畢業作文(1)：
一想到明天就要告別老師，告別朝夕相處的同學，我心中就涌起深深的眷念之情，我還在懷戀以前的童年趣事。
在我六歲時，我懷著對學校的憧憬來到校園，同學們的讀書聲、干凈書本。老師一進來，我們端正的坐著等待老師的到來，一打開備課本，書中發著油墨香氣的課本，第二節課時課間操，我們邁著整齊的步伐，看那矯健的身姿，還真有幾分軍人的模樣。
上課鈴響了，我沒飛快的跑進教室。我們讀的熱情，議的熱烈，在老師的哺育下，一天比一天聰明，一天比一天開心。
中午的寫字是我們的必修課，從這一個個田字格里，我們感受到了中華的博大深淵。
新的學校把我們招手，新的世紀把我們盼望，我們將成為21世紀的主人。
等到我們成為祖國棟梁的時候，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師我們沒有辜負您的期望!”
畢業作文(2)：
六年的風風雨雨，六年的坎坎坷坷，你我一同走在這美麗的'校園。如今，就要離別了，多少感人的話語送不走你我深深的情懷。來，與我相處了六年的老師和同學，你們坐下，聽我慢慢訴說……
“看，那是我們曾經“戰斗”過的教室啊!在那一塊塊五顏六色的大理石上，還印現著同學們的腳印，似乎是在匆忙地趕交作業，似乎是在調皮地追逐打鬧……在那飽經風霜的講臺上，還映現著老師的身影，似乎是在認真地批改作業，似乎是在思考怎樣才能讓同學們更好地讀懂某篇課文……”
“聽，操場上正回響著那“一二一”的口號聲，我們曾在那兒揮灑過多少汗水，綻放過多少歡笑!響亮的口號，整齊的隊伍，就這樣，我們邊喊邊跑了六年;國歌奏起，紛紛肅立，就這樣，我們聽了六年的國歌，行了六年的隊禮……”
“同學們，你們可否記得，五年級期末階段，我們曾經給我們英語老師起過一個外號——搶課大王”。臨近期末了，英語老師總是搶課，搶品德課，搶體育課，搶信息課，搞得我們被主課壓得氣喘吁吁。不僅如此，晚上回家還給我們布置一大堆家作，比平時不知多了多少倍，經常把我們整成“熊貓眼”。想起來的確可惡，但老師也是為我們好呀，沒有英語老師，哪來我們名列前茅的英語成績啊!
“敬愛的老師們，親愛的同學們，還有多少說不盡的話語想與你們分享，可是，即將畢業了，就讓我們以優異的成績作為給母校的最后一份禮物吧!”
風吹落了思念，舞動一絲初夏的情懷;雨滋潤了眷戀，延續一片六年的感嘆。展望明天，我們已不再孤單，展開矯健的翅膀，翱翔在夢境般的回憶里，向著夢想中的明天飛翔……
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