我們畢業(yè)了作文(合集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我們畢業(yè)了作文,希望對大家有所幫助。
我們畢業(yè)了作文1
6月30日,是一個特別的日子。那天,我們畢業(yè)了,告別了我們“成才中的搖籃”——母校;告別了悉心教導(dǎo)我們的老師;告別了相處了六年的同學(xué)們。心中有太多的不舍,太多的留戀。
那天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在教室里,觀看老師精心為我們制作的幻燈片。
曾經(jīng),我們和老師在知識的海洋中遨游,老師為我們打開了文學(xué)宮殿的大門,讓我們明白了許多的人生哲理。還帶我們外出實(shí)踐,探索大自然的奧秘。
曾經(jīng),我們一起出游,游覽了江西上饒?jiān)S多美麗的地方,讓我們知道了家鄉(xiāng)文化的博大精深。到哪里都留下了我們的歡聲笑語,到哪里都留下了我們成長的腳印。我們?nèi)ハ牧顮I,欣賞了杭州西湖的美麗風(fēng)光;觀賞了擁有許多珍惜動物的杭州野生動物園;游覽了魯迅故居——洋溢著濃濃文化氣息的紹興。在軍營,我們嚴(yán)格按照教官的指示做好每一個動作……這時的我,傷心的哭了。
曾經(jīng),我們參加比賽,表演了古詩詞吟誦,為班級爭光。看到我們最好的一面,最積極向上的一面。這時的我,默默的哭。曾經(jīng),我們一起歡慶這難忘的“六一”,看到同學(xué)們一起做游戲、一起唱歌、一起跳舞、一起表演手語“隱形的翅膀”、一起吃零食、一起把鮮花獻(xiàn)給老師……
“孩子們,到了該跟你們說再見的時候了……”看到“再見”這兩個字,我趴在桌子上哭的更厲害了。
六年我們在一起的美好時光就這樣匆匆離去,仿佛我們昨天還依偎著爸爸媽媽,懷著對校園的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園,而今天就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別母校。心中有太多的不舍,太多的留戀。我真想回到過去。回到初次相見的時候,讓笑容更燦爛些,連接起友誼的橋梁;回到彼此吵架的時候,讓語氣更平靜些,消除彼此間的誤會;回到一起大笑的時候,讓笑聲更爽朗些,刻下歡快的記憶;回到最初的最初,讓時間就此停留,凝結(jié)六年的小學(xué)生活……但是,回到過去終究是我的幻想,時間不停的流逝,過去的回憶永遠(yuǎn)印刻在記憶的年輪上,涂抹不去。
我們畢業(yè)了作文2
日記本已經(jīng)寫到了盡頭,我們的小學(xué)生活也結(jié)束了。六年前的事似乎就發(fā)生在昨天,現(xiàn)在還歷歷在目。
畢業(yè)以前,我們有些瘋狂。每當(dāng)下課后,我們就飛快的跑出教室,三五成群的玩。那時,壓力好大,有兩天真的壓得我們快喘不過氣來了,我們拼命的減壓,當(dāng)然,還為了不浪費(fèi)畢業(yè)之前的這最后一點(diǎn)時光,讓我們大家能相互就下一點(diǎn)印象。有時,我們真的忘記了考試。
直到幾天前,我們畢業(yè)了,離開了難忘的小學(xué)。
畢業(yè)那天,我們蜂擁進(jìn)校園,想第一時間看一看眼前這熟悉的學(xué)校。我也一樣,想最后看一遍校園,看看我生活過的地方。
我來到操場。這是我小學(xué)中最能傾吐的地方,因?yàn)樵缟系臅r候,這里很安靜,可以將人的心凈化。在這里,我想起了五年級時,和同學(xué)鬧別扭,獨(dú)自跑到操場上淋雨;和同學(xué)吵架,獨(dú)自跑到操場上,最終還是被老師勸回去。這些事,一直環(huán)繞在我的腦子里。
我走進(jìn)教室,在座位上發(fā)呆。我想起了五年級時,我們因?yàn)榭荚嚕嗤瑢W(xué)鬧別扭,那時老師又不在,最后我們因?yàn)閺埨蠋熣f的話而感到后悔,我們每個人都寫了一篇感受日記和作文,以表達(dá)自己的心情。我還想起對我影響最大的兩位老師——竇會永校長和劉春永老師。我們班劉老師教我一年半,讓我們明白了怎樣做人,我們都很喜歡他。但在最后半年,老師外出學(xué)習(xí),校長為我們代課,半年下來,我發(fā)現(xiàn)校長的嗓子沙啞了,人也消瘦了,那是因?yàn)樾iL一天要講三四節(jié)課,每一節(jié)課都那么細(xì)致,太累了。現(xiàn)在想想,我印象最深刻的老師就是這兩位老師。
小學(xué)的時間已到了盡頭,我們該走了。現(xiàn)在我有點(diǎn)慌張,有些不舍,真的不愿意說再見,我希望大家學(xué)業(yè)有成,放心吧各位同學(xué)們,十五年后的兒童節(jié),我會帶著一番成就回來的!
我們畢業(yè)了作文3
我們在今年的夏天將要畢業(yè)了,將要分散到各地,孰不知十年后的同學(xué)會是這么樣的。
那些曾經(jīng)頑皮的男同學(xué)不知在十年的改變后會不會變乖,會不會頂嘴。傻傻笨笨的同學(xué)會不會變聰明。那些總愛表現(xiàn)自己,很驕傲的同學(xué),會不會變謙虛。那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),到那時會不會是學(xué)習(xí)的精英。那些總愛裝酷的同學(xué),會不會變回以前的不愛裝酷的習(xí)慣。我們班以后每個人都是什么樣的身份呢,真讓人深思熟慮。而我們現(xiàn)在只是個還未成熟的小屁孩,什么都不懂,只懂得玩游戲,吃飯、睡覺。可是未來的我們,說不定有人是科學(xué)家、董事長、律師、醫(yī)生、土地開發(fā)戶、老師、教授、研究生……
這次的畢業(yè)考我們也不知道好不好考,不知道那所謂的結(jié)果怎么樣,更不知道自己會考上哪一所初中,也不知自己的未來是如何的?可是,只要一想到我們?nèi)嘁蛛x,我的眼淚就不自主的流了下來。是,我承認(rèn)我們602班紀(jì)律不好,衛(wèi)生不好,出勤也不好,三項(xiàng)評比沒一項(xiàng)好的。可是我們班帶給一些老師的回憶,卻是無可攀比的。
別人的課堂是干燥無味的,我們的課堂卻是活靈活現(xiàn)的。一些小笑話,一些小舉動,一些小細(xì)節(jié),一些小聰明,都是沒用心去看而發(fā)現(xiàn)不到的。看人(事物)不要只單單看表面,心靈也是很重要,有些人表面和心里是恰恰相反的。比如有些女生表面很堅(jiān)強(qiáng),可是心卻很脆弱的。有些男生表面很快樂,可是心卻是孤獨(dú)、寂寞、痛苦的。我們班有好處也有壞處……可是有一點(diǎn)無法改變,就是602班在我們心中的位置,因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)的、最美好的回憶。
我們在今年的夏天將要畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了作文4
親愛的程老師:
您好!時間過得真快,似乎一轉(zhuǎn)眼的功夫,六年的小學(xué)時光就要畫上句號。
在入學(xué)時,我只是一個話都說不清楚的小毛孩,懵懵懂懂地走進(jìn)了我們最親切的母校—青島八大峽小學(xué)。在這兒,我遇到了您!在剛剛見到您時,我不禁呆住了,心里充滿了忐忑不安。您也看到了我,便微笑著走過來,用您溫暖的大手,握住了我稚嫩的小手,并對我說:“你叫袁澤林,對吧?我姓程,你可以叫我程老師!明天,你就要和我還有同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍了!加油哦!”您的話讓我不再擔(dān)心,不再害怕,高高興興地開始了我的小學(xué)生活。
在一年級時,我的成績十分優(yōu)異,您多次向我豎起大拇指!可是,在隨著年齡的增加,伴隨著的卻是逐漸下滑的成績單。甚至,有時還要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)大打出手而被您叫到了辦公室。今天再想起您失望的目光,我想對您說:程老師,對不起!
您每天對我諄諄教導(dǎo),不厭其煩地對我講述學(xué)習(xí)的重要性和我不明白的功課與問題。功夫不負(fù)有心人,我在五年級的期末考試中,考出了良好的成績,我又一次看見了您那欣慰的眼神!我心里不知為何甜滋滋的!在這里,我要感謝您沒有放棄我,以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的幫助和支持。謝謝您,程老師!
六年級下學(xué)期,這個將要離開您,奔向新學(xué)校、新老師、新生活的時刻,卻因疫情所耽擱,迫不得已而在家中隔離學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)與您、與同學(xué)、與各科老師相處學(xué)習(xí)的時光,也只能隔著屏幕見面。直播課中,您那爽朗的笑容和親切的話語,給了我力量,我會堅(jiān)持居家學(xué)習(xí),不讓自己落下功課,為即將到來的初中生活做準(zhǔn)備。
不久后,我們會畢業(yè)離開母校,向著高空、向著崇山、向著峻嶺、向著河流,向著夢想,啟航!您會再一次帶領(lǐng)、幫助一批批可愛的“小雛鷹”,把他們送上湛藍(lán)且美好的天空。程老師,請相信,以后您看見的,將是一個嶄新的我!
祝您
身體健康,桃李滿天下!
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