畢業之后作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的畢業之后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業之后作文1

　　繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我得祝福讓他寄托，孤寂得夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你得抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂得珍惜，你我感情相系，那是友誼得證據。思念，留下一段長長得哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛??

　　微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你得眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優美得弧線，金黃得樹葉厚厚一疊，帶著我們得友誼。枯黃，心里有中說不出得滋味。友誼被時間一點點得吞噬，像水一樣流走。這就是離別得時候。

　　我知道世界上沒有不散得筵席，可你得離開確實讓我無法接受。還記得離別得前一個晚上。你我做在草坪上，無聊得數著天上得星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說你會在遠方做一只風箏，上面會承載著你對我得思念，風箏飛多高，就代表你對我得思念

　　有多深。我笑了，我對你說，我會成為天上一顆最不起眼得星星，在無數顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別得時候臉上都帶著笑容，因為我們不想說出你一句句肉麻得祝福。但是心里卻在偷偷流淚。

　　你我曾經許下誓言，要永遠在一起，但最終他沒有實現。從那次離別后你就成為了永遠得回憶。

　　得確，世界上有太多得深情厚意，太多得海誓山盟，但是面對離別卻那么得不堪一擊。

　　離別他是殘忍得，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我得友誼切斷，但是你我會永遠心連心。離別在他得字典里沒有情這個字，他從來不會心軟，只知道完成他得任務。

　　黃昏下有一個無奈得身影，她在等待什么。那是誰？那就是我，朋友你還會回來嗎？

　　繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我得祝福讓他寄托，孤寂得夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你得抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂得珍惜，你我感情相系，那是友誼得證據。思念，留下一段長長得哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛。

畢業之后作文2

　　以前總覺得畢業遙遙無期，總覺得自己才剛來到這個學校，沒想到，轉眼間，我就要離開。

　　我已然經歷了小學畢業與同學的分離，如今面臨再次離別，心中自然有諸多不舍。初入校園時，怎么也不會想到有一天會對它有這么多的不舍，當時的自己，只覺得這個校園會限制我，限制我的自由。進去了就很久不能出來，我們學校是封閉式管理，兩周放假一次，這兩周之內的十幾天，就只能一直待在校園里。

　　這三年，與同學之間發生過不少摩擦，但更多的還是收收獲了友情，小孩子之間的矛盾，總是可以很快地就解決，不開心的事會因為一塊糖果而拋之腦后。

　　畢業之后，我也知道即將或許永遠也見不到某些同學了，就像和小學同學的分離那樣，從前說好了畢業了要多聚會，可是根本就沒有幾個人還能再次相遇，想想以后，若是上了大學，豈不是更難再相遇？

　　畢業，總是與分離掛鉤。

　　畢業了，好像真的就不再能相見。

　　所以，我希望，在經歷了一次又一次的分離之后，我能夠珍惜身邊人，珍惜眼前人，怕是在某個時間之后，我就再不能見到他們了。

畢業之后作文3

　　風聲又吹響婁這一特殊的號角，我們出發了。怒風太陽在前方招手，我們不是離別，我們是在找下一個太陽。

　　曾經的過往，過往的曾經，已過去。擁有著同樣的夢想，向青春告別。我們告別婁一起患難的日子，奔跑在路上。畢業之后，各自去闖各自的天地，找得到彩虹找得到陽光。也許你的路上一切都是順利，一切都是得到，別人會有羨慕的眼光，可是那是我們想要的嗎？也許你的路上到處都是困難荊棘，刺疼我們的心，但是我們沒有不敢前行，而是選擇沖刺，戰斗，在荊棘中享受，直立。這是我們的路，我們的選擇。

　　對，我們還太年輕，我們需要考驗。可是我們告別婁李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”壯志豪邁的熏陶，告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷，我們還能在這車水馬龍的社會站住腳嗎？可以的，我們有激情，活力，我們不害怕黑暗，不害怕聽不到時代的召喚。貝多芬曾在雙耳失聰的時候感受月光，賦予自己靈感與動力，才有樓月光進行曲”。我們也是一樣，用心去感受時代賦予我們的重任。

畢業之后作文4

　　六年前，稚嫩的我們踏進學校的大門，帶著一絲不安，一絲恐懼，還有一絲興奮。

　　小時候總覺得時間過的太慢，總想快點長大；長大了，突然覺得時間過得好快，好想回到小時候。可是，我們都明白，再也回不去了。

　　到今天才發現，原來，一向看起來堅強、臉上永遠掛著微笑的我們，其實是那么的脆弱。也第一次發現我們希望時間不要前進。

　　再也沒有可惡的鬧鐘把我們從睡夢中吵醒，再也沒有如山的作業讓我們去寫，去抄，再也不會看見自己討厭的老師，再也不怕上課玩手機時被班主任發現，再也不會有那些讓人膽戰心驚的考試，再也沒有人會下課時一起叫上我們去上廁所，再也不會一起惡作劇，再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而吵起來……

　　曾經的我們是那么幼稚，可是，現在的我們卻舍不得離開……

　　一切的`一切，都沒有了……沒有死黨，沒有仇敵，沒有討厭的老師，沒有作業，沒有了曾經的快樂……一切，都失去了……

畢業之后作文5

　　上個星期日我們六年級全體同學進行了“小升初”畢業考試，我們的這次考試是為了考上理想的中學——二中。

　　考試過后的這個星期，六年級的同學們再也不用像考試之前那樣為了自己的理想中學而拼命沖刺學習，現在同學們格外的輕松。同學們每天上學也不用帶課本、練習冊、作業本。只帶一些需要的課外書等。每天早晨，我一來到教室，聽見的不是同學們瑯瑯、響亮的讀書聲，而是同學們歡聲笑語、打鬧、你追我趕的聲音。這個星期，同學們不用上課，也不用做作業，多輕松呀。同學們整天只顧著玩耍，有的同學在打撲克牌、有的同學在下棋、有的同學在看課外書，多高興呀！而且，這一周還是六年級綜合實踐活動周，學校為我們六年級全體同學準備了各種各樣、豐富多彩的活動。具體安排如下：

　　星期一上午:我們全體六年級同學們到電教室聯系上三節安全教育課，校長教我們遇到危險，該如何做，怎樣做才安全，哪些該做哪些不該做、如何注意安全。下午：我們到電教室觀看安全教育片。

　　星期二上午:我們創作作品，可以是書法詩歌、繪畫、寫作文、微型手抄報等，可以是一個人、兩個人、三個人、四個人......一起來創作，只要有作品教就行了，人人都要交作品。而我的作品是一篇題目是《小升初畢業考試之后》的作文。

　　星期三上午：我們寫畢業留言，可以寫給老師、同學們心里最想說的心里話。還可以跟同學、老師集體來照相。下午：我們六年級同學到操場進行拍賣會，同學們把家里的玩具、文具、學習用品拿到學校來賣，然后，再把賣出的錢給學校綠化，讓學校變得美麗起來。又讓我們六年級的同學們給母校留下一點畢業留影。

　　星期四上午：我們進行投籃比賽，畫一個大大的圓圈，男同學站在圓圈外投籃，女同學站在圓圈內投籃。一班和二班在左邊的籃球架進行比賽，三班和四班在右邊的籃球架進行比賽。很多人一個球都沒投進，我竟然投進了一個球。然后，在評出一等獎和二等獎、三等獎，再頒發獎狀。下午：我們帶著鏟子去學校操場的生物園栽花栽草，我們先挖出一些泥土，再把一朵朵花栽進泥土里面，在把泥土填好。栽完花草后，我們就回到教室開一個小食會，大家可以把零食拿出來吃。

　　星期五上午和下午：這天是一到五年級進行期末檢測，而我們為了不影響小弟弟小妹妹考試，就到下面電教室觀看電影。

　　7月7日，我們回學校那成績單，根據分數分配中學，評優，填白色的正表就讀登記表。然后，我們就開始放一個有意義、充足、愉快、高興的暑假。