比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，什么叫本體和喻體呢?就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。

　　比喻句的作用

　　(1)比喻說理淺顯易懂，使人容易接受.

　　(2)比喻敘事能化抽象為具體，使事物更清楚明白.

　　(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象.

　　溫馨提示：在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。

　　比喻句，其實就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。

　　一般有本體、喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

　　運用比喻句應該注意：

　　感情色彩

　　(1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表現作者的思想感情。

　　突出事物的特點

　　(2)在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。

　　比喻原理

　　(3) 了解比喻的特點不要隨便寫要遵守 把什么比作什么 的比喻原理

　　生動

　　(4)使文章更生動

　　如何判別是不是比喻句

　　有“好像”“像”“是”一類詞的句子，不一定都是比喻句。判斷一個句子是不是比喻句，關鍵要看句子里是不是在“打比方”。

　　有的同學一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等詞語的句子就認為一定是比喻句，其實，這是一種誤解。在小學語文課本中，以下“像”字句并不是比喻句。

　　一、表示比較

　　1.江上的輪船像一葉葉扁舟。(《南京長江大橋》) 句中的“輪船”和“扁舟”是同一類事物，通過比較，突出長江水的浩大。

　　2.奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。(《賣火柴的小女孩》)句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。

　　3.他還是像過去一樣喜歡打乒乓球。這句中的'“像”表示相同，故不是比喻句。

　　二、表示舉例

　　1.“你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢?”(《“你們想錯了”》)句中用“像”字引出方志敏作為例子，說明凡是當官的就一定有錢。

　　2.“像您這樣的高個兒干不了這重活兒……”(《挑山工》)句中用“像”字引出“我”作為例子，說明凡是“高個兒”都當不了挑山工。

　　3.“老師就像我們的媽媽一樣”句中的“像”字引出我只是把老師看成媽媽，而并非是比喻句。

　　三、表示猜測

　　1.珊迪聽了，目不轉睛地看著我，好像表示感激。(《小珊迪》)句中的“好像”前后不涉及兩項事物，只是表示猜測。

　　2.小麗好像看出了我的心思……(《可愛的草塘》)句中用“好像”引出推測，是為了加強語氣，說明估計的準確性，只是猜測而已。

　　3.這人很面熟，好像在哪兒見過。這句中的“好像”也是表示推測、判斷，不是比喻。

如何寫好比喻句

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