篇一、描寫兵馬俑的小學作文
今天,從西安出發,我和爸爸、表哥去了一次世界七大奇跡之一“兵馬俑”。
我剛走進大門,發現里面的建筑像皇宮一樣金碧輝煌。聽其他人說,過了這個現代建筑就是文物區了。那些被擺出的種種文物都是五千年前秦始皇建造的。雖然這些現代建筑很美但我還是想看一下著名的兵馬俑。
我走進主要大門,這讓我一下子驚呆了,一排排整齊的人馬出現在我眼前雖然有一些還沒開掘,但這在場的幾百個陶瓷坐的人馬已經養我贊嘆不已。那些人手上拿著長劍。但有一人些手上的武器已經不見了。但那曾在戰場上戰斗的人還是挺立著。最好的還是兩輛馬車。
兵馬俑不愧是世界七大奇跡呀!
篇二、描寫兵馬俑的小學作文
今天我和媽媽去天津博物館看“秦兵馬俑”珍品展,從小我就在電視里看過秦始皇兵馬俑的新聞,今天我真是大開眼界。
秦始皇是戰國時期秦國的皇帝,年近13歲的秦始皇剛稱帝不久,就下令為他自己修建墳墓,他認為自己是開天辟地以來第一位皇帝,所以他處處要占第一。據說秦朝首都咸陽是當時世界上第一大城市。講到這兒真令人贊佩。
來到展覽廳,一個個栩栩如生的兵馬俑映入眼簾。跪射俑單腿撐地,另一條腿膝蓋向上,眉宇間透出警覺,一副蓄勢待發的模樣;步兵俑面目清秀,身材矯健,身上的盔甲制作精細,是秦軍中的主力軍;騎兵俑神情穩重,一手握住牽馬的韁繩;而將軍俑則顯得異??齻?,特別是它們的鎧甲甲片小而細,前胸還系著彩色花結,足可看出他們的身份。
最為獨特的是中央的一輛馬車,它由四匹馬組成,在馬車的傘下有一位駕車人。車蓋是圓形的,馬車是方形的,代表著天圓地方。在每匹馬中都有橫梁,是為了保持馬的平穩性,也是為了使馬與馬之間保持距離。駕車人手中握著四條韁繩,在車上也有四條韁繩,這是為了保持車的穩定性。這樣復雜而龐大的工程,凝結了當時勞動人民的智慧和血汗。
通過參觀兵馬俑展,我感悟到了古代人民的聰明才智,他們能在幾千年前制造出巧奪天工的兵馬俑非常了不起。這充分顯示出我國古代勞動人民非凡的創造性和卓越的藝術才能。它不愧為世界第8大奇跡。
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