畢業(yè)了作文1000字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的畢業(yè)了作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)了作文1000字1

　　又一個(gè)班級(jí)散了，我們終將各自奔赴五湖四海，希望永遠(yuǎn)也不要忘記一起走過(guò)的六年，我們畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，好激動(dòng)，心情既悲又喜，此刻心情無(wú)法言說(shuō)，六年了，剛剛還在一起玩，剛剛還在考試，現(xiàn)在卻畢業(yè)了，分開(kāi)了，開(kāi)心的是，我熬了六年，到盡頭了，悲的是，我和同學(xué)分開(kāi)了。

　　熟悉的我們，落腳在哪邊，考場(chǎng)上紙條飛舞的時(shí)光，課桌上一起涂鴉的夢(mèng)想，曾經(jīng)的笑臉，散落在天邊，突然翻出舊相片，畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前，那些懵懂的歲月里，那些彩色的紀(jì)念，仿佛六年就在昨天，不知覺(jué)間，淚滑落臉頰。

　　我本以為我能笑著說(shuō)再見(jiàn)，我本以為我不會(huì)流淚，我本以為我可以瀟灑轉(zhuǎn)過(guò)身無(wú)所謂舍不舍得，一切都只是我以為，當(dāng)你淚眼朦朧看著我的那一刻，原本還在努力克制自己，努力微笑，強(qiáng)忍著不流淚，眼角的淚這不是錯(cuò)覺(jué)，我還是哭了。

　　流水的小橋，爬不完的階梯，我微微地笑，樹(shù)越來(lái)越高，蟬舊很吵，六年了，不可能不難過(guò)，我知道誰(shuí)都不好受，真希望下期開(kāi)學(xué)還能和你們?cè)谕蛔鶎W(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)宿舍，刺眼的太陽(yáng)照射著我，仿佛是在笑我，做白日夢(mèng)，因?yàn)槟歉揪筒豢赡堋?/p>

　　奇妙的緣分讓我們相聚，卻又讓我們分離，記得我們坐在公園秋千打發(fā)時(shí)間，記得有時(shí)候你會(huì)說(shuō)我太過(guò)啰嗦，記得我們總愛(ài)在課桌四周畫(huà)上記號(hào)。

　　擁抱過(guò)后，揮手告別，望再度相逢，櫻花樹(shù)下，暢飲傾訴，歲月無(wú)情，事多變遷，再聚時(shí)，愿汝等如初不變，吾必不變，再度如兒時(shí)般，嬉笑玩鬧，小時(shí)候總是希望自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就開(kāi)始懷念小時(shí)候，人總是這樣得不償失，小時(shí)候會(huì)因?yàn)榈玫搅霜?jiǎng)勵(lì)而高興好一陣子，會(huì)傻傻的以為自己很了不起，小時(shí)候我們經(jīng)常一起去海邊玩，都還記得嗎？那時(shí)候多快樂(lè)，真的好懷念。

　　這一切的一切都將成為曾經(jīng)，畢業(yè)的合照，留下全班每個(gè)人的笑容，畢業(yè)贈(zèng)言，留下了每個(gè)人的筆記和語(yǔ)氣，我知道那都是大家含淚寫(xiě)下的。

　　是否你們還記得，曾經(jīng)在一起的歡笑，一起的流淚，一起因?yàn)檫t到而受罰，一起在操場(chǎng)上漫步聊天，聊我們的理想，我們的愿望，一起在背后說(shuō)某些不喜歡的人的壞話，一起上課傳紙條，一起說(shuō)老師怎么這么刻薄。

　　我們即將踏入新的校園，新的旅程希望一路有你們，新的起點(diǎn)，希望有你們陪著，新的方向，我們一起奮斗。

　　那天又再次回到校園，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下“我們畢業(yè)了”從未注意過(guò)，原來(lái)當(dāng)蝴蝶飛過(guò)花叢中時(shí)，是那么美，我們一起高呼，我們畢業(yè)了。

　　我們?cè)f(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊，但，我知道我們終究還是會(huì)分開(kāi)，我只希望大家能夠記住我們的約定。

　　這一刻，我們，畢業(yè)了。

畢業(yè)了作文1000字2

　　六年前，我牽著爸爸、媽媽的手走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，自此生活在這片藍(lán)天之下。如今，已時(shí)過(guò)境遷。六年后，我即將離開(kāi)這個(gè)給了我無(wú)數(shù)美好回憶的校園，心中無(wú)論有再多不舍，這里，這片天，也終將成為回憶，一段讓我始終難以釋?xiě)训幕貞洝Ｔ俅巫哌^(guò)那個(gè)操場(chǎng)，回憶不住涌上心頭。我們?cè)黄鹪谀亲霾伲黄鹪谀亲鲇螒颍瑲g聲笑語(yǔ)依舊回蕩在空中。

　　在那個(gè)地方，我曾被困難壓得喘不過(guò)氣，在跑道一圈一圈狂奔，發(fā)泄自己心中的一切不滿。那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將隨風(fēng)逝去，直至被時(shí)間完全沖刷。轉(zhuǎn)過(guò)身去，又是淡然一笑，展現(xiàn)眼前的，是我們每人最熟悉的地方——升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一來(lái)到，我們兩千多名師生一齊看著那冉冉升起的五星紅旗，它承載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想，越升越高。“忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)。”這振奮人心的宣言，始終激勵(lì)著我們不斷向前。忘不了我親愛(ài)的同學(xué)，放不下那些年我們一起的美好回憶，可人生的旅途不售返程車(chē)票，一直往前走是我們最好的選擇與出路。深夜，走過(guò)老師您的窗前。啊!燈光仍亮著，您獨(dú)自一人坐在屋里批改作業(yè)，燈光下，您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼，手中的筆不停的揮落。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我親愛(ài)的老師啊，您多么像那支不滅的紅燭，一直一直照耀著我前進(jìn)的步伐，雖然分別在即，但您的淳淳教誨一直深深印在我的心中。

　　走進(jìn)我最熟悉的教室——六年級(jí)(2)班。又回到了我最初的起點(diǎn)，走過(guò)一排又一排的座位，這里是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們將在這里起航。隱約中，我看見(jiàn)了你們，我最親愛(ài)的同學(xué)們。是你們給了我無(wú)窮無(wú)盡的念想，朋友們，還記得我們一起許下的那個(gè)不變的諾言嗎？年少的輕狂，讓我們逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，可諾言，絕不會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而磨滅!友誼讓我們走到一起，曾經(jīng)的叛逆，曾經(jīng)的倔強(qiáng)，逐漸變得成熟。我們一起做惡作劇，一起互相體諒、學(xué)習(xí)，一起拼搏向上。因?yàn)榕涯妫覀冇譃檎l(shuí)而平反？因?yàn)榫髲?qiáng)，我們又是誰(shuí)明明脆弱而又露出堅(jiān)定不移的笑容？呵呵，不知不覺(jué)，又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》：又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于那給了我溫暖的地方；再見(jiàn)，老師，那個(gè)辛勤教導(dǎo)我的老師；再見(jiàn)，同學(xué)們，那些個(gè)面對(duì)困難不肯屈服的你們。開(kāi)始的開(kāi)始，我們都只是孩子，當(dāng)分別來(lái)臨，才明白，自己有多么不舍，那些年，終將遠(yuǎn)逝!但愿此夢(mèng)不該，此念不變!讓驕傲與坎坷抗衡，一起讓青春飛

　　來(lái)到了這一天再回首想起往事時(shí)，淚已劃過(guò)我的臉頰，我們都知道，畢業(yè)后大家將各奔東西，或許不會(huì)再相見(jiàn)。再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校，揚(yáng)!明天，我們畢業(yè)了!

畢業(yè)了作文1000字3

　　沒(méi)有想象中的壓抑沉悶，沒(méi)有想象中的淚如雨下，有的只是無(wú)限的興奮，美好的憧憬。

　　教室里隱約有一點(diǎn)為離別悲傷的氣氛。

　　依舊是那樣的一個(gè)班，依舊是被全年級(jí)稱(chēng)作“yellow之首”的班級(jí)，還是那樣的特性，一點(diǎn)都沒(méi)有改。同學(xué)們笑著，歡呼著，只是，卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié)，一切都那么順其自然，乖乖地，聽(tīng)老師念完最后的畢業(yè)詞。

　　是啊，最后的，最后的啊。同學(xué)們相聚在一起，最多的都應(yīng)該有4年了，最少也有2、3年。現(xiàn)在呢，只想乖乖聽(tīng)老師講完真心話，然后，就要頭也不回地走了。

　　這四年，將在幾分鐘后成為過(guò)去，然后，在未來(lái)無(wú)窮盡的歲月里，今天這一幕，這一瞬間，將會(huì)不斷的被回憶，被追溯，并被鍍上一層永不褪去的光彩。

　　這四年，沒(méi)有刻骨銘心的回憶，沒(méi)有驚天動(dòng)地的作為，沒(méi)有轟轟烈烈的情感渲染，只有平平淡淡、真真切切的友誼。

　　大家不必抹去眼角的淚花，因?yàn)楦緵](méi)有人會(huì)流淚——老師說(shuō)，不能哭，哭了老師就不喜歡了，盡管老師的眼眶也隱約閃動(dòng)著晶瑩的水珠。

　　靜靜地，就這樣一分一秒，在一起的時(shí)光更可能下一秒成為歷史。離別，最痛徹心扉的便是那些多情之人的感傷、淚流。似乎別的班都在哭，但是唯獨(dú)我們真?zhèn)€班，一個(gè)人也沒(méi)有留下眼淚，哪怕是一小滴也好，沒(méi)有人會(huì)為了這小小的離別而哭泣，我們班的同學(xué)都是，自傲、清高，每一個(gè)人都是，沒(méi)有任何余地地。

　　是啊，不需要去流淚，只要默默地度過(guò)這一分一秒，這最后的相處、最后的同學(xué)也就不會(huì)重演了。現(xiàn)在我在想，為什么世上要設(shè)這么多的聚聚散散、如果說(shuō)一開(kāi)始就注定要分別，那么就不要見(jiàn)面啊，為什么要見(jiàn)面呢？最后分別了，刺痛的還是自己的心啊。

　　今天，我畢業(yè)了，沒(méi)有太多的詞匯去形容，也沒(méi)有太多的詞匯去描述，還是和往常一樣，平平無(wú)奇，并沒(méi)有太大的改變。

　　我想，我的生命最珍貴的一部分已經(jīng)結(jié)束了，最純真的友誼已經(jīng)離開(kāi)了。現(xiàn)在想想，我是多么幼稚。我曾以為永遠(yuǎn)不會(huì)有真正離別的那一天，哪怕是海枯石爛、天崩地裂，也永遠(yuǎn)不會(huì)有那一天——誰(shuí)會(huì)想象得出，又有誰(shuí)回去想象那殘酷的場(chǎng)景呢？人生最殘忍、最無(wú)情的也莫過(guò)于離別了，特別是這注入了4年的感情，不是說(shuō)斷就斷的，只是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，不愿意在別人面前哭泣，顯示出自己的懦弱罷了。我曾以為這最美的童年能因?yàn)槲因\(chéng)的祈禱而駐留一分鐘、甚至一秒鐘，我曾以為童年沒(méi)有在我身上留下任何痕跡，就像我從沒(méi)有想到童年已經(jīng)輕輕盈盈地從我身上跨過(guò)了。

　　是啊，今天，我畢業(yè)了，人生中最美的童年，結(jié)束了。

　　6月25日。紀(jì)念我逝去的童年畢業(yè)日。