小學六年級畢業作文400字集合6篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學六年級畢業作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學六年級畢業作文400字 篇1
夢里的我們很快樂，女生們為了引起某些男生的注意每一天打扮的很美，男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一齊聊天，女生們在一齊談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢?我想你們選取的是后者。
畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發現老師的白發、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬于它的年代。
小學六年級畢業作文400字 篇2
我是個多彩的孩子，我有著五彩繽紛的生活。
我是個紅色的孩子。我很快樂，每天早上，我帶著微笑走進校門，每天放學，我帶著微笑走進家門。什么事我都愛往好處想，比如考試考得不好，我會想，我終于知道了我哪些題不會作;受到老師批評了，我會想老師為我好，我一定改正。
我是個綠色的孩子。我特愛種花種草，家里的綠色帶都由我全權負責。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……翠色的欲流，迷人極了。
我是個粉色的孩子。回到如粉色般溫馨的家里，我總是孝順的。幫爸爸捶捶背，幫媽媽洗洗衣服，這都是我的工作。在學校，我力求完美，不讓爸爸媽媽操心。院里的人經常夸我：“看人家多孝順啊，一點都不讓爸媽操心。”每聽到這里，我的臉上總會樂開了花。
我是個藍色的孩子。我最喜歡坐在我裝飾的藍藍的房間里，坐在軟軟的沙發上，聽著歌，看著天，每當那一刻，我覺得自己的心也變得如藍天一樣純凈，一樣清爽。
我是個白色的孩子。我和朋友之間的友誼如白色，那么純，那么美。我們之間沒有一點秘密，不會有一點瑕疵。
我是個多彩的孩子，但是也有一點點不協調的灰色，那就是粗心。考試的時候，我經常算錯數，導致我常常和第一擦肩而過。
我是個多彩的孩子，我將繼續努力把我的生活變得更加多姿多彩。
小學六年級畢業作文400字 篇3
六年的時光轉瞬即逝，602班這個集體，也將各自分散，踏入不同的新校園，但我們這六年的美好回憶永遠不會被遺忘。懷著激動的心情，我們58人的集體參與了拍攝，為小學畢業畫上一個完美的句號。
我帶領的第三小組，開始了拍攝。一位工作人員與我們交談小學中最美好的回憶和長大后的理想。我們暢所欲言，臉上洋溢著笑容，聊著對過去的回憶和對未來的憧憬，怎能不令人開心？
接下來，我們吹起了泡泡。五彩繽紛的泡泡有的飛上天空，絢麗地破滅。我們互相玩鬧，仿佛在一瞬間丟掉了煩惱和憂傷。遠眺，空中飄滿了“彩虹”泡泡，操場上充滿了打鬧、嬉戲的歡聲笑語，構成了一幅美好、和諧的畫卷。
下午，同學們穿上了“博士服”，與老師拍攝大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中，帶了我們六年的陳老師說出了心中的臨別感言，讓我們十分感動。感恩與不舍之情交融在一起，最終匯為淚水。英語和數學老師也登臺演講，用他們最真摯的語言表達了他們的心聲與祝福。而我，有幸成為班級的代表之一，在發言時，我的心中充滿了依戀與不舍之情，哭紅了眼睛，說了一些語無倫次的話，但同學們還是讀懂了我的心，響起了雷鳴般的掌聲。
最后，家長們給予了我們一個驚喜———蛋糕，三個美味的蛋糕上印著我們想說的話———我們畢業了！
是的，我們在不久后，就要畢業了，就要離開這所充滿歡樂童年與美好回憶的學校了，但回憶還在，微電影拍下了此時此刻的我們，將我們美好的回憶定格在一瞬間。
時光不老，我們不散！
小學六年級畢業作文400字 篇4
離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李某離別時的情景.
那一天，天陰陰的，不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的，并不只是因為天氣，而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了.我倆說好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么傷心，回憶突然從我的腦海里浮現，那些我們一起哭過，一起笑過，一起努力過的難忘的日子重現在腦海.
每當休息，過節的時候，我們一起在樓上的玩具城開心地玩，我們一起搭積木.蕩秋千，玩娃娃～～～兩個小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個屋里.那段時光多么快樂.在我傷心痛苦的時候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，安慰著我，那時讓我第一次感覺到了友誼，讓我知道了什么才是真正的朋友.
遺憾的是，時間飛快，轉眼我們就要幼兒園畢業上小學了，種種原因我們不得不分離.離別那天，我倆相對而立，淚水滿面，我說到："不要擔心，我們一定會在相見的，一定會."李某說："對，我相信，我們一定會在相見的."我倆都不愿意分開，我當時多么希望時間停留.天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒有相見過.
回想起我和李某離別的時刻，難忘而又苦澀中略帶點甜蜜，我永遠都忘不了我和李某離別的時刻，忘不了我們的'友誼.
小學六年級畢業作文400字 篇5
假期在家，有時會想起我的6年的小學時光。從幼兒園的那張畢業照算起，這是我第二張畢業照了。
把兩張畢業照擺在一起，想想，時間可過的真快啊!12年不知不覺就過去了。雖然兩張照片站在我身邊的人都不同，但那一張張稚嫩的臉逐漸變成了少年，讓人不禁感慨......
我手拿一張畢業照，在上面指指點點，自言自語的講述著一個又一個有關于我們的故事。指尖劃過一張張初現棱角的青澀臉龐，每一個都為我熟識，腦海里全是他們鮮活的身影——他們都陪我走過了六年的月歲輪轉。不知是誰，把我們這么多人聚在一起，相識，相知，相互陪伴著對方，過了一個又一個的365天。這可能就是所謂的“天意”吧。
如今假期已經過了一半了，想想當初快畢業時，我們之間漫不經心的問一句：“你去哪所中學?”其實都是算計著開學還能再見到多少張那令我們熟悉的面孔。我還想著，當初那么嫌棄的同學，現在看來全是滿滿的回憶，當初盼望著畢業，現在看來真是年少無知，不知道一群朋友分開的苦楚。
也許我們都會忘了對方，忘了他的名字，忘了他的樣子，但我們都忘不掉我們在一起經歷的美好的小學時光。
再看看畢業照，好像6年的時光如放映機一般展現在我的面前，不知不覺，眼睛好像就花了......
同學，珍重。
小學六年級畢業作文400字 篇6
畢業，曾經多么遙遠的詞匯，此時此刻卻近在眼前，清晰的展現在我們面前。畢業，代表了要參加畢業考了，也代表了要離開這所生存了六年的學校了，更代表了要和相處六年的老師同學告別了。
在最后一個學期里，我們創造出了我們最最快樂，最最充滿歡聲笑語的也是最后的回憶。在那個學期，大家對于畢業，都保持著一樣的態度：還早著呢，不用急。于是，我們班在最后的最后，除了那畢業考所帶來的壓力，剩下的并不是即將要離別的酸澀，而是和平時一樣輕松快樂的氣氛。
直到最后的最后，我們考完了試，大家才真正意識到畢業了。我們盼來了最最期盼的沒有作業的暑假，也要進入令人向往的初中了，但同時也代表了，我們要離開小學了。大家都笑著，說還有畢業典禮呢，眼淚要留到畢業典禮上流。然后在畢業典禮上，并沒有想像中的哭得撕心裂肺，而是就像在開普通的大會一般。坐在那里，靜靜著聽著老師說話。大會結束后，我們都沉默了，并沒有很傷心，但也并沒有很開心。只是不知道該說什么。最后，班主任的一句以后要常常聯系，便結束了我們整個六年的小學生涯。這六年，多少辛酸歲月，多少快樂時光，一路走來，只有這些同學一直陪著我們。不管有什么結果，不管身處何方，讓我們最后再來喊一聲：3班萬歲，3班無敵！
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