【熱門】關(guān)于畢業(yè)的作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這個艷陽高照的日子里,同窗苦讀六年的同學(xué)們最后一次聚在教室。窗外的黃桷樹增添了六個年輪。每一個年輪都記載著我們在母校里六年的生活,記載著六年的喜怒哀樂。再見,我的恩師。你們教會了我無數(shù)做人的道理,為我們開啟知識的大門。您對我的關(guān)心會永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。我最不舍的是你們——我相處六年的同學(xué)。我們一起成長六年,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
你們記得嗎?運動會運動員奮發(fā)拼搏,啦啦隊聲嘶力竭得吼加油加油!不管是運動員還是啦啦隊都到忘了自我的地步!還有我們一起玩丟手絹,一起真心話大冒險······這些都讓我終身難忘!這些往事我都?xì)v歷在目,那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的倉庫。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長地久!六年的光陰就這么轉(zhuǎn)瞬即逝,窗外的黃桷樹依然枝繁葉茂。再過一天我們就要別了,這一別不知道什么時候才能見面,離開母校后我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車,欣賞著這一路的風(fēng)景!
關(guān)于畢業(yè)的作文2
一轉(zhuǎn)眼都六年了,我小學(xué)畢業(yè)了,我仍然還記得我初跨小學(xué)大門的那一步,老師們迎接我和小伙伴的到來,沒想到日子一天一天的過去,就好像是昨天發(fā)生的事,要離開母校,離開這六年與我朝夕相處的同學(xué)與老師們,其實,說實話我還真的是舍不得啊,畢竟和我相處了六年的時間了,要割舍是多么困難啊!
在這六年里,老師教給里我無窮無盡的知識,教會了我做人的道理,使我在成長的道路上學(xué)會了懂得怎樣去照顧自己,學(xué)會去關(guān)心別人,幫助別人。同學(xué)們在這六年里,讓我明白了,友誼是最長久的,能使我笑口常開,笑言常在的。
六年匆匆而過,那些快樂的日子卻永遠(yuǎn)都印記在我的心中,我永遠(yuǎn)都不會忘記實驗小學(xué),永遠(yuǎn)都不會忘記這些老師和同學(xué),和他們度過的快樂時光和獲得的榮譽。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶—酸.甜.苦.辣.咸都有。在這六年里我學(xué)會了謙讓,我學(xué)會了互助,我學(xué)會了追求并擁有了理想。
六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。
畢業(yè)了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。
我開心:
我又可以認(rèn)識更多的同學(xué)了。
我失落:
六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別
六年里我們一起學(xué)習(xí),一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起......
茶話會上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。
如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春游時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。
在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作
如今只能回憶。
關(guān)于畢業(yè)的作文4
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
關(guān)于畢業(yè)的作文5
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應(yīng)對這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽窗外蛐蛐靜靜地鳴叫,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
關(guān)于畢業(yè)的作文6
在這即將畢業(yè)的時期,我開始對我的未來充滿設(shè)想,不知道畢業(yè)十年后我會怎么樣。
也許,畢業(yè)十年后,我可能已經(jīng)實現(xiàn)了自己的理想成為一位設(shè)計師。我坐在辦公桌前面,發(fā)現(xiàn)了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學(xué)錄,腦海中浮現(xiàn)了一個又一個美麗、帥氣的笑臉。自言自語的說道:該回去看看啦!都十年啦。我來到了校門口,用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴(yán)的校門,回想起小時候每一次想逃跑都被他給阻擋回來的情景。來到國旗下看到那五顆閃著金光的五角星,回想起自己在國旗下許下的誓言,那一個個不標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,神情變得十分嚴(yán)肅。來到那寬闊的籃球場,拿起了一個球,向球籃投了進(jìn)去,YES!球進(jìn)了!
我仿佛看見了:那一個又一個不標(biāo)準(zhǔn)的過人動作,那一個又一個讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來到了教室用手撫摸著教室內(nèi)的每一塊磚瓦,坐在椅子上仿佛看見了一個傻傻的我,感覺到了惡作劇的威力,聽見了小動作的聲音。
來到了再熟悉不過的操場,耳邊微風(fēng)輕輕拂過,我心中有無數(shù)的遐想。在這即將畢業(yè)的時期,我希望我們能珍惜彼此的友情,不要等到失去了才后悔。
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