【必備】兵馬俑的作文300字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的兵馬俑的作文300字7篇，歡迎大家分享。
兵馬俑的作文300字 篇1
秦始皇修建兵馬俑用來在他死后保護自己，如今，兵馬俑重見天日，被稱為世界上的第八大奇跡。
兵馬俑共分三個俑坑。第一個俑坑最大，面積約兩千四百平方米，一個巨大的棚子掩蓋著第一個俑坑，仿佛一個巨大的雨傘保護著兵馬俑。
走進室內，首先映入眼簾的是一排矗立著的兵馬俑。他們就像部隊的前鋒，手上拿著長槍，準備跟敵人拼個你死我活。再往前望去，一排排的兵馬俑排成了一個方陣，它們有的直視前方，準備浴血奮戰；有的若有所思，好像在考慮怎樣和戰友互相配合；有的緊握雙拳，一幅視死如歸的眼神；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……
向左望去，一個用石頭搭成的拱門在最左側，仿佛為隊伍打開了一條通道，讓部隊能沖出城墻。
向右望去，右邊和左邊截然不同，右邊是一個小型的展館，里面放著好幾個剛出土的兵馬俑：將軍俑頭戴鶴冠，身披鎧甲，一副威武的樣子；士兵俑的面容各不相同，有的身體殘缺不全；陶馬的體型健壯，兩蹄在空中舉著，隨時準備沖殺。
幾小時后，我依依不舍地離開了壯觀宏大的俑坑，里面的兵馬俑真是盧溝橋的獅子——數不清，真不愧是世界第八大奇跡。
兵馬俑的作文300字 篇2
在西安的臨潼出土，它舉世無雙，都是精美的藝術珍品。誰知道它的占地面積有多大呢？對，就是20000平方米，大概有50個籃球場那么大，坑內有兵馬俑近八千個。 兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。你們看，那些身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍是什么俑？他就是將軍俑。那神態自若的樣子，一看就知道他們是久經沙場，重任在身的領軍人物了！
大家跟我來。那些身高1。8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是什么俑？對，就是武士俑。
誰知道身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的又是什么俑？錯了，是騎兵俑。你們看，每一個兵馬俑都是極為精美的術珍品。仔細端詳，他們神態各異，惟妙惟肖，走近他們身邊，似乎還能感受到他們輕微的呼吸呢！
秦兵馬俑真不愧為世界第八大奇跡！
兵馬俑的作文300字 篇3
兵馬俑位于我國西北的咸陽，曾經是當時東亞乃至整個亞洲最為強大的國家秦。雖然如曇花一現，但它為世界留下了不朽的長城和永遠守衛中華的兵馬俑。
那一個個鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機并存的歷史，那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢告訴世人他們是百戰余生的戰士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著敵人的靈魂，正是因為這強悍的戰力與絕對服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們為自己守衛皇陵直到永遠，在當時秦國士兵的意志可以說是非常之強。
他們橫掃六合完成統一大業，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國擴土開疆。這樣的軍隊發達的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當今社會多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來之徒，很少為了堅持信仰而放棄利益，隨著時代的發展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。
兵馬俑的作文300字 篇4
今天是在西安的最后一天，也是在西安最忙的一天，4個景點在等著我們，我就給大家講一下其中的2個吧。它們就是著名的明城墻、聞名世界的兵馬俑，這讓我非常激動！
大家可能會覺得城墻沒什么，可你能想象到這一景象嗎？城墻上有很多中外游客在騎自行車，有的單人騎，有的是雙人騎。我和爸爸騎著雙人自行車，自行車在凹凸不平的.城墻上顛簸，耳邊的風呼呼地吹著，我們飛快地騎著，有時感覺騰空飛起，有時感覺慢如滴水，仿佛在歷史的長河中穿梭。因為時間不夠，我們沒能繞墻騎一周，但這次玩得非常快樂！
西安的象征不僅僅是明城墻，還有兵馬俑，那可是“世界文化遺產”呢！兵馬俑是被一位當地的農民無意中發現的。當時，他在打井過程中無意挖出了兵馬俑，陶俑上的色顏慢慢氧化退去了。有人認為他破壞了風水，把他趕出了村子，直到幾年后他才回來。進了俑坑，整齊的兵馬俑像即將出征的士兵豪氣沖天，古代的雕刻工匠把陶俑的指甲、掌紋、甚至瞳孔都雕刻出來了，可見雕刻工藝多么精湛呀！
我愛明城墻，我愛兵馬俑！
兵馬俑的作文300字 篇5
今天我去起點美術上課，這節課老師教我們制作兵馬俑。
兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰車、戰馬、士兵）形狀的殉葬品。我國最有名的兵馬俑是秦始皇兵馬俑，今天我們要做的就是秦始皇兵馬俑。
老師先讓我們看了一段有關于秦始皇兵馬俑的紀錄片，她讓我們記住兵馬俑是長什么樣子的，特別要注意細節特征，比如頭發是什么樣的、臉是什么樣的、衣服是什么樣的。
看完片子，老師給我們每人分了一塊泥，我們就開始做兵馬俑了。我拿到了幾個工具，然后把泥打開。我把泥的四分之一切下來，裝在袋子里，然后把剩下的四分之三放在墊紙上，捏出頭和身子的大致形狀，然后用工具把頭和身子的形狀完善得更好。用切下來的泥做出兵馬俑的辮子和耳朵，用工具做出頭發。在把眼睛的位置用工具挖個洞，然后用剩下的泥做兩個眼珠和一個鼻子，在嘴的位置挖個嘴的形狀，再把脖子捏出來，頭就做好了。然后用工具把兵馬俑的領子和盔甲切出來，兵馬俑就做好了。
這次制作兵馬俑的課，不僅讓我了解了兵馬俑，還讓我知道了怎么制作兵馬俑，古人的手藝真好呀！
兵馬俑的作文300字 篇6
西安市區到臨潼只有一百多公里，媽媽開了她同學的車走高速，不一會兒就來到了兵馬俑博物館，我的心中無比激動。買好票，踏進博物館大門，咦，里面竟只有花花草草，再看地圖，恍然大悟——原來這里是綠化帶，博物館在綠化帶正中心哩，看來，我先要踏入這綠色宜人的美麗畫卷了。走在花叢中的石子路上，我更期待一睹兵馬俑的風采啦……
畫卷軸心有一座拱形的巨大的建筑物，上書“兵馬俑第一號展廳”的篆體，“媽媽，媽媽，到了，到了！”我歡呼雀躍。我飛奔躍進大廳，腳步嘎然而止，被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵馬俑，正用他們一雙雙炯炯有神的眼睛看著我；他們軍容嚴肅、或跪或立、各個手執劍矛弓弩，好像一聲令下，他們就張弓搭箭、沖鋒陷陣；馬俑匹匹毛色光亮、肌肉豐滿、身強力壯，似乎想掙脫韁繩揚起四蹄馳騁疆場。
我的心在顫動，為古代工匠高超的技藝而顫動；我的心在吶喊，為眼前那震撼人心的壯觀而吶喊；我的心在自豪，為祖國擁有這偉大的奇跡而自豪，我被眼前這栩栩如生威武雄壯的兵馬迷住了。
兵馬俑真不愧是世界奇跡，它展現了我們中華5000年的輝煌也表現了我中華民族的龍馬精神。
兵馬俑的作文300字 篇7
我在三年級的假期里，跟隨爸爸到西安旅游，有幸參觀了被人們譽為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼地區，離西安市較遠。它是秦始皇陵墓的一部分。
我們先進入了第一號坑，最前面沒有盔甲的是武士俑，接著是弓箭俑，然后是騎兵俑，最后是將軍俑。不官是高級俑還是低級俑都表情嚴肅。看著這些神態各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那千軍萬馬奔騰的廝殺聲，聽到了那號角齊鳴、戰鼓咚咚的廝殺聲。我想，這么壯觀的巨大工程，在科學技術還不發達的兩千年前，全靠著民工們的雙手建造，這充分展示了我國古代勞動人民的智慧和才能。
從一號坑出來，我們進入了展覽館。展覽館里有一位弓箭手，頭發是朝左邊的，蹲坐在地上，好像正在放箭的一剎那，從左則看好像陜西的地圖。這位弓箭手是兵馬俑里保存是最好的。
下午，我懷著戀戀不舍的心情隨爸爸離開了兵馬俑博物館。路上，我的心潮翻滾，思緒萬千。我想：我們中華民族真不愧為一個有著燦爛文化遺產的偉大民族！我愛你中國！
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