六年級狀物作文：兵馬俑_650字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級狀物作文：兵馬俑_650字，歡迎大家分享。

六年級狀物作文：兵馬俑_650字1

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起參觀了陜西省西安市臨潼區的秦陵兵馬俑。

　　我們是坐飛機去的，經過一個小時零十五分鐘的飛行，我們到了陜西咸陽機場，然后又坐一個小時的公交車到了臨潼區，因為臨潼區的兵馬俑最出名了，所以我們先去看兵馬俑。

　　一到兵馬俑博物館前，首先映入眼簾的是門口那用精美的大理石砌成的牌子，上寫著金燦燦的六個大字：兵馬俑博物館。往里走，里面有三個展廳，1號坑、2號坑、3號坑，其中1號坑是最大的，所以我們先進1號坑參觀。大廳里面人山人海，人們有的拍照，有的在目不轉睛地看著坑里的兵馬俑。我們好不容易在水泄不通的人群中找到了一個觀看的地方，我弓起身子低著頭往下望去，哇！坑里的兵馬俑太多了，我估計得有3000多個，它們排著隊，一排排整齊的站在那里，井然有序，形象非常逼真，仿佛能聽到輕微的呼吸聲，多么壯觀啊！

　　兵馬俑不僅規模宏大而且類型眾多，個性鮮明。將軍俑身材魁梧，身披鎧甲，跪射俑跪在一個角落，兩只眼睛注視著前方，好像在思念家鄉的親人。騎馬俑一手牽馬韁繩，一手提馬，像是隨時作戰沖殺。真不愧是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍啊！

　　聽講解員說，在臨潼區的一個名字叫西楊村的村莊，有個農民叫楊志發，在打井的時候發現了一個兵馬俑的頭，那時候這個農民雖然不知道這個兵馬俑是價值連城的寶物，但知道這個肯定是古代人留下的，很值錢，考古人員知道了以后，趕到現場，好不容易用30元買下了這個寶物，那時候的30元就等于一個月的工資。兵馬俑這才得見天日。

　　考古人員跟著這條線索往下挖，就發現了這個規模龐大的秦陵兵馬俑，一下子震驚了全世界。

六年級狀物作文：兵馬俑_650字2

　　我早已聽聞秦始皇兵馬俑的雄偉和壯觀，但是不親臨其境還是難以體會到這種嘆為觀止的壯麗。

　　我剛剛邁進一號坑，就被驚呆了：面前是一個長一公里，寬半公里的長方形大坑，坑的四條邊都被柵欄圍上了，柵欄的另一邊是一條兩米寬的供游客參觀的小路。我抬眼往上望去，這里簡直就像一個巨型的蔬菜大棚，房頂好像是用一條條鋼筋編織而成的，上面還蓋上了猩紅色的鋼板，近十條類似施工用的鐵架子把房頂分割成了10塊兒，每一塊兒都有一個可以透進陽光的長方形小洞，溫暖的陽光從中斜斜的射了進來，照亮了位于坑底的兵馬俑。

　　兵馬俑不愧為世界八大奇跡之一，瞧。一排排兵馬俑昂著胸，挺著胸，一看就是外經沙場，重任在肩。騎兵俑們身穿短甲，披著鎧甲，拿著長矛，好像隨時準備上馬沖殺；將軍俑們個個精神飽滿，好像對可怕的戰爭露出了勝利的笑臉；武士俑們披著鎧甲，手握武器，顯露出英勇善戰的鎮靜。站在高處鳥瞰，一批批秦兵馬俑形成了一支浩大的隊伍。

　　看，那邊的兵馬俑相貌各異：有的沉穩剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，可真是栩栩如生啊！那些穿窄袖戰袍外套，披掛齊腰短甲，腳登緊帶獸皮鞋，頭戴防風帽的，顯然是些機警的騎兵。還有的身穿胡服，外著鎧甲，頭帶軟帽，足登短靴，一手牽馬一手提弓的騎士；有頭帶長冠，兩臂前伸，雙手握髻，技術熟練的御手；有頭戴長冠，穿戰袍，著長甲，手執無鉤的下級指揮官；有頭戴鶡冠，身著彩色魚鱗甲，雙手扶劍，氣度非凡的將軍。

　　這兒還有一些陶馬。它的大小跟真馬差不多，匹匹都形體健壯，肌肉豐滿。看它那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程哩……

　　兵馬俑真不愧是世界第八大奇跡，令我贊不絕口！

六年級狀物作文：兵馬俑_650字3

　　法國總理希拉克曾說過：“不看秦俑，不算真正到中國。”兵馬俑是世界八大奇跡之一，是炎黃子孫們的驕傲。

　　關于秦陵兵馬俑有許許多多的傳說，有人說，你可以在秦始皇陵中的兵馬俑找到你的臉，也有人說，兵馬俑是皇帝懼怕天神的懲罰而“招募”的士兵。不論如何，兵馬俑是中國人的驕傲。而今天，我就有幸來到西安來觀賞了這一大奇跡。

　　兵馬俑塑像非常精致：俑的頭發是一根根刻出來的，眉眼鼻口逼真得像真人。俑的鎧甲層層密密，疊在一起。兵馬鎧甲的這種設計非常實用，戰斗沖鋒起來，人不會受到鎧甲的束縛，可以輕松應戰，而馬也不會因鎧甲的重量行動不便，能在戰場上飛馳，這可是真人需要用的鎧甲，竟然連陶俑都“穿”這么精致的鎧甲，秦始皇對兵馬俑的設計可真是嚴格啊! 兵馬俑的相貌也各異：有的沉穩剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，真可謂是栩栩如生。

　　那些穿窄袖戰袍外套，披掛齊腰短甲，腳登緊帶獸皮鞋，頭戴防風帽的，顯然是些機警的騎兵。還有身穿胡服，外著鎧甲，頭帶軟帽，足登短靴，一手牽馬一手提弓的騎士;有頭帶長冠，兩臂前伸，雙手握髻，技術熟練的御手;有頭戴長冠，穿戰袍，著長甲，手執無鉤的下級指揮官;有頭戴鶴冠，身著彩色魚鱗甲，雙手扶劍，氣度非凡的將軍。

　　兵馬俑，很神圣的一個詞，它是我們中華民族的驕傲，是炎黃子孫的驕傲。在世界新八大奇跡中，中國的兵馬俑上榜了，1974年3月29日，當這個陵墓被發現起，就注定這里將不平凡。6月13日，倍受矚目的第三次挖掘展開了。我相信，一定會擁有新發現。盡管現在的科學技術還不發達，在估計下還要50年才能完全開掘秦始皇陵，但是，兵馬俑這個奇跡縈繞著我們不止50年。

六年級狀物作文：兵馬俑_650字4

　　今天，是我來到西安的第三天。

　　今天，我將和爸爸媽媽一起，游覽在西安、在世界頗為著名的旅游景點——秦兵馬俑!

　　秦始皇兵馬俑坑位于西安市臨潼區城東6公里的西楊村南，西距秦始皇帝陵1225米，是秦始皇陵園中最大的一組陪葬坑，坑中所埋藏的浩大俑群是秦王朝強大軍隊的縮影。

　　出土的各類陶俑，按照不同身份分為將軍俑、軍吏俑、武士俑等幾個級別，其服飾、冠帶、神姿各不相同，千姿百態，幾千件俑沒有一張相同的臉。

　　充分體現了我國古代勞動人民的聰明智慧和中國古代文明史上的偉大創造，深受世界各國人民的喜愛，被譽為“世界第八大奇跡”、二十世紀考古史上最偉大發現，被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄。

　　一下車，我便飛奔著進入大門，沒想到，進去后，我就愣在了原地：這什么情況啊?怎么都只有花花草草呢?兵馬俑哪去了?

　　就在我感到疑惑不解的時候，翻開地圖，一看：哦，原來我們現在在外面的花草世界呢!博物館還在中間啊，看來我們要先走一條“畫卷”了。

　　在太陽公公的照耀下，我們終于來到了兵馬俑的門前。”啊，媽媽到了!“說完我立刻飛奔進去，我進去以后，又定在了原地：這些兵馬俑形態各異，將軍俑威嚴聳立，目視前方，好像正指揮著千軍萬馬奮勇拼殺，武士俑手持兵器表情凝重，整裝待發。

　　我仿佛聽到了戰馬嘶鳴、殺聲陣陣。

　　有的憂心忡忡,緊鎖雙眉,好像在思考如何反敗為勝;有的喜笑顏開,好像想出了一條絕妙的計策.

　　有的大發雷霆,怒發沖冠,好像要沖上去把敵人一舉殲滅;有的面色凝重,好像在思考重大問題。

　　我被震撼住了。

　　我的心在顫動，為古代工匠高超的記憶而顫動;我的心在吶喊，為這強大的氣勢而吶喊;我的心在自豪，為祖國擁有這樣的偉大奇跡而自豪。

　　秦兵馬俑,在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的.它惟妙惟肖地模擬了軍陣的排列,生動地再現了秦軍雄兵百萬,戰車千乘的宏偉氣勢,形象的展示了中華民族的強大力量和英雄氣概。

　　希望秦兵馬俑能一直流傳下去，讓我們的子孫后代也好好地欣賞吧!