新學期的感受作文匯編15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的新學期的感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期的感受作文1
悠閑自在的暑假終于結束了,我們又迎來了新的學期!標志著新學期開始,就是在每一學期的第一天所舉行的開學典禮。
每次參加開學典禮,我們都得早早的起床來到學校后,就得搬著凳子跑到操場上去集合。那場面真讓人震撼啊。
開學典禮的第一項,是升國旗。此刻全體同學,老師起例瞻仰著徐徐升旗的國旗,心中滿是莊嚴肅穆的感覺。緊接著便是第二項向大家介紹到場的領導和我們的外教。之后張老師完成了大會的第三項,他宣布了得到各種榮譽稱號的學生和班級的名單。就在他宣讀的同時,我的心也提到了嗓子眼兒。其實我很擔心的就是那獲獎名單上沒有我的名字,可結果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進行時,我開始打起了小差??粗麄兠總€人都拿到了獎,而我坐在那里很傷心。
接下來是第五項,請高一新生代表發言,他的演講十分生動有趣,首先以太陽光要經八分鐘才能照到地球上的科譜知識,引起同學們的興趣,之后又分別舉出其他行新,如天狼星,織女星等的光照到地球的時間,說明光早已在行動,而你做好了要去迎接他的準備了嗎?坐著演講告訴我們的是成功,只留給那些有準備的人,而恒心所發出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著你。
隨后便是前兩位校長及一位縣領導發言,他們都是溫柔和藹的語氣向我們發出了期待,她們的話語都激勵著我們以后的學習生活。最后,這次開學典禮又在優美動聽的校歌聲中結束了。
雖然這次開學典禮就這樣結束了,但是剛剛才開始的是同學們高漲的學習興趣,我們又開始投入新的學年中了...
新學期的感受作文2
兩個月快樂的暑假成為了昨天,跨進今天,迎面而來的就是這一座充滿靈氣的學校。雖然,從小學里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及,但是,伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。
走進學校,暖暖的陽光灑在身上,灑在學校里的一切事物上,一片輝煌。在課室里,一張熟悉與陌生的面孔相互交錯,讓我興奮不已。新學校,新教室,新的同學,新的老師,這學校里的一切都是新的。我猶如一個誤闖于神秘森林里的人類,心里洋溢著熱情與好奇的海浪,仿佛立刻就要像火山噴發一樣射出來,灌溉我的全身。
當然,學校里的一切東西都非常有魅力,吸引著我。最大的不同就是初中里竟然有小賣部!渴了就可以去小賣部買瓶水喝,既方便,又快捷。接著就是書本給我的滿足感了,初一的科目增加了好幾樣:歷史、生物、地理等等,這樣,我們就能從書本里獲得更多的知識與力量,來加強我們的思想……
?。⌒聦W期的感受就像一個個跳動音符,譜成一支支歡樂的樂章,讓我們去發掘,去歌唱,去渲染。因為,這就是我們的學校,我們的求學之校。
在我們的求學之路中,我們一定會有許多悲歡離合,也會有許多喜怒哀樂,所以,我們會把它們串連起來,串成一個七彩的未來,一個七彩的明天。
新學期的感受作文3
新鮮,充滿著希望。這或許可以總結為我新學期的感受了。在剛開學的時候,我還不確定我的感受,現在我可以準確描述這種感受了,是新鮮,充滿著希望。
這個新學期是跟往常的新學期截然不同的新學期。因為疫情的影響,我們新學期的校園里充滿著消毒水的味道,所有的人都戴著口罩在學校里出沒著,見了面也不再是過去那種迎上去“跟你說”的親密,都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了,就連我們老師上課與我們的距離都相差甚遠了,過去陽光下清晰可見的唾沫星子飛舞都已經不再有了,變得健康的同時,也少了一點點學習之余的樂趣了。
不過好在這種截然不同的情況,又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時,都得考驗彼此之間的同學情誼,也可以算作是我們新學期的一個新游戲吧!我們還因為前段時間在家的網課,更加珍惜現在新學期正式開學了的時光,每一天都充滿著希望,希望自己能夠在新學期里學到更多有趣有用的知識,也希望自己在這個特別的新學期里能夠健健康康的。每天除了學習之外,還進行了嚴格地鍛煉,以保證自己的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來襲,和自己的身體能夠有足夠的恢復能力。
新學期的感受,差不多就是新鮮以及充滿著希望了。不過這兩種感受已經足夠我在新學期里好好學習天天向上了。我會帶著這兩種感受,完成新學期的學習任務,把新學期的考試一個一個拿下的!這是“新鮮”和“充滿著希望”會帶給我的結果,我會向著這個結果努力的!
新學期的感受作文4
新學期立刻要來了!你有什么樣的方案,提前準備競選班干部嗎?自然,也有最重要的一點,寒假作業進行了沒有?如今,就要大家來溝通交流溝通交流吧!
開-學-啦!糟了,正月里玩的太高興了,我的寒假作業沒有能按期所有進行呢?;琶s在新學期開學前幾天不斷前進寫著,自然結果是進行的品質并不太好。新學期開學這一天,我拿出我的寒假作業給老師批閱,教師看了后鎖著眉梢,隨后意味深長的對我說:“彭祥麟,你的作業不僅是總數上沒有進行,一些作業都沒有保質保量,期待你可以將作業補上,仔細認真進行,為自己的假期劃上一個令人滿意的句點。”,想聽了老師的名言,臉部感覺污污的,是的,我不會應當光牽掛著玩,自身的事兒自身一定要搞好??!
第二天班會課,我們班競選班干部,我實際上很想要竟選組織紀律性組長,為維護保養好我們班的組織紀律性出一份力,我或許是都還沒準備好;可能是覺得自身的寒假作業沒能進行好,過意不去上臺講話。一個、2個、三個……當學生們一個一個的踏入了演講臺,熱血沸騰的發布了自身心里的念頭,來到最終,我還一直沒有什么勇氣上場去開展即席演講,班會課后很給自己的主要表現覺得后悔莫及。實際上自打念書至今,我許許多多報名參加過數次演說了,也報名參加過院校的多種主題活動,幾乎就沒有感覺擔心過,我該給自己鼓勵給油的?!疤煜聼o難事,只要肯登攀”,我相信下一次的班干部競選,我不想像此次一樣猶豫不定了,我想英勇的去應對,突破自己。
我眼中的自己學期開始的體會。迅速需讀六年級了,我相信我一定要敢提升、要敢挑戰自己,做一個真實太陽、聰慧、酷帥的青少年!
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