中考材料作文寫作指導

　　作者/唐惠忠

　　把一則簡短的材料（含文字材料和圖畫材料）提交給學生，讓學生從中發現論點，自己擬題，展開議論，這就是中考中常考的材料作文。

　　有時候，給材料的作文并不一定限于議論，也允許自選文體。值得注意的是，盡管連續多年的中考作文以命題作文、話題作文為主，但材料作文仍不可忽視，仍然是中考作文的常用“體式”。

　　唐惠忠（江蘇省太倉高級中學）

　　一、材料作

　　（一）努力抓住“關鍵詞”。材料作文一般有多項“指令”，這些“指令”往往以“關鍵詞”的面目出現，考生應當努力抓住這些“關鍵詞”。

　　具體的做法是：（1）要一個詞、一個詞地在心中默讀考題，強迫自己定下心來，把命題中的每一個字看清楚。（2）找出“關鍵詞”后，先用鉛筆把它們圈出來，這樣可以有一個“物質依托”，防止在“心里盤算”時丟三落四；審題結束后，再用橡皮把鉛筆圈過的痕跡擦去。

　　（二）準確確定中心論點。材料作文的材料大多是多義的，單義的材料相對少見。找出材料的多種含義后，應注意通過比較鑒別，選出你認為最直接、最佳的一條來，作為將寫的議論文的中心論點（或記敘文的主旨）。試以下面一道模擬題為例：

　　據《廣州日報》3月18日報道，提供建造海珠橋的鋼材的英國某企業向市政部門發來傳真，提醒海珠橋的鋼材已經有100年歷史，現已進入疲勞期，如繼續使用則建議進行疲勞強度的測試，并根據測試結果進行加固。又據介紹，海珠橋一直都是廣州市工程安全質量監督的重點，已納入廣州市橋梁安全監測網，橋梁上都設有數據采集點，進行24小時監測。目前市政部門正加緊制訂疲勞測試方案。