游長城-作文
篇一：游長城作文
到北京第二天，我們去長城游玩。汽車在通往長城的高速公路上飛快地行駛，可是，我覺得還不夠快，長城啊，長城，中華民族的偉大奇跡，我多么渴望看到你??！
那就是長城嗎？在陡峭的山上，連綿起伏，曲折蜿蜒，似飄著一條彩色的帶子，那彩色的是涌動的人流！陪我們游玩的北京劉阿姨告訴我，幾乎每天
都有上萬甚至更多世界各地人來游長城。我催阿姨快快停車，阿姨笑著說，要到入口處，買了票，才能上長城。又饒了近半個小時，我終于來到了長城入口，這里的車子真多啊，綿延了一條“車城”，游客更是成群結隊。
買了票，順著涌動的人流，我們開始爬長城了。走上長城，我用手撫摸著青灰色的墻磚，感受著幾千年前老祖宗的血汗和智慧。沿著并不陡峭的斜坡，爬了幾個臺階，我們就來到了第一個烽火臺。烽火臺四四方方，四周的墻足有一人高。上面擠滿了人，黃皮膚的，黑皮膚的，白皮膚的，大家用不同的語言贊美著長城。我們繼續往前爬了一段，覺得有點累了，就靠在城墻邊休息，放眼遠眺，運處青山環抱，綠樹蔥蘢，長城就像臥在著崇山峻嶺間的巨龍，無限地伸向遠方??又爬過兩個烽火臺，其他的人都打起了退堂鼓，氣喘吁吁地不愿再上去。我和媽媽決定向我們能看到的最高的烽火臺進軍。越往前，長城越陡峭了，游人也越少。我們兩個人也都累得大汗淋漓，為了爬上那個烽火臺，索性把鞋子脫了，赤腳走在光滑的有著幾千年歷史的磚頭上。有的時候，甚至只能手腳并用。終于登上了那個烽火臺！我高興得又蹦又叫！再看下面，云霧飄渺的群山之中，長城伸向遠方，沒有盡頭！媽媽說，我們只是爬了長城很短的一段。是啊，古人修筑長城是多么了不起??！
登上長城，我很自豪！為我們偉大的祖先！為我是中國人！
篇二：寫長城落日的作文
生活在都市巾的你，可曾注意過傍晚西邊的一抹夕陽？那余暉，照亮了半邊天，照亮了喧囂的城市，也照亮了巍巍長城。 入秋，我隨表妹一行人來到慕田峪長城腳下，準備“勇攀長城做好漢”？ 登上長城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒有“萬山紅遍，層林盡染”的感覺，但也已有一種霜草萋萋、秋蟲切切的景象。 抬頭向西邊瞭望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的。在它的背后，天呈現出七種顏色，向遠方延伸，在天與林的盡頭交融，消失。 順著長城往北走，萬綠叢巾隱隱約約有著“二月花”，在夕陽的映照下顯得格外鮮紅、格外醒目，好像周圍的綠樹只為等待它的降臨而牛。一絲微風拂過臉頰，送來秋的氣息。萬物開始泛黃泛紅，準備迎接
那銀裝素裹的考驗，待到冰雪融化后，一株株新鮮的生命義將萌發出來，冉為大地披上新裝。 走上烽火臺，向遠處眺望，看到幾處農田里還有人在辛勤地忙碌。收獲的喜悅向四周洋溢著，
飄蕩在夕陽的余暉里。 義停留了許久，見天色又暗了一些，我們開始下山了。 在下山的路上，看到一棵棵松樹挺拔地矗立在那里，年復一年地仰望著長城，仰望著長城落日。偶然抬頭，忽見樹頂上，一只肥碩的松樹拖著它那蓬松的大尾巴在樹枝間來回地跳躍，似乎在忙著準備它過冬的食物，為再見到那生機勃勃的春天儲蓄著生的力量。樹干上，一只
小蟲正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶，為了去點綴那經冬之后的絢麗春天而努力著。 行進到半山腰時，我回頭凝望那夕陽映照下與天色相輝映的長城，是那么的巍峨壯麗。我忍不住舉起手中的相機，“咔嚓”一聲將這如詩如畫的長城與落日留在了我的相機內，留存了我的腦海里。 長城的落日是美麗的，長城的落日也是悲壯的。
篇三：長城導游詞作文
親愛的'游客朋友們，大家好！我是這次旅游的導游，大家可以叫我陳導游。我要提醒你們幾點：你們不要亂丟垃圾，不要在城墻上亂涂亂畫。如果有什么問題，可以請教我。祝大家旅行愉快！ 長城是修筑在陡峭的山嶺之間的，它從東頭的山海關一直修到西頭的嘉峪關，全長共有一萬三千多里。從遠處看就像一條長龍趴在山脈上，所以又叫做：萬里長城。 好，現在我們已經在八達嶺上了，游客們，請看正前方有一塊碑，上面刻有八達嶺幾個紅字。大家可以把它拍下來，做為一個到過八達嶺的留念。 請大家低下頭，看看腳下的方磚，它是十分平整的，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。左右兩旁是兩米多高的垛子，每兩個垛子之間的是了望口，供了望。每個垛子下面的是射口，供射擊用。打仗時，屯兵們既可以自我保護，還可以保衛國家，真是一舉兩得。在頂上的是方形的城臺，又叫烽火臺。它還是戰士們的堡壘。士兵們可以在里面居住。如果要告訴另一個堡壘有要緊的事，要保衛國家時，這個城臺上就會點燃火焰，鄰近的巡邏士兵見了，也會通報上級點火，就這樣一個個的傳下去。長城上便都點起了火，大家一起準備著作戰。 大家看，古代勞動人民是多么的充滿智慧??！可是，這長城的修筑也是飽含了無數的勞動人民的血汗和勞動的呀！大家可能難以置信，其實這一塊條石有兩三千斤重的，相當于30多個小孩兒那樣重。古代沒有任何先進的交通工具，只靠著他們辛勤的汗水才得來的，不知有多少人們累到在長城下 長城還有很多有趣的地方，我說也說不盡，你們慢慢參觀吧！汶村鎮中心小學四年級:陳靖琦
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