰塔是西湖十景之一，是經(jīng)過重建的。它立在山腳下，被郁郁蔥蔥的樹木掩映著。新建的雷峰塔是磚身帶著飛檐，飛檐上掛著鈴鐺，風(fēng)兒吹過，鈴鐺便會(huì)叮當(dāng)響起。新建的雷峰塔安有電梯，這恐怕連傳說(shuō)中被壓在塔下的白娘子也沒想到吧。登上雷峰塔，西湖山水和遠(yuǎn)處的城市盡在眼中，戴上望遠(yuǎn)鏡，我可以清晰地看到河對(duì)岸的音樂噴泉。

　　西湖還有一景叫“斷橋殘雪”，也與白娘子和許仙有關(guān)。傳說(shuō)這是他們相會(huì)之橋，古時(shí)橋上有門，下雪的時(shí)候中間一段的雪都在門檐上，橋上只有兩頭有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像斷了一樣，所以稱為“斷橋”。

　　西湖的蘇堤是蘇東坡在杭州做官時(shí)建的，他那時(shí)很重視西湖的整治。我們?nèi)ダ追逅褪茄刂K堤去的。蘇堤穿過西湖，堤邊種著高大的香樟樹。湖邊還不時(shí)種有大片大片的荷花，真是美麗極了！

　　西湖還有白堤、三潭印月等美景。現(xiàn)在使用的紙質(zhì)的一元人民幣上就是“三潭印月”的景色呢！

　　西湖是杭州重要的景色，難怪有“上有天堂，下有蘇杭”之說(shuō)呢！

　　西湖的小學(xué)作文2

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有個(gè)著名的西湖。

　　春天的西湖分外美麗，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睜開了漂亮的眼睛。聽，小鳥嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。看，桃花綻開了笑臉，像是對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。柳樹上的枝條長(zhǎng)出了嫩葉，像一位少女在梳理頭發(fā)。樹下全是綠茸茸的小草，草里夾著一些各種顏色的野花，真像一塊漂亮的地毯。特別顯眼的還有那櫻花樹，枝頭上開滿了花，幾乎看不到綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像被白雪覆蓋一樣。許多侯鳥被美景吸引，停留了下來(lái)。湖中的那只白天鵝仰起了高傲的頭，仿佛在向人們展示自己的美麗，還有那成雙成對(duì)的鴛鴦在湖中不停地嬉戲，親密的不得了，就連一刻也不愿意分開。陽(yáng)光照耀下，湖面波光粼粼，讓人留連忘返。

　　夏天，荷花開了，早晨的露珠在荷葉上滾動(dòng)，像是一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉像一把小傘，插在水中，時(shí)刻守護(hù)著荷花。荷花的姿勢(shì)真多啊！要是我也是一朵荷花，該多好啊！

　　秋天，桂花開了，香得把蜜蜂蝴蝶都引來(lái)了，要是在這個(gè)時(shí)候在桂花樹下喝一杯龍井茶，那更是一種享受。

　　冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降，把整個(gè)西湖都覆蓋了，如果這時(shí)你在白堤上走走，仿佛置身于冰雪世界里。

　　如果您有機(jī)會(huì)來(lái)杭州，就千萬(wàn)不要錯(cuò)過美麗的西湖。

　　西湖的小學(xué)作文3

　　很早就聽別人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”就在去年的暑假，我跟爸爸和媽媽一起去了杭州西湖游玩。

　　我們連夜坐車到晚上12點(diǎn)才到達(dá)杭州，于是先住了一個(gè)晚上。晚上的心情很是激動(dòng)，因?yàn)槊魈炀鸵ノ骱蕾p美麗的景色了。

　　第二天一早，我們終于到了目的地——西湖。一進(jìn)景區(qū)就像走進(jìn)了人間天堂，果然名不虛傳。這里的水清澈見底，都能看見一群小魚在水里游來(lái)游去，正快活的享受水里的清涼。我們又來(lái)到了另一個(gè)小魚池旁，里面的金魚有紅的黃的白的黑的，五顏六色，美麗極了。小的有幾厘米長(zhǎng)，大的有幾十厘米長(zhǎng)。接著我們有圍繞著西湖轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)西湖的整個(gè)地方四分之三都是水，可算是水的天堂啊。岸邊的流水裝飾著西湖的四周就變的更加秀美了。西湖就像一位亭亭玉立的江南女子一樣美麗動(dòng)人。

　　到了晚上，湖邊的路燈的燈光照在水里，再加上風(fēng)吹動(dòng)著湖面。水里的波紋就像無(wú)數(shù)條銀蛇一樣不停的游動(dòng)，真的讓人贊不絕口。

　　到了第三天，下著小雨，我們又去西湖了。驚喜的發(fā)現(xiàn)，水里已經(jīng)遍滿了魚，密密麻麻。里面的'荷花也綻放出粉紅色的花朵，碧綠的荷葉襯著荷花格外美麗。雨中的西湖更是別有一番風(fēng)味。

　　最后想起了導(dǎo)游阿姨的一句話“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖真是讓人流連忘返啊。

　　西湖的小學(xué)作文4

　　居在杭州，對(duì)于西湖，平日里聽父親說(shuō)得最多一句話是：“晴湖不如雨湖。”一直沒有機(jī)會(huì)領(lǐng)略雨湖的美景，直到今年寒假。

　　蛇年的春節(jié)，杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期，我們一家決定去雨中的西湖一游。于是，我們撐著傘，翻過棲霞嶺，看到了一幅美不勝收的水墨山水畫。

　　初春的西湖，盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景，但是嫩綠的柳絲卻已經(jīng)在風(fēng)中搖曳；一泓春水，輕輕的，香香的，春天的味道油然而生；細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白條小魚三五成群地在湖水中嬉戲；“春江水暖鴨先知”，小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食，時(shí)而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的藏青色小果子上，“啪啪”的響聲，像放鞭炮一樣，喜慶地迎接春天。

　　亭子上、閣樓頂上，雨水順著瓦片，匯成小細(xì)流，淅淅瀝瀝地落下，叮叮咚咚，倒是給靜謐的湖光山色增添了不少響動(dòng)，使得畫面活潑了不少。

　　在湖畔的三公園，邂逅了難得一見音樂噴泉的表演。噴泉隨著音樂美妙的旋律，時(shí)而一飛沖天，時(shí)而像舞娘揮舞著的水袖那樣唯美，時(shí)而模仿大海的壯闊波瀾，時(shí)而像連綿不斷的群山一樣雄偉壯觀。看著看著，我覺得自己的身體仿佛輕了許多，我好像變成了一滴小小的、晶瑩剔透的水花，被強(qiáng)有力的水柱托到空中，再慢慢地飄下來(lái)，在空中，我舒展開身體，風(fēng)兒從我身邊飛過，給我撓癢癢，云朵像棉花糖一樣，柔柔的，耳邊還有人們的歡呼聲，贊美聲……

　　透過噴泉形成的雨霧，淡淡的遠(yuǎn)山，空曠的湖面，如梭的小船，臥波的長(zhǎng)堤，散落的點(diǎn)綴了幾撥游人，一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖，在我看來(lái)是最美的。