導(dǎo)語：畢業(yè)在即。六年的時光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。以下是小編為大家分享的要畢業(yè)了的作文，歡迎借鑒！

　　篇一：要畢業(yè)了的作文

　　時間過得飛快！~

　　轉(zhuǎn)眼間，我已從一個什么事都不懂，幼稚天真的一年級小學(xué)生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐，回想過去六年的生活……

　　過去的六年，我不僅有快樂，也有辛酸。那年我上一年級，第二個期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當(dāng)時我十分高興，家人也為我自豪，因?yàn)槟鞘俏胰松?dāng)中第一次的成功！

　　既然有甜，那也有酸。記得有一次，我作業(yè)沒寫完，還騙教師說沒帶，可后來我就覺得忐忑不安，便向教師承認(rèn)了錯誤，教師不但不生氣，還原諒了我，她對我說：“能用于承認(rèn)錯誤就是好孩子！”從此，我再也沒有撒過謊。

　　時間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，馬上就要畢業(yè)了，為了我能夠進(jìn)入一個好中學(xué)我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，為了我的未來，好好努力！

　　時間飛逝，六年時間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

　　親愛的教師，可愛的同學(xué)，六年的時間過得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當(dāng)中，我沒有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我！~

　　篇二：要畢業(yè)了的作文

　　當(dāng)我在踏入我學(xué)校的大門看著雄偉的建筑物的粗壯的.大樹和高高在上飄揚(yáng)的國旗我不禁陷入沉思想著我還可以在這呆多久？

　　因?yàn)槲覀兛煲W(xué)畢業(yè)了但我對這已經(jīng)有了深厚的感情回想在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

　　那是一個夏天我還是4年級放學(xué)的的時候大家都開開心心準(zhǔn)備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏云密布，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實(shí)卻不是那樣一個人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文里的情節(jié)嗎”我又馬上看了一眼是一個女同學(xué)她叫尹美婷雖然想早點(diǎn)回家但想到她是個女孩子就有點(diǎn)不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”于是我被這個女同學(xué)給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂的心吧！

　　在不知不覺中我到家了，我誠心誠意的說了一聲“謝謝你同學(xué)”她微笑的說“大家都是同學(xué)這是我應(yīng)該做的”她說的這句話雖然樸實(shí)但卻最真摯了就在他轉(zhuǎn)過身后我哭了因?yàn)樗谋澈蠡旧先珴窳宋抑蓝际菫榱宋遥业男睦锍錆M了愧疚感和感激之情！

　　到了現(xiàn)在我還想對她說一聲“尹美婷謝謝你，我永遠(yuǎn)不會忘記你的”也要感謝母校你對我們的全心全意的付出我愛你們——603班級！

　　篇三：要畢業(yè)了的作文

　　六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了，你是不是想把書包往天上一扔，然后大喊一聲：“我畢業(yè)了。”可是，但你興奮過以后，便會有一種叫做“眷念”的東西占據(jù)你的心頭。

　　六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校美好的憧憬來到學(xué)校。教師將我們領(lǐng)進(jìn)班級，從“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我們都成為一個個品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

　　在這六年里，發(fā)生了許許多多的事，酸甜苦辣咸五味俱全。可能當(dāng)時還會怨恨別人，可到了現(xiàn)在，回想起來竟覺得當(dāng)時的自己的行為是多么的幼稚、可笑啊！

　　向母校道一聲“再見”吧！在這六年里，對這里的一花一草、一磚一瓦都有了感情。在這個校園里，我們讀書、玩耍，所有的的喜怒哀樂……都全在這母校里。

　　向教師道一聲“再見”吧！我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項(xiàng)榮譽(yù)都少不了教師的心血。教師，您是我們的引路人，為我們指點(diǎn)迷津；教師您是園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國未來的棟梁；教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不是說您，還能說誰呢！

　　想同學(xué)道一聲“再見”吧！在這六年里，大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起歡樂……朋友，將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸福刻在你的心間，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。

　　校園里的小樹啊，你可知道，當(dāng)你長成參天大樹時，我們都已經(jīng)成為祖國的棟梁了。

　　待到那時，我們再來母校，對教師道一聲“教師，我們沒有辜負(fù)您對我們的期望。”

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