【薦】關于畢業(yè)的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關于畢業(yè)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于畢業(yè)的作文1
畢業(yè)在即。六年的時光即將過去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡,曾經的我們說著畢業(yè)遙遙無期,可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個班級。
那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運動員加油,那年冬天,校園里的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮斗。那年,我們?yōu)樾@奔跑著。
教室里,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經成了習慣,這些聲音不會停下來,而我們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個月,再瘋狂一個夏天。我們就要畢業(yè)分別,還記得小時候的我們,系著紅領巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊,我們恨不得夏天慢點來臨,當校長說這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而我們沒有聲音。
我怕我不習慣,沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自于你,現(xiàn)實告訴我們,還是要分離,當咸咸的液體從眼睛里流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。
慢慢的,我們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,你能不能慢點走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看我們有多美。
關于畢業(yè)的作文2
六年時光,就這樣匆匆流過,似乎是眨眼之間,我即將離開這個伴隨我成長、帶給我無數(shù)歡笑和淚水的校園了,在畢業(yè)前夕,我想說……
難忘——母校!主席臺上,還洋溢著我在各項比賽中獲得成功的喜悅;跑道上,還揮灑著我在運動會奮力拼搏的汗水;操場邊,還彌漫著我們野炊升起的裊裊炊煙;走廊上,還回蕩著我和同學們純真快樂的笑聲;教室里,還縈繞著我朗朗的讀書聲……六年來,母校見證了我的成長,帶給我知識,帶給我友誼。
難忘——老師!您把一個個拼音字母連成一段動聽的小曲,把一個個陌生的漢字組成對對優(yōu)美的詞語,讓課堂的問答變成有趣的游戲,用這種寓教于樂的方式,把一段段知識在不知不覺中灌進我的腦海;您教會我各種寫作的技巧,讓我在潛移默化中提高了寫作水平,讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛,從平淡乏味變得有滋有味;您日積月累地諄諄教導,讓我懂得了許多人生的哲理。
難忘——同學!讓我記憶深刻的一次語文課上,我的胃難受極了,仿佛有一窩小兔子不停地亂跳,瘋狂的胃一會兒善解人意地平靜,一會兒翻江倒海般地折磨,最終我實在忍不住地吐了,心想:“這下丟臉了!怎么收拾這個殘局呢?”沒想到,許多同學不顧惡臭,沒等老師發(fā)話,便有的拿來拖把拖,有的遞來紙巾擦,有的趕緊跑過來帶我去廁所洗干凈……同學之間那比山還高,比海還深的情誼我怎能忘懷?
畢業(yè)前夕,再回首這六年的朝夕相處,我心潮澎湃,難忘母校,難忘老師,難忘同學……
關于畢業(yè)的作文3
我承認我是個愛做夢的孩子,總是在現(xiàn)實里織著自己的童話夢,從小到大都沒停止過,縱然被淚水打濕過無數(shù)次。我想我是習慣了這種夢,戒不掉,就像有些人戒不掉某些人。
有時候我覺得愛情是兩個人的事情,有時候卻又覺得只是一個人是事情。我記得有幾句話是這樣講的:
我喜歡你的時候,你不喜歡我,
我愛上你的時候,你喜歡上我,
我離開你的時候,你愛上我……
我打心底覺得悲傷,無力的悲傷。像是一幕幕錯過的愛戀,等不及回首,來不及抓住。
我總是對自己說,現(xiàn)在還年輕,喜歡什么就去追,年輕不瘋,更待何時?于是,我鼓足了勇氣去追,去付出,去希望。
生活就像是一塊磨石,磨去你的高傲,磨去你的笑臉,再一一磨去你的自大、不知天高地厚……
有些美麗終究是經不起風雨的,風吹雨落之后就是你預料之外的一片狼藉。我想,我年輕的心,還沒成熟到可以面對這一片狼藉的時候,鎮(zhèn)定自若,微笑上揚。于是,淚就落了,我就哭了。
捂住心臟,告訴自己,好疼,真的好疼……
關于畢業(yè)的作文4
帶著留戀的心情漫步在人生的驛站,尋找著三年生活的趣聞趣事,回想著歲月的腳步遠去,展示著畢業(yè)的風采。有幾分幻想,憧憬美好的前程,沒有猶豫,沒有彷徨,只有那種勇往直前,銳不可當?shù)男坌膲阎??!吧街厮畯鸵蔁o路,”的景象在我們的眼里,永遠是“柳暗花明又一村”的奇觀?!俺林蹅扰锨Х^”的人生歷程伴隨著“病樹前頭萬木春”的求學生涯,給一個農村少年增添了“指點江山,激揚文字”的豪情和“會當凌絕頂,一覽眾山小”的胸懷。雖然錯過“黑發(fā)不知勤學早”的良機,但終于找到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的內涵。
回憶昨天的往事,留戀今天的校園,展望明天的前景,一幅幅不斷博采眾長,鵬程萬里的畫卷匯聚成畢業(yè)的風采,雄姿英發(fā)。鐵骨正氣。
其實,人沒有高低貴賤之分,只有暫時的分工不同。
我們出生在農村,但貧困的生活賦予我們的是一種理念與充實的追求,是一種靈與肉的升華,是一種無法與金錢權力抗衡的崇高收獲,
輝煌并不是我們的奢望,而失敗也不是我們永恒的歸宿,也許我們除了真誠與跋涉之外,別無選擇,但我相信我們的明天和未來,
因為我們有一顆永遠微笑的心。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/biye/4392019.htm