優秀團干部申報事跡材料
作為一名優秀團干部就要做到思想上積極要求進步，工作上能夠銳意進取、刻苦學習、努力創新。下面是關于優秀團干部的事跡材料范文，希望對你有幫助。
篇一：優秀團干部申報事跡材料
我，1982年出生，橫河中學教師，現擔任橫河學校團支部書記。工作幾年來，擔任過6年的班主任工作，現在又從事著學校團隊工作并代初三兩個班的物理、化學。在我所擔任的工作都取得了一定的成績，受到了校領導的表揚。具體事跡如下：
一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“黨的先進性”重要思想，忠誠黨的教育事業，熱愛團隊工作。
在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“黨的先進性”重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策。
在工作中堅持執行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發現問題隨時解決，隨時改進與提高，自擔任橫河中學校團支部書記以來，把中學團隊工作開展的有聲有色，并愛到校領導的高度表揚。
二、具有良好的道德修養，富有愛心，為人正直，作風正派，工作能力強，能夠率先做團員青年的表率。
自己近幾年來一直從事初三教學工作，并且所代學科的的教學成績一直居于全縣前列，并因成績優秀獲得2010陽城縣模范教師稱號。
在學校團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，以“黨的先進性”的重要思想嚴肅自已的作風，端正自己的思想，處處嚴格要求自己，生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統一和社會穩定。認真貫徹“三個離不開”的思想，認真維護民族團結，在大是大非面前立場堅定，能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在救助弱勢群體捐款中，能積極捐款，每次都能多交。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。
三、能切實做好共青團員的思想品德教育工作，努力鉆研團隊工作業務，具有竭誠為青少年健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，努力開展豐富多采的娛教活動，深受學校團員青年的歡迎和愛戴。
第一，加強和完善了中學共青團的政治思想和學習工作。
做為橫河中學的團支部書記，深知自已的擔子不輕，為了更好地突出共青團工作，組織橫河中學全體團員通過各種學習、實踐活動讓他們樹立了崇尚理想和遠大志向，并立志為民族爭光，從小打好思想基礎，時刻準備為黨、為人民、為社會主義和共產主義事業貢獻力量，并努力培養了他們優良的.道德品質，即以集體主義為核心的社會主義道德，努力做到心中有他人、心中有學校、心中有集體、心中有家鄉、心中有祖國。
第二，從抓好廣大團員的學習工作入手，努力培養了他們勤奮努力學習的良好習慣：要認真學好科學與文化知識，打好知識基礎，不斷擴大知識面，培養勤動腦，懇動手，逐步學會把知識應用到實際中去，刻苦鍛煉身體，讓廣大團員明白了，只有鍛煉強健的體魄和良好的心理素質，培養誠實勇敢，不怕吃苦、勇于創新、積極向上的精神，才能迎接新世紀社會主義建設和改革中遇到的各種挑戰和考驗。
篇二：優秀團干部申報事跡材料
劉##同志生于1971年4月，中學一級語文教師。1992年7月畢業于宜春師范專科學校漢語言文學專業，當年8月分配到高安市石腦初級中學任教，2004年加入中國共產黨，2006年任學校團委書記。
劉##從事團干工作以來，始終堅持正確的政治方向，認真學習鄧小平理論，踐行“三個代表”，堅持以科學發展觀道統領團干工作，勤于學習，勇于創新，樂于清貧，甘于奉獻，在本職崗位和社會生活中時時處處事事都發揮帶頭作用，時時刻刻都以一個新時期團干部高標準嚴格要求自己，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。
一、立場堅定，全面提高政治素質
參加工作以來，該同志認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，始終保持堅定正確的政治立場，有為構建社會主義和諧社會奉獻青春力量的決心和信心。為全面提高自已的教育教學業務水平和思想政治素養，在繁忙緊張的教育教學工作之余，擠時間認真學業務知識，學鄧小平理論、江澤民論“三個代表”重要論述及科學發展觀理論，幾年來，該同志不但業務能力有質的提高，而且思想政治素質也有了很大提升。該同志思想上進步，政治上成熟，業務上精通。能識大體、顧大局，大事講原則，小事講風格。教學中教態端正，教風嚴謹，敬業愛崗，樂于助人;生活上為人誠實，處事膽誠，嚴以律已，寬以待人。工作上除保質保量完成教育教學工作外，凡學校領導安排工作的其他工作，她都任勞任怨、盡職盡責地出色完成;教育教學中能用科學的教育思想和人性教學觀指導教學工作，堅持將教師的職業道德規范做為自己的行為準繩，她的思想政治素質和充分得到學校領導和同事們的肯定和好評。
二、勤奮學習，努力提高教學技能
參加工作以來，該同志始終樹立終身學習的理念，不斷提高自身素質，一是從實踐中學，向廣大教職工學習;二是勤于從書上學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學習，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。經過不懈努力，該同志教育教學工作取得了顯著的成績。教學中，堅持工作于第一線，實踐于第一線，積累于第一線，練了扎實的課堂教學實踐功底和理論修養，多年來，所教學科成績在年級中名列前茅，多次被市、縣、校評為“先進教師”和“教學能手”。教研上，身先士卒，潛心鉆研，克難奮進，敢于突破教研禁區，力求教研工作有起色，有成效。2006年，該同志擔任中央教科所“十一五”重點科研課題《傳統文化與語文教學》學校課題組的副組長時，經常與老師們探索教學技巧教學技能，攻克課題難關，功夫不負有心人，《傳統文化與語文教學》課題在她的帶領導下，獲得了二十多項實驗成果。同時，該同志給合教學實踐，不斷總結創新，積極撰寫論文，編寫的專題著作《國學樂園》、論文《語文教學中重建流失的傳統文化需三化》、教學錄像〈〈岳陽樓記〉〉獲得國家級教科研成果一等獎。近幾年以來，該同志在國家、省、市和縣等刊物發表和獲獎論文十余篇。同時，多次參加上級部門組織的優質課比賽和說課比賽等，均獲得較好的成績。由于該同志工作出色，成績顯著，2007年被評為全國優秀實驗教師。
三、團結奮進，潛心做好團干工作
在工作中，該同志與團委其他干部一道群策群力，結合時代要求，以愛國主義教育為主線，以養成教育為基點，堅持把德育教育同科技知識教育結合起來，與學生的實踐活動結合起來。積極吸納青少年中的優秀分子加入到團組織中，加強對團員的培養教育，提高團員的思想政治素質，組織團員青年開展形式多樣的學習活動，提高團員青年的理論素養。認真抓好全校支部的團建工作，完善團的各項工作制度，指導各支部開展各項團的活動。以滿腔的熱情和穩健的步伐，努力實現我校共青團工作的長足發展。加強和政教處、教務處、安穩辦等學校其他職能部門的聯系、溝通，積極配合各部門工作，更好更多地開展活動，使廣大學生有更大活動空間、更豐富的活動載體。
幾年來，在她積極主動的工作中和精心組織下，除按時按要求完成上級部門各項工作任務任務外，充分利用學校現有資源，把學校團組織活動搞得有色有聲，內容豐富多彩。多次舉行大型主題演講比賽、講故事比賽，組織優秀團員參觀“吳有訓紀念館”，為“512”大地震貧困學生捐款捐物獻愛心等，通過這些活動的開展，有效調動了全校29個團支部、1200多名團員的積極性，增強了團員意識，使團員在學校的各個方面發揮主力軍作用，也增強了團組織的凝聚力和戰斗力。同時，該同志利用上團課時間，正確引導學生文明上網、知識上網。組織開展全校文明上網調查，舉辦反“迷戀網吧”講座，使學校團員學生正確認識到網吧上網的利與弊，端正了態度，取得了較好的效果。
四、注重教育，增強團員進取意識
該同志自擔任學校團委書記以來，切實注意加強對青少年的思想道德教育，充分利用團委主管學校廣播宣傳工作有利平臺，向學生講解團的基本知識，加強學生愛國主義教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。并把愛國主義教育融入每周的升國旗、唱國歌儀式之中，并內化為青少年學生的思想品德。 同時，每年都開展好“星級團員”評估和示范工作，讓優秀共青團員在學習和生活中起到帶頭作用，為同學樹立學習的榜樣和標桿。
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