畢業再見作文
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的畢業再見作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業再見作文1
也許,真的只有失去才懂得珍惜,離我們逐漸遠去的六2班已經成為一個永恒的回憶,六年的故事情節像電影一樣在腦海中回放。
五年級上學期,大家正值叛逆時期,很討厭擔任語文課程都H老師,因為她根本不在乎學生的心理感受。當學生回答錯問題,她絕對不會寬容學生,而是用罰站的方式來解決。此后,只要有一個同學被罰,不少同學便會自動起立。那一刻,H老師很是不解,因為她沒有體會過一起擔當責任的快樂。
我們這屆畢業生并沒有舉行畢業典禮。那天,下著雨,同學們靜靜地坐在座位上做自己想做的事。班主任偶爾會默默聽雨,偶爾也會問大家一些話,她也舍不得我們。雨一直在下,它淋濕了每一扇窗,把每位同學的心都反復洗滌,此時此刻,它的哭泣喊出了每個人的心聲。
數十年以后,你們會記得大家的容貌嗎?你們還能把同學們的名字倒背入流嗎?你們會不會想起當年一起瘋的場面?會不會把那些年的喜怒哀樂化作自己前進的動力?中秋節時,不忘看看月亮,讓你知道我正在想你;許愿池邊,不忘投下一枚硬幣,祝愿我們再次相見;天空中布滿星星時,不忘看看流星會否出現。記住,六2班一直永駐校園,永駐心田。
畢業再見作文2
在深夜里只想睡覺。即使打了個噴嚏嚇壞了我坐在床上掐指一算怕是不祥的征兆特寫給你給我的罪惡。
今夜注定沒有睡眠。
時間過快快到離手不近我怕20xx到六月下旬你說最后一句話會離開拍畢業照你會不會同樣地意識到:按下快門的那一瞬間那就意味著分開后不久?
黃色的葉子像一只蝴蝶一樣飛一樣的憂傷優雅的。直到春天它會生長茂盛的枝葉年復一年
送走一些人迎來一些人。我畢竟是你生命中的過客很多年后也許你會皺眉深思:“681?劉寶玉?好熟悉呀我怎么會突然想起一串數學和一個名字呢?真奇怪。”
人們已經改變了一切第一流的眼淚。
我認為第八級你的胃哭泣;我想第八級你買了一個小巧的“奶瓶”約瑟夫表達。我認為你的第八級證書回到桌子上掐自己呲牙我喜歡;我想我們一起洗你的頭發我的頭發雄赳赳氣昂昂站。我想你說的是寫他名字的表情。(此人姓王)
你已經在我的生活中六年了。
畢業再見作文3
空蕩蕩的教室,雪白的墻壁,漸行漸遠的打鬧聲,黑白的歡樂與喜慶拼湊成一個無法忽視的駭人的空洞,將寂寞的心完全吞噬。
又下雨了,你知道嗎?梓琳,你的歌聲總會在這種時刻在我的腦海中回響,雨越大,你的歌聲就越發清晰。夏末的風已有些許涼意,把我的`思緒吹到了兩個星期之前。
你約我出來并告訴我你爸媽終于離婚了。你看起來心里好像沒有一絲波瀾,但當我望向你時,卻看見了你眼底又深又濃的痛苦。
你終于還是哭了,沒有哭出聲音,只有眼淚瘋狂的蔓延,痛徹心扉。我的心也跟著痛的難以捉摸。那天,我陪你在塔樓的頂層呆了很久很久。
我很理解你心里那份無法掙扎的痛苦,爸爸和媽媽,兩個最親的人,如何割舍?如何選擇?
中秋節那天,你去了南京,當然還有你媽媽。你離開的太突然,你的不辭而別,我理解。我知道,殘缺的愛讓你的心千瘡百孔。但我們之間的友誼永遠都存在,我與你同喜同憂,總在為你惆悵。你在遠方,我惜君如常。我們永遠不說再見!
畢業再見作文4
再見,我的初三生活
時間像飛一樣,就這樣,我要和我的初三說:再見。
經歷了兩次班主任的更替,我的初三更加富有戲劇性,但是令我最難忘記與不舍的,還是70個迥異的面孔和五彩繽紛的1000多天,因為,我還不能忘記好多事情……
不能忘記鄭鐸的擦鼻涕;
不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲;
不能忘記魏爺獨特的笑;
不能忘記王璐獨特的畫;
不能忘記朱亞茹不想被我超越;
不能忘記張瑞我們在笑你在哭……
一切看似平常的小事在即將離別的時候越發珍貴,一切看似平常的舉動都會留下深深的烙印。
我會永遠記得你們,因為是你們在我生命中陪了我三年,使我從幼稚變得成熟。
我固執的認為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年,我們就有責任去互相銘記,互相珍惜,互相祝福。
畢業再見作文5
面臨小學畢業的感覺 畢業考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小,就像是一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發,期盼這種生活結束的那一天。
畢業再見作文6
畢業,就像一個大大的句號……
不知道要不要分班,一直以來,
都以為我并不是班里一份子,沒人會和我搞什么所謂的團結友愛,可真當快離別,又不知道該怎么挽回,那些記憶,那些青澀和青春還有那摻雜的沖動,都歷歷在目卻又好像遙不可及。
一起為一件事哭,笑,嘆息,沉思,再難望見的傻傻的感覺,都是傷痕,都是想要而又已失去的,我要的不只是回憶,我想要我們在一起,無論我們關系是好是壞,都見證了彼此的成長,都是生命里的交集,相識是一種緣,而相知是這緣最美的展現,你有相知嗎?沒有的話,快去找吧,說一些心里話,一起填補空乏的校園生活,然后在畢業后說著永不分手,那是多么神圣而又美好的,讓我們為生活而祈禱和幸福,為現有的像家一
樣的班級而快樂,瀕臨的分班會怎樣把感情割舍,沒人
知道,只知道我曾在其中活過
昂起頭,向前走,不回頭,給班里的他們留一個瀟灑,做那些還沒做過的,后悔的,告訴他們,你是我的家人,我不會忘記你,算是最好的分手,即使是我這樣從沒和集體融合的,也會為什么分班傷感,可笑吧?
人,總會長大,在跌跌撞撞的傷害后,才會明白,痛的感覺,分開后,會長大,會感動,也才會珍惜和回念……
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