精選畢業的作文合集7篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的畢業的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業的作文 篇1
我家有一個臺燈,它已經伴了我5年了,最近不知道是為什么,它居然不亮了,每天我寫作業只能在餐桌上寫,媽媽找人給換了一個燈管,可還是不亮,我很好奇。有一天,媽媽拿著電卡往電箱里充電,我看了看,里面只剩十度了,媽媽往里頭充了一百多度,等回家以后,我一如既往的打開燈,燈居然亮了,一開始我還很驚訝,都休息了2個星期了,又開始工作了,后來,我仔細想了一想,這一想可讓我知道了原因:原來,家里的電不夠了,所以,臺燈把它的電轉給其它地方使用了。從那以后,我都管這個臺燈叫道德燈。
五年級的時候,我換位了,跟一個新同位坐,確實不適應,每天我們各忙各的,互相不搭理,可有一件事,讓我和他的關系從此改變了。
那天下午,老師急忙忙的跑過來說:“臨時決定下午進行鋼筆字比賽!”全班異口同聲的說:“啊!”這聲音如天打雷劈,好像把整個教室都震塌了。全班馬上進入白熱化狀態,有說有笑的:有的在借筆;有的在談論著今天下午會考哪篇作文;還有的在“痛苦的呻吟”……我也著急啊,鋼筆早就沒水了,昨天晚上沒打,我左借右借,要不就是鋼筆水不同,要不就是只帶了一支。時光送來了上課鈴聲,我無奈的回到座位上,自言自語的說“唉,誰叫我命苦哦。”同位看出了我的心思,問我:“你是不是有什么事啊。”“別說了,我沒借著鋼筆。”“你鋼筆什么水的。”“藍黑的啊。”“我有兩支,借你一支。”說著,他便打開文具盒,我看到他拿鋼筆的時候猶豫了一下,我也搞不清為什么,可能是害怕我弄壞吧,我對他說:“別擔心,我不會給你弄壞的。”于是他把那支鋼筆給我了。
五月的天氣就是熱,寫著寫著,汗珠也跟著湊熱鬧來了,我甩了一把汗,習慣性的拿起一個本子忽悠忽悠的扇,我放松一下心情,順便看了一下同位,霎時我驚呆了,他拿著鋼筆,一筆一畫的寫著,但鋼筆根本就不好用,一會出水,一會不出,所以寫出的字很難看。我用手輕輕地點點他的肩,我低著頭對他剛想說話,他很嚴厲的對我說:“趕快寫啊,沒時間啦!”我知道,他這是為了掩蓋事實,我全身仿佛充滿了力量,這次比賽,不光是為了我,也是為了同位的舍己為人啊!在心里默默的對自己說:“加油!石小巍!”
下課后,我把鋼筆還給了同位,并對他說聲謝謝,從那以后,我倆的關系漸漸變好了,什么事情我都第一個想著他,他也一樣,對我跟家人一樣,還記得有一次,美術老師讓同位倆各帶一部份材料,我和他分工明確,結果,下午,我倆什么都沒忘帶,美術老師表揚了我倆,我覺得,這是我們共同努力的結果。
大約過了1個星期,體育課的時候,老師叫我去干活,我在大隊輔導員的辦公室里偶然聽到,我的鋼筆字,獲了一等獎,而且要被送到教管中心,我一下子高興起來,干活的興奮勁一下子涌了出來。
畢業的作文 篇2
秋天的風拂過臉頰,一股熟悉的味道……而如今,拿起昔日在學校照下的畢業照,嘆息聲在秋天閃過,在這個秋天坐滿教室的已經不是畢業照上的人兒了。
時間穿越回照畢業照時:一張張熟悉的臉龐,時不時注意到某個人昂著頭,一臉想自找麻煩的樣子;時不時看見拿在相機前,笑得滿面春風的人;時不時把目光轉向一個人,抿著唇,似笑非笑;時不時又有人看向我,臉上的笑,內心的不舍。
畢業照上,每一個人,一樣的手勢,一樣的校服,不一樣的表情。一排的人總比前一排的高。在不經意間回想起,有人悄悄地踮腳了,為自己長了那么點——身高。
我站在第一排,領導們,老師們坐在我們的前面,該笑的笑,該嚴肅的嚴肅,隱隱記得那“威風凜凜”的班主任喊了一聲“‘葉肥’肥不肥?”就這么一句我們笑了,異口同聲的一齊叫到“肥!”這是屬于我們的默契!
“咔”,時間定格在相片上。
紅領巾紅的如此奪目,也比不上我們班上每一個人的笑臉。領導笑著,老師笑著,攝像師笑著,同學們笑著,我,笑著。
哦,看見了畢業照上我們班上“四肥”那肥碩的身軀,那是怎么也掩蓋不住的。還有,學校的建筑成為了我們留戀的背景,是我們還要看三年的“女子”啊!
畢業照上那些熟悉的`臉如今是我想忘記,也成為了一門難事,四十二位同學,十一位老師領導,像一個大家庭一樣,團聚在秋風與陽光下。微笑在照片里。
一張畢業照,把每一個人照的“風情萬種”,露出八顆牙的,六顆牙的,抿唇笑著的,昂著頭表情嚴肅得令人想笑的。
就在快門按下去的時候,畢業照成為一種思戀,秋風里一股熟悉的味道。那時畢業照發下來的激動,是我們還未拍下畢業照的一份焦慮,是快門按下去時知道快分離的傷感,是那離開后帶著微笑的無奈。
秋天的思戀鎖在畢業照里。那個秋天,注定是一個不一樣的秋天。
畢業的作文 篇3
我是一個小學畢業生,在小學六年學習生涯里,我領悟了許多,明白了許多,感觸了許多,最最難忘的是同學,朋友,老師。
她們帶給我快樂,知識,友誼,這一切的一切都是他們給我的,因為他們,我在這個大江小學里才不孤單,才不憂愁,有了他們,我領悟到人世間的友誼,感觸到人世間的關心關愛,如今,我就要畢業了,告別母校,告別同學,告別老師,告別操場,告別教學樓。
操場,運動會時,我們曾一起在那流汗,教學樓,我們從前的朗朗讀書聲還像一群翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。]的蝴蝶圍著你旋轉,當我再次走進校門,操場上仿佛又想起了我們的歡呼聲,吶喊聲,走進教學樓,我好象又聽見了我們的朗朗讀書聲。
母校,是最讓人懷戀的,是最純真的,是最美麗的,是讓我們牢牢銘記在心的。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/biye/4089484.htm