【推薦】開學感受作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的開學感受作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
開學感受作文 篇1
新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的我們的老師也換上了新面貌。
教我們數學的劉我們的老師換了另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的我們的老師。其他的我們的老師都還一樣,是依舊的面容。我們的老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。
我們原來的我們的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的我們的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!
開學感受作文 篇2
過完了寒假,就開學了。開學后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀開學感受作文600字(4篇)開學感受作文600字(4篇)。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎么辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當時,我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了??蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學這些日子中,我感受到了同學們的大度和和諧。我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!
開學感受作文 篇3
哎,真鬧心,又開學了
哎,大家聽到這個“哎”字,就知道一定沒好事。因為只有嘆氣或者是悲傷的事才能說“哎”。可我的悲傷事,可不小呢,我想,我的悲傷事,也是大家的悲傷事吧!
又開學了,真鬧心,我想如果我們小朋友們都生活在一個環境里,生活在一塊大草坪里。那里有我們的生活用品,還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那樣,我們可以交很多朋友。還可以無時無刻的躲開了大人的叮囑,嘮叨,那樣多好??!如果,世界沒有戰爭,只有和平,我想那會很美好。
我們生活在一個大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我們沒有學習,沒有負擔,沒有戰爭,只有和平,和快樂。我們隨便玩,想怎么玩就怎么玩,沒有嘮叨。小孩子們想的永遠是和大人們不一樣的,我想:如果大人認為這個東西很難看,如果孩子們喜歡,那就是孩子們的眼光,如果每個人的眼光都一樣的話。我想那么大家一起去上街,看到了一樣東西,大家眼光都一樣,就會爭來爭去。最后誰也拿不到了!
我已經開學了,我想,我的作文一定會寫出你們的心聲,也寫出了我不好意思對媽媽,老師,爸爸,家人說出的話。我想,如果沒有學習,沒有負擔,沒有嘮叨,那我們會有多好?世界會有多么美好?
我常常想不通,老師為什么要留那么多作業?為什么要留那么多的作業,我們寫也寫不完,那樣就會形成了我們討厭學習,不喜歡學習,如果沒有作業只是在課堂上學習,預習。那樣我們的生活會多么輕松???
我是一名五年級的小學生,我的媽媽無時無刻的叮囑著我,學習,學習。我知道,我已經很認真的再學了,我學習成績也很好,但是媽媽總是不滿足, 這是對我最大的失望。 我這么這么的努力,怎么還是不滿足?難道非要人家上小學,我就跳級跳到初中?難道人家學到初中,我就要努力的學到了高中?那樣我會有多么累,多么累?。?/p>
我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業,給我們的時間寬松一點。
還有就是輔導班的問題,為什么我們這個年代非要有輔導班呢?難道輔導班可以幫助我們的?可以,是,媽媽總是說,輔導班好,他可以幫助你學習學的更好??墒俏覍W的已經很好了!媽媽還是不滿足
天下的大人,父母,老師們啊,請你們讓我們歇歇吧,我們忽然覺得自己好累好累!
開學感受作文 篇4
新的學期,新的老師,新的教室,新的同學……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。
伴隨新的學期,我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進去,連我自己都十分驚訝,我已經不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級,是緊張的學期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負全家的希望。
我在新的學年里,對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經不重要了,只要在未來有好的表現就可以了。語文的作文是很重要的,我會爭取多讀一些名著和各種類型的課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來,記住。我也會每周都寫一篇博客,日記也會堅持寫,雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅持,鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視,不打好基礎,怎么會越登越高呢?數學、英語老師都是很好的老師,我也在學奧數和英語。媽媽說不能偏科,要全面發展。
我的班級是個大團體,有很多全面發展的人才。在這一學期的時間里,我要不斷地交換競爭目標,取長補短。每個人都有優秀的一面,我要看到每個人的優點,努力地學習。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。
六年級是小學最高的一個年級,也是壓力最大的年級。我一定會努力的!
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