畢業(yè)感受作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的畢業(yè)感受作文10篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)感受作文 篇1
看著前輩寫的畢業(yè)感言,說最怕的就是面試時考專業(yè)知識。我們學(xué)的是什么,但是最怕的竟然是正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以前高中時,我敢挺直腰板地說沒有書我也能把整本書的綱領(lǐng)抽出來背重點,而現(xiàn)在,你說宏經(jīng)中的IS-LM曲線這最重要的內(nèi)容,我卻一點印象也沒有。這叫什么,這就是悲哀。
看了非我莫屬里面一個清華技術(shù)男,面試時秒殺OSS團。其實,很多人看到的只是表面的光鮮,看到的只是他對每一個OSS都能將其公司的弊端看透,看到的只是他特馬的剛實習(xí)就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋,看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進了少數(shù)人的精英圈子。背后的,是他6年在湖大的本碩奮斗,從湖大跳躍到清華的申博清苦,是他將別人看美劇談戀愛打DOTA的時間用在了觀察時事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習(xí)更多的知識、用在了傾力準備每一場考試每一場比賽每一場面試、用在了用心,用心把自己煉造成——社會真正急缺的人才。這叫什么,這才是聰明。
還是那句話——
再精彩,那也是別人的人生。
畢業(yè)感受作文 篇2
今年的夏天,我畢業(yè)了.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情.可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天.
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié).
作為一個畢業(yè)生,我清楚的認識到,這是我們?nèi)松囊粋€中點,也是另一個起點.我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯€有自己.
面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn).
面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個更偉大的征程.
面對畢業(yè),意味著我們又要重新去認識這個多變的社會.
是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候.
加油吧,每一個有理想的莘莘學(xué)子們.
努力吧,每一個有夢想的莘莘學(xué)子們.
畢業(yè)感受作文 篇3
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
初一,倔強而單純,每天老老實實地做教師心目中的好孩子,在教師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
畢業(yè)感受作文 篇4
時光流逝,六年來的美好時光,就要進入尾聲了,回憶往事,昨天,我們不是才懷著緊張的心情踏入校門嗎?今天卻是我們即將畢業(yè)的日子了!
回想到六年前,我陌生而好奇的走進校園,是一位慈祥的老師出來迎接我,在學(xué)校過了幾天,跟同學(xué)們混熟了,似乎習(xí)慣了學(xué)校的生活,中年級的老師,對我們很好,常買一些小禮物送大家,也會說一些有趣的小故事給我們聽,她更是我不會忘記的老師!高年級的老師即使要求比較高,但她還是很細心的教導(dǎo)、鼓勵我們,讓我對602有一種像大家庭的感覺!我很感謝這三個小學(xué)老師的陪伴與教導(dǎo),讓我更成長了!
放眼望去,校園內(nèi)的每一處都有著我們的足跡,校園內(nèi)的每一個地方都有著美好的回憶,我們經(jīng)常一起談天說地、聊八卦,互相訴說心中的煩悶,在操場上追逐跑跳,舒服的揮灑汗水,或是在學(xué)校聽到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲,這些都是校園里最美好回憶!也是我們最珍貴的寶物。
眼看小學(xué)生涯將要結(jié)束了,我很喜歡中山國小,每天都開心的上學(xué),當(dāng)然要感謝老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,畢業(yè)并不是結(jié)束,而是另一階段學(xué)習(xí)的開始,以后,我一定不會忘記,那些年我們一起爭取屬于我們的榮耀,還有屬于我們共同的珍貴回憶。
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