民族團結才能和諧相處，才能繁榮富強。以下是小編整理的民族團結一家親典型材料范文，快來圍觀吧。

　　民族團結一家親典型材料范文一：

　　烏魯木齊市確定每周五下午為各學校“民族團結一家親活動日”。

　　10月31日，烏魯木齊市教育局局長劉劍在烏魯木齊市教育系統(tǒng)“民族團結一家親”活動動員大會上要求，每周五下午各學校要結合實際，在全體師生員工中開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的 “民族團結一家親”活動，增進友誼、融洽感情。

　　同時，各學校要在每天下午第一節(jié)課前，利用三分鐘時間，尊重學生的認知規(guī)律，由班委帶頭，學生依次圍繞民族文化展示、民族風俗介紹、民族團結故事講述、民族宗教政策感悟等內(nèi) 容，開展“課前三分鐘”活動，充分挖掘?qū)W生的自我教育功能。

　　另外，各學校每月圍繞“民族團結一家親”主題，至少開展一次主題班(隊)會，要做到精心組織安排，做到主題凸顯，確保教育效果。各學校要積極通過舉辦文化藝術周(節(jié))等多種 活動，以民族團結友好班級、民漢結對認親學生為單位，通過音樂、舞蹈等多種形式，集中展示“民族團結一家親”活動成果和各民族文化傳統(tǒng)，營造濃郁氛圍。

　　在特色課間操上，烏魯木齊市教育局要求各學校要大力開展特色課間操活動，編排具有新疆地域特色、學校特點的課間操，融入各民族的文化元素，讓學生在每天的課間操活動中，就能 感受到大美新疆、多元文化。

　　在民族團結校本課程方面，各中小學要結合學生認知規(guī)律，圍繞民族文化特點、風俗習慣、建筑特色等內(nèi)容積極開展校本課程研發(fā)，通過校本課程建設，增強各族師生對各民族文化的了 解，切實增強“五個認同”。

　　烏魯木齊市教育局要求各學校、班級要積極收集開展“民族團結一家親”活動的典型事例，通過校內(nèi)、班內(nèi)宣講等形式，大力進行弘揚。市、區(qū)(縣)教育局及時收集整理典型材料，組 建宣講團，在市、區(qū)(縣)教育系統(tǒng)范圍內(nèi)大力開展宣講活動。