身邊好人好事事跡材料

　　身邊好人好事事跡材料可以鼓勵我們往更好的方向前進，成為我們學習的版榜樣。小編整理了相關的作文范文，快來欣賞吧。

　　身邊好人好事事跡材料【篇一】

　　朱漢平是上海普陀區武寧路小學教師。他三十年如一日，兢兢業業，教書育人。他有著一個和睦而溫馨的的家庭。關懷女兒、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。2008年3月10日18時許，普陀區桂巷小區發生一起持刀搶劫案。當被害人——一名瘦弱的女子大聲呼喊：“救命”之時，朱漢平老師當時剛下班回到家沒多久，正和家人一起吃晚飯，聞聲全家立刻沖出，他和兒子徒手與歹徒進行搏斗，最終將歹徒制服，保護了被害人的人身、財產安全。朱漢平老師今年五十三歲，面對突發而至的劫案目睹年輕力壯的歹徒行兇時，他們臨危不懼、見義勇為，能挺身而出、勇斗歹徒，將個人的安危置之度外。在群眾受到危難的時刻能出來進行維護的社會精神。他們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學生，她們的家庭是好家庭。事后因為他兒子因搏斗而受傷，也是自費到醫院進行的驗傷及治療。充分地體現了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習領會黨的十六屆五中、六中全會和黨的十七大精神，對精神文明建設事業高度負責，體現了作為一個受黨教育多年的人民教師，在群眾受到危難的時刻能出來進行維護的新五好家庭的精神。

　　此事發生后，有人問起在抓歹徒時，當時想了些什么。朱漢平老師一直說，“其實，當時并沒有想什么，也根本沒有時間想，來不及想，我只想一心抓住他，可能是源于骨子里的一種情感和沖動吧。這確實是我當時心里的真實流露和想法。事后想起來，這種沖動跟單位領導對我無微不至的教育、教導有關。參加工作以來，一直遵紀守法，從善從良，不要欺善怕惡。單位領導也經常教育我們要敢于同歪風邪氣做斗爭，要勇于保護國家、集體和他人的生命財產安全，遇壞人壞事要挺身而出，絕不手軟。在出手抓歹徒時，雖然我覺得自己，但我認為，我還是單位的人，我還是一名人民教師，不應該把自己等同于一般的素質較差的社會人，所以，我就義無返顧的上了、管了，和歹徒交手搏斗了。而這種動力，正是源于我長期受正統思想教育和影響的結果，正是一個人本性和本質的體現。有人還問我，假如今后再碰到此類事，我還敢不敢管，還敢不敢出手?答案是肯定的。我決不會視而不見，不聞不問，該出手時就出手，因為我覺得自己還有熱血和正義感，還有起碼的良心和良知。其實，這個社會，人與人之間越來越冷漠和隔閡，早就需要很多見義勇為的人，早就需要更多“愛管閑事”的人。只要更多的人，懷著一腔正義和熱血，對他人懷著一顆同情和憐憫之心，自己不失良心和善心，就敢于同壞人壞事做斗爭，用正氣壓倒邪氣，就能使危害社會和人民的犯罪分子受到震懾，就能徹底打擊犯罪分子的囂張氣焰。這樣，我們才會擁有一個安定、團結、和平、穩定的社會，人們都才會過上幸福美好的生活。”

　　日前，上海市公安局普陀分局曹楊新村派出所、上海市曹楊新村街道綜治辦發出感謝信，派專人到我校向我校及我校教師朱漢平表示感謝。學校將以此事件的作為學校文明建設的宣傳載體，在鼓勵廣大教師向朱漢平老師學習的同時，再創我校師文明建設、師德建設的新高。

　　身邊好人好事事跡材料【篇二】

　　在西園小區的院子里你會經常看到這樣一位老人，他身體單薄，精神矍鑠，手拿一個小鏟子不停的清除著墻上的'牛皮癬'，他就是西園社區黨總支第一支部書記劉開俊同志。XXX同志年紀已經有六十多歲了，家庭條件也并不寬裕，可自從他來到西園小區以后，就自覺的年復一年、日復一日的維護著小區的墻面和花園衛生，從不計較報酬，義務為居民群眾服務。大家都親切的叫他'劉伯'。

　　劉伯年輕時是**區牛鼻灘鄉小**村支部>會計，為農村建設貢獻了三十年青春后，落戶西園社區，自打搬到西園小區居住，黨組織關系轉到西園社區黨總支那一天起，劉伯就自愿來到社區報名擔任樓棟長，為居民群眾服務。幾年來，他兢兢業業的為社區和居民工作，無償為居民傳達上級指示精神、發放宣傳資料、發放'除四害'藥物等。他積極的為居民鄰里之間調處矛盾，協助社區維護一方平安。

　　近年來，小區里'牛皮癬'泛濫，樓道里、樓梯扶手上、電桿柱上，鋪天蓋地、屢禁不絕，這些小廣告多是用不干膠制成的，社區剛剛組織人員清除，一晚上一過就又出現了，每逢上級領導來社區檢查工作或是衛生檢查，社區同志更是苦不堪言。劉伯看到這樣的情況，主動承擔起了清除亂貼亂畫和花園雜草的工作，只要有空閑的時間他就拿起小鏟子默默無聞的干了起來，而且還拒絕社區給他的報酬，他只是說'這是我作為一名黨員應該做的，沒什么'。正是這樣一句樸實的言語和他無私的行為感動了西園社區的其他黨員，劉開俊同志被推選為西園社區黨總支第一支部書記。

　　在保持黨員先進性教育活動中，劉伯身為黨支部書記積極響應黨中央的號召，投身先進性教育活動中，他不僅自己認真學習、做好筆記，而且組織本支部黨員同志參加學習，他所在的第一支部下崗黨員較多，其中又有一部分同志由于失業后沒有收入，家庭生活比較困難，因此對學習存有抵觸、麻木思想，參學積極性不高，劉伯硬是挨家挨戶上門做工作，動員他們>克服困難、參加學習，在他的努力下，他所在的支部沒有一名同志無故不參加先教活動，而且參學的同志都非常認真的學習了規定的篇幅。

　　2008年的二月，當春節的腳步慢慢臨近的時候，人們都忙著打年貨，沉浸在節日前的一片喜慶當中，誰又會知道，一場百年一遇的冰災，悄然來臨了，冰雪覆蓋了我們的家園，小區的道路上都結上了一層厚厚的冰，很多居民出門都摔倒了，有的甚至跌斷了手和腳，劉伯看在眼里，急在心里，他背起鏟子、撬棍，毅然走上了街頭、面對著刺骨的寒風，揮動著柔弱的肩膀，一鍬一鍬地鏟著堅冰，雪花落在頭上變成了汗水，汗水流下來變成了冰，他顧不得年老體衰，始終戰斗在第一線，附近的居民看不過去了，一個、兩個…自發聚集起來，形成了一支抗災隊伍，路開出來了，肆虐的北風終于在他們面前低了頭。而他卻默默無聲地回到了他的小屋。